生命的意义作文600字初三【精选107句】

生命的意义作文600字初三

1、生命是宝贵的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我们还要尊重与爱护他人的生命，自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。(生命的意义作文600字初三)。

2、“绣口一吐，便是半个盛唐，”这是诗仙李白的真实写照。这位伟大的诗人被皇帝任用，却不甘宫廷的争斗而离宫。他的一生就是赏月饮酒作诗。他本有苍济天下的抱负，却落得独善其身的境地，但他没有消沉，挥笔写下了“安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜。”他将自己的满腔热忱注入笔尖，写下一篇篇为世人所称颂的美文。“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”这是他的自嘲，更是他在在困顿时自我安慰，在遇挫折时依然对生命充满无限的憧憬。此时的他，在用另一种方式诠释着他忧国忧民的情怀，书写着他对生命的热爱，实现着生命的价值。凤生于涅盘之中，在炽热的火花中，洒脱自如，李白的放荡不羁正是他生命的价值所在，他和他的诗被后人铭记。

3、　　黄志全是个勇者，他让我们懂得：责任心是促进我们每个人进步，推动社会发展的动力。愿我们所有人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉!

4、去年春天，我在楼下的草地上玩耍，不小心把一块草地给毁了，但是今年春天我在窗外看，那一块草地又长了起来,而且茂盛这时候我才理解到“野火烧不进，春风吹又生”的含义，小草的那种顽强的生存，是那样强烈，是那样鲜明！

5、面对一个看不见又听不了的幼儿，海伦·凯勒的父母只能从孩子比手划脚的动作和面部表情去猜测她的喜怒哀乐。在她七岁那年，向来关心女儿的父母为她请来了一位受过专业训练的老师—莎利文。莎利文老师和海伦·凯勒很投缘，她们刚认识几天就可以融洽相处了。她还教会了海伦·凯勒识字。一次，老师在她手心上写下“水”字，接着领她来到喷水池，让水哗哗流过她的手，莎利文老师又在她手心上写下“水”字。她明白了水是怎样一种物质，这个字学习的过程唤醒了她的灵魂，给她带来了光明、希望和快乐。(生命的意义作文600字初三)。

6、望着他的背影，我真想对他说：同窗，请珍爱生命！生命的话题作文600字篇5生命短暂，宽度无限

7、在我国，每年因各类事故死亡的人数达约十万人，而在道路交通事故中死亡人数高达占60％以上，平均每天有280多人死于车祸。有多少无辜的生命流逝在滚滚车轮中，而其中我们中小学生则占总人数的10％左右。这数字向人们敲响了警钟，而这些可以避免的的悲剧追根溯源：安全意识薄弱，麻痹大意，违章违纪是造成交通等安全事故的根本原因。

8、奉献有大小之分，无贵贱之别。无论是伟大如爱迪生、诺贝尔，还是平凡的老师、医生、交警、工人；无论是改变世界还是帮助身边的人，或轰轰烈烈，或默默无闻，这都是在实现自我价值。

9、　　责任不只是一个思想与内涵的充分表现的地方，更是激励一个人努力学习的一个良好方法。所以说为了我们的将来，我们要更加努力，培养自己的责任心，创建一个更加美好的明天!

10、生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值，热爱并发展我们独特的生命，用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。

11、初三学子看过来：好作文应该长啥样？——生命的痕迹

12、一时间仿佛大梦初醒，我想起母亲句句叮嘱下的决堤爱意，它们都汇成地表之下的暗河，在无痕无迹中默默流淌，也在风景变幻里始终如却也波浪滔滔、刻骨铭心，光阴十余载间母亲对我的每一句无声告白都振聋发聩，分毫毕现如昨日。

13、初二：《美丽的灵光》刘心武在《冬日看海人》的结尾写道：每一个最平凡的小人物，只要以敬业精神点燃执着追求的火把，都能使自己的人生闪烁出童话般美丽的灵光。

14、春蚕死去了，但留下华贵的丝绸；画眉死去了，但留下了美妙的歌声。人生短短几十载，然而面对这有限的生命，我们却可以拓展它的宽度，令其意义无限，价值无穷。生命虽短暂，但其宽度无限。

15、即使在随时都可能死去的时候，玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪，节省精神之火，用稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖，用坚韧的希望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。

16、初三学子看过来：好作文应该长啥样？——泥土，最美的平凡珍宝

17、一个平凡的人，别以为自己毫无用处，而应明白，自己一定能为社会做出点什么贡献。看看，工人、农民、木匠、清洁工等等，哪怕是这些被称为最底层的职业，不是还有人去赞美他们、歌颂他们吗?他们不是依然为社会的发展而做出了极大的贡献吗?他们的人生平凡而伟大，他们的生命无味而多彩，他们的存在卑微而重要，不是吗?

18、一次，我在“中国梦想秀”看到一个男孩，他一出生就是脑瘫，人们都说这个孩子长大也没用。妈妈没有放弃他，希望他也能成才。她听说练钢琴可以治脑瘫，就送孩子去学钢琴。十年来，妈妈每天陪着孩子学琴。十年的付出，男孩终于登上了中国梦想秀的舞台。听着他弹的《亲爱的小孩》，虽然旋律不是很复杂，但每个人都能从中感受到男孩和他妈妈的付出。我想，这个男孩也许永远成不了一名真正的钢琴家，但他用坚持诠释了生命的精彩。

19、我的心头怦然一震，在这小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以推倒如此笨重的大石块，在没有阳光没有营养的峰顶上不屈向上、茁壮生长！

20、一个没有做出奉献的人应当是空虚的，他只是在消耗生命、浪费一切。“欲济无舟楫，端居耻圣明”。想要为社会做点儿贡献却没有机会，孟浩然觉得，这样徒劳无功的生活是无意义的，是羞耻的.。能有这样想法的人，一定不会诗歌自私自利、虚度光阴的人。是啊，一味地享受和索取，这样的人不该感到羞耻吗？

21、请珍惜自己的生命，因为生命带来的就是奇迹，就是精彩，你还有好多美好的事物没有去体验，你舍得浪费生命吗?

22、当蚕吐出根根雪丝，将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它，它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。

23、这一刻，我明白了：价值有很多种，可能是让大家开心，可能是让大家学到知识。如果你的存在价值是为他人服务的话，那才是真正的、伟大的价值。

24、我曾听得这么一个故事：一个屡屡失意的年轻人到寺庙中找释圆僧人诉苦。释圆请他喝两杯用同种玉观音冲沏的茶，然而一杯没有一丝茶香，另一杯却清香不绝如缕。年轻人觉得很奇怪，便询问僧人缘由。

25、在我的心中曾无数次产生过悲伤难过的感觉，在那个时候，我的心中百感交集，总是刮起一阵阵冷不冷丁的寒风，这一阵阵的冷风使我的内心千疮百孔，心如刀割。

26、今天语文课前，我们的语文老师——赵老师，要求我们闭着眼睛上这节语文课，大家都觉得很新奇，但还是遵守了诺言，闭上了眼睛。紧接着，赵老师缓缓地朗读着，伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读，我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校，教会小海伦拼写，海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深：朋友，你可曾在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?闭着眼的我有同样的感受，像是迷失了方向，心里有着浓浓的恐惧，想立刻睁开眼睛看看旁边的同学们，看着光明，哪怕只有一下也好，也可以让人放下心来。

27、如果你写物质的，妈妈不给买什么东西，老师不给换同桌，同桌上课总捣乱影响你，好吧，低龄化的选材，低端的分。

28、人的一生无须去比较长短，因为生命的价值从来不是用长短去丈量。哪怕昙花一现，却释放着无限的光彩。拓宽自己的生命，认准脚下的路，秀出自己独特的风采。生命的话题作文600字篇6一枝孤叶、一片残瓣，经不起寒意萧瑟的催促。花枯无声，叶落无影，一瞬间，生命不在。

29、窗前的那棵老槐树，一个经历了岁月的沧桑的生命，长在石缝间的那棵小草，一个顽强的生命，而屋内正在奋斗着的我，一个朝气蓬勃的生命。

30、虽然还不知道它为什么叫做护盆草，但我知道它们有一种顽强不屈的心。也许，它们自己也不知道，自己还能活多久，但相信它们一定是坚强的，它们相信自己是一定可以熬过这个冬天的勇士。春天来了，它们将换上新装，变得更加蓬勃。它为什么能安度过冬天?这是因为它们希望自己的生命更加灿烂……这就是生命的意义。

31、我们积蓄着生命的力量，不就是为了等待漫天乌云密布，在暴风骤雨中闪耀出最夺目的光辉吗?生命的价值与意义，就在这闪耀中实现了。

32、低头，又见《名姬帖》上的簪花小楷盛开如花儿一样烂漫……

33、那时我就仅仅把瓜籽往楼下一扔，过了几天，它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含着一种多么顽强的生命力，竟能冲破坚硬的外壳，茁壮成长，它这样顽强的生存下来，令我震惊。

34、在排队等候，突然通过蓝色磨砂玻璃，看到一个人在滑动门外，固定眼睛看起来，只找到一个女人的鞋子。

35、说起清洁工，人们的第一反应是脏、臭。可我却不会这么认为。我觉得清洁工是伟大的，他们存在的价值就是让城市保持干净。他们原本可以在家里睡大觉，可他们没有。即使他们拿着一个月一千元的工资，他们也没有抱怨，只是默默无闻为这个城市贡献着自己的力量。

36、生命是什么?生命是活着，是有意义的活着，即使身处逆境、绝境也绝不轻言放弃。

37、生命是这等令人想要拥有，就想初春的阳光一样温暖！

38、初三学子看过来：好作文应该长啥样？——炊烟是乡村的水墨画

39、善于写作情感感悟类的同学可以将这类内容转化为“值得”的素材，亲情、友情、师生情，在一次相逢中写出足以温暖整个岁月的感人画面，为了我们所爱的人所关心的人付出奉献，这是值得的。青春是青少年笔下经常性的主题，而“青春”无非是“自我”和“个性”两个主题词，这两个主题词也可以转化为“值得”的话题。立意当积极阳光，大考之中，稳中求胜是上策。作文的选材应尽量避免学校和学艺生活，多将目光投射到更为广阔的社会生活中去，谈谈家长里短，说说身边的奇人轶事，讨论一下鲜活的社会现象，主动去表达一下你对于这个“新”时代的看法。谈一谈“新旧”对比，哪些值得留恋，哪些值得舍弃，说出其中价值，评述一下取舍间的心中滋味。作文并不难写的作文，在立意先人一步，越过“平庸”，就能有优秀的可能。

40、原来自始至终，我都只是在她身后看着她。从坐在她的自行车后座上仰头看她的发尖儿，到平视她的双肩，最后越过她的身躯，看到五光十色的世界，也吹到毫无缓冲的风。人间秋凉几度，我已然比她高出半个头，在她的身旁与她并肩齐行。

41、　　责任心是山。一个人有了责任心。他的形象在别人心中就如同一座有高度的山，不可移动。

42、(2019中考备考)中考作文写作指导：作文立意的原则有哪些？聚焦统编教材思维，引领中考评价导向——初三学子看过来

43、解析：好题目，提倡写真话，好题目，让你有真话可写。谁都有烦恼，我也不例外。写吧。

44、是的，这是一件老人家做过最好的最有意义的一件事，无论是谁，只要你尽到自己该做的责任，就是对的起自己的生命。

45、气温、有害气体和疾病等因素，应该可以先排除，因为七条蚕宝宝，生活在一个大家庭里，如果是这三个原因的话，那么它们就会都病倒的，那么就只剩下食物这个因素了。我忽然回忆起，那天喂的叶子，没有擦干水，就喂给蚕宝宝吃了。难道那两条蚕宝宝是吃了带水的桑叶，才生病死去的？！带着疑问，我又上网去查，为什么蚕宝宝吃到带水的桑叶就可能会死呢？原来啊，蚕吃到带水的桑叶就可能会拉肚子，而导致死亡。

46、但我爱书，真真切切地爱着，当她将一本书递给我时，我竟忘却了拒绝。我收下书!这是她甚至我都始料不及的，阳光的碎片撞在她脸上，溅起灿烂的微笑。我淡淡走过她身旁。

47、是啊！生命不在于长短，而在于意义。如果我们活着只是为了消磨时光的话，有怎能让自己的生命绽放光彩，让自己的生命有意义呢？生命的意义作文600字5“生命的意义”是个空泛得不着边际的话题。有人说：生命的意义在于奉献，我总觉得这样说有些言不由衷。时髦的说法是生命的意义在于实现“自我价值”，这样说的潜层意思是：如果达到一定的“成就”，如获得某种职位、地位，或做出了什么业绩，成了“名”当了“家”，就有了“价值”，而一生默默无闻的人当然也就没有了“价值”。这样理解生命的意义，平凡的人就有了一种惶惑，以为自己活着连“价值”都没有，相反，我对一些绞尽脑汁追求“价值”的人而其所具有的真实“价值”表示怀疑。无论怎样，这样理解生命意义并不具有普遍性。

48、“瞧瞧人家！多聪明！撞得多准！”爸爸学着我刚才的口气，“小子，你知道什么聪明？聪明就得老实，在老实与小聪明之间放弃老实，选择小聪明，那不是真聪明。“

49、一树黄叶，在秋风中飞舞，扬扬撒撒，热烈而略带落寞，一如秋风中哀伤的浅唱。

50、过去的“昨日”不能唤回来，将来的“明日”还不实在。没有人能生活在“昨日”或“过去”，也没有人能生活在“明日”或“将来”，最宝贵的莫过于今日了。所以，希望在今日，思考在今日，奋斗在今日，把每一个今天变成一个个美好的明日，是对生命最智慧的选择。

51、好吧，我们的生活里充满无数的等。捋捋我们写过的作文。

52、我家的地底下被一个组织给“占领”了，它们就是——蚂蚁。每一次我在家里的墙角边看到它们就非常地不舒服，让我讨厌。一天，我终于忍不住开始“动手”了。那天我放学回到家，立即放下了肩上的书包，往蚂蚁“占领”地跑去在蚁队身上，蚁队受到伤害，纷纷向四处逃命，可一些蚂蚁却不幸地被我踩在脚下，脚掌用力地踩在地面上左右转了一圈，我自认为这些蚂蚁被“消灭”了。可令我震撼的是蚂蚁们拖着受伤的身躯，摆动着触角传递消息，蚂蚁军团们来“救”它们受伤的伙伴了，看到这一幕，我为自己的恶作剧感到羞愧难当，一抹红霞爬上了我的双颊。

53、生命是一幅画卷，它绚丽多彩;生命是一朵白云，世界偌大，任由我们随风飘动;生命是一个夜晚，或许有一轮皎洁的圆月，又或许乌云压顶，但是不变的是那清新的空气。这和做人是一样的，有时一帆风顺，有时坎坷不平，但不变的总会是自己的原则，自己的信念。生命的话题作文600字篇6世上万物都是有生命的，但是生命到底是什么？我从来都没有认真思考过，直到有一天，我对生命有了更深的理解。这还得从奶奶家的那棵大桑树说起呢！

54、人，不能为了活着而简单的活着，要深刻懂得生命的意义！生命的意义作文600字2生命的意义是什么？难道仅仅是日复一日的吃喝玩乐吗？让我们去寻觅生命的谬误吧！

55、先看先生焚香净手研墨端坐执笔悬腕铺毫提按，大道无形，生育天地，一个个字便像一朵朵花盛开在笔下。然而轮到我时，总是会不安分地勾连笔画，自觉有点行书的意味，却惹来先生的怒目而视。“女娃，楷书就是一笔一画！你这线条虚浮，有气无力，把笔端上每一根毛都铺开到纸面上！”

56、初二的冬天，雪很大，仿佛为了衬托我心中的酸楚。父亲下岗，我无法面对这一现实，感觉天塌下来了，每天上课都萎靡不振，同学送我外号“小迷糊”。您发现了我的反常状态，及时找我谈心，安慰我，鼓励我，带我走出了逆境。 

57、又有一次，我坐在教室的窗边，望着外边出神，恍惚间觉得眼前有一个极小的东西在晃动。我仔细一看，原来是一只小飞蛾被蜘蛛网缠住了，它极力地舞动翅膀。终于，它折断了一只翅膀逃离了蜘蛛网，用一只翅膀一起一落地飞走了。我顿时热血沸腾，一只小小的飞蛾体内有一股多么强大的力量，只要有一丝机会即使舍掉一只翅膀也要争取生的希望。

58、夏天，树木都显出了十足的拼劲，茂盛极了。绿油油的树叶，讨人爱恋。蝉可是没有白来世上这一遭，它为此高歌一曲，不肯停歇。

59、庄子曾说过：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而己。”人生虽是短暂的，人生之旅虽然充满了酸甜苦辣，但每个人都在这人生舞台中扮演着自己的角色，而只有真正懂得追求的人，他所扮演的角色才配称真正的主角，他的人生才值得称道。

60、第二年春天，奇迹发生了。一天，我去奶奶家吃饭，无意中发现树墩侧竟长出了一条细细的枝条，纸条上还长着一片娇小的叶子。

61、来自权威声音:基于学生立场，评价促进教学——初三学子看过来

62、　　在每个人的心中，责任有着不一样的意义。有时，责任就像一座高山，让胆怯的人在山脚下止步不前，却让攀登的勇士在山顶上领略到美丽的风景;有时，责任就像天边那道绚丽的彩虹，让人眼前一亮，对这世界充满了希望;有时，责任却像温室里娇嫩的花朵，需要细心栽培，用心呵护，才能成长为一道美丽的风景。

63、不知你是否见过悬崖上的青松，石缝中的小树，一棵棵茁壮成长。它们不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，任严寒酷暑，任风欺雪压，却顽强地向上生长……

64、梅花开了，又谢了；桃花开了，又谢了；广玉兰开了，又谢了……过了半年左右，我来到后院打扫卫生，突然看见一大堆废旧物品中有一朵嫩黄的花儿。那是一种多么青春的颜色，像一个待字闺中的少女，正在迫不及待地向外张望，想去大千世界闯荡。在这个堆满废旧报纸、塑料瓶的地方居然会有如此美妙的生命存在着！我忘了自己该做的事，像个年幼的孩童，迫不及待地一把抓住它。“啊！”我马上叫起来，手上感到一阵尖锐的疼痛，再次尖叫起来：“仙人掌！”

65、生命就在你的身边，你闻到了它的芳香了吗？生命的话题作文600字篇9悬崖上的松树茁壮地生长着，不需要谁来浇水，也不需要谁来施肥。瓦砾间的种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长着，不需要谁来鼓励，也不需要谁来帮助……是啊！它们貌似纤弱，实则坚强，它们的生命是最给力的。这不由得让我想起我家阳台上的红豆苗，它们顽强的生命力令我敬佩赞叹震撼！

66、　　每个人的身边都有很多感人的责任故事。今天，我要和大家分享一个山村老教师的故事。爸爸的老家在安徽的一个小山村。每次回老家，爸爸都会去那个山村小学，看望当初教过他的一位老教师，顺便买些铅笔橡皮等学习用品送给孩子们。今年假期，爸爸带我去了这个山村学校。学校很简陋，只有一座低矮破旧的两层教学楼，操场是泥巴地，教室里的桌椅高矮不不是缺条腿就是破个洞，学习环境非常差。那个老教师爷爷头发全白了。老爷爷告诉我，他已经在这里教了三十多年了，由于学校条件差，年轻人不愿意来。他除了教语文外，还主动开设了音乐课和美术课，孩子们可喜欢了。本来已经到了退休的年纪，可他还是坚守在自己的岗位上。最后，老爷爷高兴地告诉我，在他多年的奔走呼吁下，通过政府拨款和慈善捐助，马上就要兴建一座崭新的教学楼了。回去的路上，爸爸告诉我，老爷爷其实有很多次机会可以调到城里教书，可是他都放弃了。“为什么呢?”我问。“因为他舍不得那里的孩子们，他觉得能让山村的孩子和城里的孩子一样上学，是他的责任。”

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68、这样理解也可以安心了，再没有必要互相攀比，人们都在进行着自己的生命过程，在这个过程中，满腹幽怨与满腹经纶同样有意义，因为那都是生命教给你的！生命的意义作文600字6生命的意义是什么呢？虽然这是哲学家经常思考的问题，不过我常常在想。我觉得生命的意义也许就是你存在的价值。

69、老人觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。是啊，命运的选择，使老人留在晋西北，那个生活条件艰苦的地方，度过自己的下半生。老人希望死后可以葬在屋后的青山中，老人劳累了十几年，快要走到尽头的时候，何尝不想永远的留在自己生前劳累的地方，安稳的长眠于地下。我想：老人这样做，不只单单为了自己，更是为了自己村子里的那些同伴，为了他们可以生活得更好。

70、流星的美是短暂的，只在那稍纵即逝的一瞬间，但是如果我们用欣赏的目光去注视它，这种美何尝不是一种奇迹呢？虽然只有一瞬间，但是这一瞬间的光辉早已印刻在人们心中。

71、奉献能带来充实从满足，邓稼先任劳任怨，以身作则，辐射侵蚀了他的身体；巴尔扎克每天工作12小时以上，只睡6个小时；居里夫人忍受着难以想象的艰辛，默默面对高温的炙烤和化学制剂的灼烧……他们苦吗？苦。累吗？累。但是，邓稼先临终时说的“我死而无憾”、巴尔扎克对写作无限的热枕与激情、居里夫人面对美丽的镭时那浅浅一笑，都在告诉我们：奉献使我感到快乐，我很满足。

72、不知过了多长时间，乌云散了，太阳从云雾中露出了笑脸，万缕阳光照耀着大地。一束光从缝隙中照到了种子的身上，因为之前收到了雨水的滋润，现在又受到了阳光的照射，它突然感到特别温暖，特别精神，竟然慢慢地发芽，长成了一株小草，探头探脑的从砖缝里钻出来了，欣喜地四处张望，仿佛要把一切事物尽收眼底。这时，它发现旁边有一只小蜻蜓。小蜻蜓惊讶地看着从石头缝里蹦出来的小草，问：“你在那么潮湿阴暗的地方竟然还能生长？”小草有点羞涩地说：“因为有雨水滋润我，阳光照耀我，所

73、每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

74、生命是最可宝贵的，这不仅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只蚂蚁，也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这些都是人类自己封的，谁赋予了人类居高临下的权利?

75、突然感到一道严厉的视线向我射来，我连忙恭敬地站好——先生是旧社会出来的老人。江南的爷爷家隔壁便是这谭老先生。假日，便让我同这先生来学字静心。

76、生命是什么?我经常这样想，可是就是想不明白，直到有一天，我才懂得了生命的真谛是什么。

77、在万物复苏的春天，树木抽出了嫩绿的芽儿，在那小小的芽儿，昭示的是希望。到了夏天，那小小的嫩叶，变成了满树的玉瓣。那绿，是自然之绿！一叶知秋。一片片衰黄了的叶子从树上凋落下来，如一只只蝴蝶，在空中舞动出生命之舞，那是自然中最美的音韵！最后，它们回到了生养它们的母亲的怀抱——泥土。这便是叶子生命的意义——感恩。

78、表达点评：本文描写细致，详略有致。作者用“或坐或趴，裹了一身泥巴”“看着光滑的玻璃球从指间滑出，准确撞上另一颗，发出一声脆响”，儿时玩玻璃球的描写十分细腻，而大人的矛盾则作点击，并未详细交代，详略有致，重点突出。

79、初三学子看过来：好作文应该长啥样？——作文欣赏

80、我想对那些好人们说：“你们很棒，你们为你们自己的生命做了有意义的事情，我希望你们能为国家、为社会、人民多做有意义的事情，就算你们只剩最后一口气。”我想对那些专门搞破坏的破坏分子说：“你们收手吧!无论你们做了多少伤天害理的事情，总要对得起你的生命，生命是不会嫌弃它的主人。”

81、在我家前面有一片草坪。孩子们每天都在这嬉戏无意之间地踩踏它，它默默地忍受着，又被一次点点星火烧尽成灰，光秃秃一片漆黑。过了几个月，小草凭借着自己顽强的生命力，小草从土里探出脑袋，昂头挺胸地长出来，一片生机盎然的景象。我想起白居易写的《赋得古原草送别》中的千古名句：野火烧不尽，春风吹又生。啊!顽强的生命原来可以创造奇迹!

82、在社会中，不管是什么人从事什么职业，都会有自己的意义。如果没有了建筑工人，我们将无法住入现在的房子里；如果没有了警察，我们的生活将变得混乱不堪……就如手表里工作的齿轮，缺少一个，整只表都将无法运转。

83、我走在大街上，四处寻找已经发现自己存在价值的人——大多数人都低着头看手机，或者面无表情地走着，仿佛没有灵魂。看来，他们都没有发现自己的存在价值。

84、生命给你的时间是有限的，所以我们要珍惜时间，不让它白白地流失。假如一个人，他多挤出点时间看书，因此学到了很多的知识，那他的时间就没有白白流失。当你要横穿马路的时候，你是否又停了下来?当你要刷牙的时候，你是否想起要把牙刷干净?当你要吃饭的时候，你是否想到不要挑食?这些举动都是平时一点一滴爱惜自己生命的行为，我们应该珍惜生命!

85、中秋的月格外引人注目，它是那么的亮，那么的圆。从古到今，有多少诗人赞美它！那么，星星的存在就没有意义了吗？不，它们有。人人都向往花好月圆，盼长久，共婵娟。可月却总有阴晴圆缺。当明月变得残缺时，星星便变得耀眼了。它们的光虽不似满月那样明亮，却也能照亮游子的内心，使他们产生与家人同赏一片星光的感觉，这便是繁星生命的意义——奉献。

86、孟子拿出刻刀，在竹简上刻下了《生于忧患，死于安乐》。他的思想与精神开始超脱。

87、妈妈，我不做这种生活！更耻！每个人都笑了，鞋子，震惊的英俊的脸，震惊的尴尬的颜色，其次是一个软的叹息。我发现世界的平等，兄弟情谊，尊重，自尊是风的，其余的是一个弱灵魂哭泣的低。我不能等待，愤怒地开始，大喊：你在笑什么？每个人都有自己的工作，擦鞋是她的工作。一个严肃的人，真的工作让你嘲笑！我转向母亲说，作为一个母亲应该教育孩子尊重长辈，尊重工人，不应该教她学习虚荣，学会抢夺世界！无语我站在那里，只感觉身体的乐趣-压抑长时间所有的话说，搁置那些所谓的良好的礼仪。我不知道自己的勇气在哪里。

88、啊！生命如雪般洁白，无暇，让人不忍践踏，只想好好去珍惜！

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90、人生，就这么简单，又那么复杂。但我坚信，世上没有过不去的坎，当希望都落空，泪流干之后，会有彩虹出现。人生，就像坐上一辆大巴士，你不知何时乘坐的，也不知何时停下来，起点和终点都不重要，放下来观看并记录沿途的风景，才是你最该做的。生命的话题作文600字篇6生命是茶，飘逸着山野里心醉的清香；生命是酒，散发着杯中浓烈的祝福；生命是咖啡，只有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

91、啪——啪——耳畔时常回想起玻璃球撞击的声音，循着这一声声脆响，我恍若又回到记忆深处的七号楼前，回到那黄昏中蒙着灿灿夕阳的我的天地。

92、岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。

93、潺潺溪水，日夜找寻着大海，奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖，不断滋润着万物，滋养生灵便是它的价值。溪水、甘霖，他们虽拥有不同的作用，但饱含的价值是不差累黍的。人生亦是如此，经历不同，身份不同，但价值同在。

94、这个故事是我想到了一件事：一次，我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题：如今，世上能有几个像他一样微笑的面对人生的人？答案是否定的：没有，世上没有几个这样的人！

95、夕阳把我们的影子拖得很长很长，大人们陆陆续续回来了，只记得两家的大人冷眼相对，默不作声，各自将孩子领回家。我总感觉大人的世界怪怪的，吃饭时我还喋喋不休地讲述与老三玩耍时的欢乐，换回的却总是沉默。我没多想，依旧与老三疯闹。

96、通过海伦凯勒的故事，我知道了生命的意义在于自己顽强的拼搏，只要你努力了付出了就能得到你所想要的结果。

97、　　一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓的停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全的下车;将发动机熄火，确保了车和乘客，行人的安全。他做完了这三件事，安详的趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

98、感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落;看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩;看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠;看风花雪月，春华秋实;看时序更迭，沧海桑田我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。

99、生命，这个词语大家都不陌生，而生命的意义又是什么呢?在我看来，生命的意义是对生命负责，爱惜生命，不自暴自弃。

100、存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。

101、生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

102、我们不能跟英雄们比，因为我们还是学生，不能为祖国做出贡献，但是，我们却能为我们的母校做贡献，我们的母校-------升中职中，它就如一棵松柏，饱经风霜，从一棵无助的小树，经过无数的艰难困苦，长成茂盛的大树。如今，我们的母校如此的旺盛，全靠那一个个老前辈沥尽心血而得来的，正因为他们的无私奉献，我们才能有这样一个生气怏然的校园，我们感谢他们，我们做为学校的一员，应当为我们的母校做无私的奉献，使我们母校的明天更加辉煌!

103、爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了生命，而不应当看他取得了生命。”是的，生命的价值是给予而不是得到，是付出而不是索取，让我们无私奉献，追求生命的宽度吧！生命的意义作文600字9你瞧，路边的小草昂首挺胸，那是生命的力量；你看，田野间的小花笑看朝阳，那是生命的绽放。而大自然馈赠给我们生命，那是为什么呢？我想，那便是生命的意义。

104、阿姨，抬起头来走路，用自己的努力换取生存，这是崇高的生活生命的话题作文600字篇8午夜时分，风飒飒地吹着，已是深秋，却仍感觉不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子，走出房门，倚在一棵大树旁，仰望星空。

105、当你想要踩死一只可恶的毛毛虫时，你是否想到，要爱护生命?毛毛虫长大了，能变成蝴蝶，不仅外表美观，而且能帮花授粉。也许，你将来的一天，吃到的一个苹果，就是它帮那个苹果的花授的粉呢。

106、　　九年级，我多了一份责任，此时的我明白：责任将伴我一生。