孔子尊师重教的名言【精选45句】

孔子尊师重教的名言

1、“大哉问！礼，与其奢也，宁俭，与其易也，宁戚。”——孔子《论语》

2、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

3、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名

4、此次慰问活动的总金额达72万元，可谓力度空前，全体教师十分感动，并对泽覃乡d委、政府和泽覃乡教育发展促进会表达了深深的感谢。

5、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

6、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈(孔子尊师重教的名言)。

7、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

8、感谢您，老师！您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

9、君子喻于义，小人喻于利。——孔子《论语·里仁》

10、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

11、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

12、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

13、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

14、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

15、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

16、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》

17、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

18、君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》

19、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

20、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修

21、教师是太阳底下再优越没有的职务了。夸美纽斯

22、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。(柏杨)

23、公元前473年，47岁的子贡被齐国聘为大夫。妻子勾嬛和儿子端木炅(jiǒng或guì)也到了齐国。子贡从事外交活动和经商的同时，利用机会讲授《论语》。50岁之后，子贡辞去大夫“公职”，往来于鲁、卫、晋、楚等国做生意、讲学。59岁之后，子贡专心著述，用三年时间撰写了《越绝书》(本书作者有多种说法)。公元前456年秋末，65岁的子贡在齐国逝世，儿子端木炅扶灵柩归卫，葬于故乡黎地(今浚县大伾山东南张庄村)。

24、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

25、二是救鲁国于危难之中。《史记·仲尼弟子列传》记载，齐国相国田成子欲作乱于齐，想先出兵伐鲁，转移国内视线。孔子听说后，对弟子说：“鲁国，是祖宗坟墓所在地，是我们出生的国家，我们的祖国危险到这种地步，诸位为什么不挺身而出呢？”(夫鲁，坟墓所处，父母之国。国危如此，二三子何为莫出？)子路请出，孔子止之。子张、子石(公孙龙)请行，孔子弗许。子贡请行，孔子许之。

26、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

27、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

28、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

29、古时候的人大多为了完善自己而学，今天的人求学大多是为了沽名钓誉。所以学习者要努力加强修省躬行的自觉性，才可以得到真正的学问。

30、孔子周游列国，是中国思想文化史上的一件大事。当时，已经55岁的孔子，带着他的亲近弟子，从鲁国出发，先后走了卫、曹、宋、齐、郑、陈、蔡、楚等国。大致路线是如今的曲阜——菏泽——长垣——商丘——夏邑——淮阳——周口——上蔡——罗山，历时14年。孔子当时还打算去晋国，但由于时局不好，只是在黄河边上感慨了一番：“美哉!水洋洋乎，丘之不济，命也夫!”

31、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦——车尔尼雪夫斯基

32、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

33、友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。——爱默生

34、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

35、一为“温故才知新”，温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。三为，温故，知新。

36、   尊师重教亘古不变  知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。  尊师重教是中华民族的传统美德古今中外，无数事例告诉我们应该尊敬老师。我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统，才能在社会上树立良好的学风，有力地推动我国教育事业的发展。

37、这无私的奉献，令人永志不忘。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

38、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

39、这是出自无题(李商隐)相见时难别亦然,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。这两句诗写的是对人的思念之情，丝方尽：丝,与“思”是谐音字,“丝方尽”意思是除非死了,思念才会结束。泪始干：泪,指燃烧时的蜡烛油,这里取双关义,指相思的眼泪.大致可以解释为春蚕(代指作者本人)直到死的时候他的丝(思念)才到了尽头蜡烛(代指作者本人)直到烧光了他的泪才流干,多指无私的精神，有很多人称赞老师用这句诗。

40、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

41、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

42、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

43、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

44、(释义)孔子说：“不担心别人不了解自己，只担心自己不了解别人。”