用喜出望外造句一个句子【精选72句】

用喜出望外造句一个句子

1、选择关系：不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……

2、句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。

3、(2)递进关系：后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。

4、(1)大写：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

5、人教精通版六年级英语下册单词朗读+知识点总结！

6、小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票；真叫他喜出望外。妈妈听说我考试得了100分后喜出望外，答应我请我吃一顿肯德基。这次考试我答得让我喜出望外，我竟然得了第一名。

7、(1)声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

8、画：工蜂的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，他们会根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。  

9、含有夸张的：地动山摇、惊天动地、气吞山河、震天动地、气壮山河、气贯长虹、顶天立地

10、有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、坚持不懈

11、④姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。

12、七夕喜鹊搭鹊桥，我用喜字给你搭座桥，愿你喜上眉稍享爱情，喜气洋洋总开心，喜笑颜开赚钞票，喜出望外总好运！欢欢喜喜过七夕，有爱有喜甜蜜蜜。

13、灌篮的精彩喜出望外，运球的过程也惊险连连，人生何尝不是一次曲折的投篮，只为那心仪一刻的绚烂，要经过反复历练的熬煎。国际篮球日，愿你热爱篮球，超越自我，梦想实现。

14、⑷　重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。

15、　　例如：７月２７日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。//４００多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”//狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋勇跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。//经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

16、早晨推门甘霖降，喜出望外惊魂散。近视禾苗雨露珠，远望山青羊撒欢。久盼降雨今实现，农田作物解干旱。农夫山泉来浇灌，喜看禾苗鲜花绽。愿你辛勤把园浇！

17、关联词语有：“宁可……也不……”“与其……不如……”

18、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

19、秋的收获喜出望外，情人美酒葡萄酿造。秋的景色灿烂辉煌，情人节日甜美欲醉。葡萄情人温暖深秋，甜美亲吻幸福一生。葡萄酒情人节，愿朋友的热恋炙热秋天。

20、“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。

21、        标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子性质，从而正确了解句子的意思。小学阶段要会用的标点符号如下表：

22、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然

23、③国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。如：ShànghǎiLánzhōu.

24、    　　②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。

25、　　这一段前后两句问虽无转折词，然转折关系一读便知。

26、爸爸帮我买了一盘超人碟片，我高兴得喜出望外。

27、就在将它淡忘的时候，它却突然到来了，真是令人喜出望外，一场吉祥的大雪。

28、声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会(xiūhuì)。

29、　　例如《莫泊桑拜师》第一个自然段：莫泊桑是１９世纪法国著名作家。他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都平平常常，没有什么特色。//莫泊桑焦急万分，于是，他去拜法国文学大师福楼拜为师。

30、句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

31、例凡卡说，他在给爷爷写信。改成：凡卡说：“我在给爷爷写信”。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话，使人读起更亲切。

32、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高

33、gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí

34、竖在上面(左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。　

35、一听到家人平安的消息，他们喜出望外，不少演员还用他们载歌载舞的表演来表达内心的激动。

36、　　１、比喻。比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

37、                        

38、        构  造   狼 狈    驱赶    红  旗

39、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今

40、听说妈妈终于给我买了最新版的哈利波特全集,我喜出望外。

41、     piàoliang  qiǎomiào xiǎojiàng  biānjiāng

42、 小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票，真叫他喜出望外。

43、清李宝嘉《官场现形记》第十八回：且说过道台承中丞这一番优待，不禁受宠若惊，坐立不稳，正不知如何是好。

44、我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)

45、他的心不能不被一种伟大的力量占据着。    

46、拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人(jùrén)，以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。

47、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

48、一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。(缩句)

49、听了这个惊人的好消息，大家都喜出望外的跳起来了。

50、    句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。)

51、形容焦急不安的：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎、迫不及待、燃眉之急

52、(8)承接关系：句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。

53、通过几个月的努力，取得了明显的成绩。(修改病句)

54、我以为我这次考试会不及格，我惊恐万状的回家。第二天，我竟然考了88分，喜出望外的我在下课后欢呼。

55、寒假小学1-6年级课外阅读书单推荐，值得收藏！

56、字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：bāo(包)báo(雹)bǎo(饱)bào(抱)。普通话只有四种声调，分为阴平(-)，阳平(ˊ)，上声(ˇ)，下声(ˋ)，它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。

57、        ⑴　比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。

58、(7)因果关系：句子的前一部分表示原因或(结果)，后一部分表示结果或(原因)。

59、        逗号(，)表示一句话中间的停顿。

60、　　如《烟台的海》第一个自然段：中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海。所以便有了一份独特的海上景观。

61、(电子版)六年级语文下册期中测试之词语专题训练，孩子考试必备！

62、        字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：bāo(包)báo(雹)bǎo(饱)bào(抱)。普通话只有四种声调，分为阴平(-)，阳平(ˊ)，上声(ˇ  )，下声(ˋ )，它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。

63、这次考试我答得让我喜出望外，我竟然得了第一名。 

64、　　３、《碧螺春》各段则可以小标题形式概括各段内容。a、久负盛名；b、名称来历；c、采焙情形；d、品茶之趣；e、茶漾春光。

65、今天我真是喜出望外，因为我看到了仰慕已久的大明星周杰伦。

66、 xǐ  cóng  tiān  jiàng

67、        例：学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。

68、小刚：我要__________________________。

69、        ⑷　重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。

70、在外打工的哥哥快回来了，大家高兴地载歌载舞，时不时还喜出望外地看。

71、宋·苏轼《与李之仪书》：“契阔八年，岂谓复有见日？渐近中原，辱书尤数，喜出望外。”