教育名言名句解读感悟【精选32句】

教育名言名句解读感悟

1、儿童天生喜欢成功，反复成功可以提高一个人的成就动机，成功也是成功之母，教育教学过程的本质是追求成功。

2、孩子在童年时期看待世界的眼光奠定了他一生的思维习惯和性格

3、  我的学生中，如果能够“举三反一”，我已经觉得孺子可教也.“举一反三”是有困难的，“举三反一”也许好一点.不行的话也可以“举十反一”

4、叶圣陶先生在几十年前就指出，"我相信书本是一种工具，或者说是一种凭借，却不是惟一的工具惟一的凭借。""语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三。"(教育名言名句解读感悟)。

5、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔《品格教育》

6、译文：经过学习才知道了自己知识的不足，教授别人才知道自己知识上的困惑。

7、美育的主要目的不是培养某种吹拉弹唱的技能，而是要给人一种良好的文化生活习惯。

8、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

9、在当今社会，人们学到知识的途径是越来越多，但是这些途径终究无法代替教师这一职业。唯有教师才能真正做到传道受业解惑，启发心灵，培养出一个个有道德的人。

10、其实，在知识方面，教师也许会比学生丰富一些，但从道德的角度而言，教师和学生在道德方面更应该是平等的，甚至有些学生的品行可能会超过教师。

11、2020年高考作文我来写，教师下水文。白老师写一篇下水文，试试水。(教育名言名句解读感悟)。

12、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

13、尊重孩子的想法，做个好参谋；理解孩子的行为，做个好伙伴；爱护孩子的身心，做个好护理。放下身段和孩子一起成长。

14、　　(译) 孔子说：“吃粗粮、喝冷水、弯着胳膊当枕头，乐趣就在其中了！用不义的手段得到富贵，对我来说，(那些富贵)就象(天上的)浮云。”

15、"汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话识字教学相结合"。--—《语文课程标准》

16、懂得心理学，就会帮助老师能够真正走进学生内心。从心底理解学生，才能与他们进行有效沟通，让学生对你产生信任感，教育也会顺利进行。

17、1反过来女孩子也是一样，这是每一个人都做得到的。感情最重要的是在於他对你的好，而不是他自己有多好。

18、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和增长点。时金林

19、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21、在学习、工作、生活中，我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花，为了更好的记忆，我们可以把这些感悟都记录下来。那么，感悟的文章一般都是什么样的呢？下面是我帮大家整理的教育格言感悟，仅供参考，欢迎大家阅读！

22、当然，这种爱应该是要注意分寸的，不能成为溺爱，偏袒的爱，应该是严中有爱，爱中带严，一视同仁。

23、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

24、学生在学校生涯的“失败体验”，已经彻底摧毁了他们的自信心，在被“分数”打倒的同时，他们也在心理上打倒了自己。

25、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

26、这句话的意思是教师的教学，不在于去全盘给学生灌输知识，而是在于寻找最佳时机去诱导、引发他们的学习兴趣。

27、“不愤不启，不悱不发”意为：学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他；如果不是经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他。

28、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)

29、"三分文章七分读"，"书读百遍，其义自见"，"一章三遍读，一句十回吟"。我们教师应放心让学生读书，指导学生读好书，使学生"目视其文，口发其声，心同其情，耳醉其音"。

30、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

31、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。