固然造句子【精选81句】

固然造句子

1、我固然不喜欢这种看待人的方法，但是由于生在中国，我似乎不得不接受这种教育方法。

2、他对艺术精益求精，一招一式求真求美的做法固然可贵，而善解人意倾心回报的美德则更让人感动。(固然造句子)。

3、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。

4、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。

5、人生固然短暂，人海固然茫茫，但在短暂的生命和茫茫的人海中，你我能相聚并成为知己那是缘分。

6、你知道何谓沮丧就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。

7、--------------- 小学语文 ---------------

8、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

9、如遇到一件有意义的事，看到一个动人的场面，发现一种富有特色的神态，或是一句耐人寻味的语言，都可以写下来。这样不仅可以大量积累生活素材，提高分析事物的能力，而且还可以增加很多的练笔机会，为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。 

10、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。

11、每当我要写字时候，铅笔就跳出来为我服务。当我写错字时，橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉。我要画横线时，尺子就冲出来让我用它来画横线。

12、　　★这次数学才考了80分，我垂头丧气的回到家里。

13、春天固然美丽，然而硕果累累的秋色，却透着丰收的喜悦。用造句天地万物，不管是一粒沙，一根草，还是一座山，都有用自己生命去坚守的东西。

14、8)注意日用成语虚字;常见之字用好，大体已备，生僻之字不难安插下去。

15、缺点在每个人眼中固然是人生的障碍，但是因为有了障碍，才能让人生走的更成功。

16、我祖父固然是在风华正茂之年就弃世了，当时他只有六十七岁。

17、广西的山水固然秀美，然而最值得赞美得是广西的人民。

18、我爱山茶，爱她利用段战的生命绽放美丽！爱她不畏风吹雨打的顽强精神！爱她不同寻常的意义，爱她娇艳美丽的身姿！我爱山茶，因为她是有那么多值得我学习的精神，我爱山茶，以为她是深红色热情之花！

19、世界是本精美的书，但对这读不懂它的人来说，却丝毫没有用处。

20、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

21、练习：____________________________________

22、10)凡说英语，必说全句，不可仅限于yes,no等字。初时或觉其难，日后必有进步。

23、因此，寻找自我固然不可舍弃理性的支撑，但尤其不可滞持于理性。

24、　　★尽管风雨交加，但我还是坚持按时到校上课。

25、凡字句，必求得声音之正，然后念出来。声音不正，脑中声音的印象(auditoryimage)模糊，必念不好。脑中的印象清楚，在朗诵不便之时，也可默诵。

26、　　★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。

27、近代英文历史虽不很长，但文字的用法各代不同。现代人总须学现代文。例如Addison,Goldsmith十八世纪的文章固然很好，但决不能给我们学习现代成语的机会。现代语言是与现代文化俱进的。所以学生到了第四五年时候须赶紧读日报杂志一类的英文。自然第四五年未必有看日报的能力，但是选得精当，实在有不少现代游记，谈话，访问，记事，书札浅易文章可以做阅读材料，如通常应用会话等。好的文法也应用现代话为例，不应如纳氏《文法》，专引英文名家著作之句为例。能做文法的人，为什么不会做几句现代语为例?好的字典，如《简明牛津字典》，举例都是由通常报章集下来的，或由作者自撰(见该书序言)，并不要去引经据典，拉一莎士比亚、米尔顿等人做招牌。这部字典的好处，就是名副其实，真正是现代通行英的字典“dictionaryofcurrentEnglish”。我久有意编一现代文选，作《开明英文第四读本》，材料全由现代报章搜集，可惜到现在尚未着手，至为抱歉。

28、不需要你看到别人没有用，要让别人看到你有用。

29、我相信如果谎言可以用一时，从长远看来它必然有害的，反之，真话从长远看来必然是有用的，尽管暂时也会发生害处。

30、在不幸中，有用的朋侪更为必要；在幸运中，高尚的朋侪更为必要。在不幸中，寻找朋侪出于必须；在幸运中，寻找朋侪出于高尚。

31、互联网固然威力无穷，但是如果你沉迷于网络聊天或者沉迷于网络游戏，浪费的金钱倒是可以弥补荒废的青春，就无可追寻了。

32、练习：____________________________________

33、　　★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。

34、春天固然美丽，然而硕果累累的秋色，却透着丰收的喜悦。用固然造句彩虹固然美丽但需经历风雨，成功固然快乐但需经历挫折。

35、缺点在每个人眼中固然是人生的障碍，但是因为有了障碍，才能让人生走的更成功。

36、失败固然令人沮丧，但是不要忘记“失败乃成功之母”，只要持之以恒，总有一天成功会属于你。

37、那是可以让我潸然泪下，让我用一生去交换的笑容。

38、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。

39、缺点在每个人眼中固然是人生的障碍，但是因为有了障碍，才能让人生走的更成功。

40、一个人越是大权在握，就越是无法忍受对他使用这种权力所作的限制。

41、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

42、★我考了100分，放学后我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

43、上小学时，语文老师常让我们组词造句，在考试中组词造句也是常常会考到的知识点。

44、他对艺术精益求精，一招一式求真求美的做法固然可贵，而善解人意倾心回报的美德则更让人感动。

45、完全理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀，会叫使用它的人手上流血。

46、不过小学生们所呈现出来的答案却总是与众不同。

47、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

48、　　★除了小明，小刚也参加了这次小达人比赛。

49、一朵花固然很美，如果可以写出万绿丛中一点红，花不显得更加鲜艳夺目？一轮明月固然洁白，但如果有几朵乌云会更显得明亮。

50、平坦的路上脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。

51、然而变化太快了，固然令人兴奋，也使人不安。

52、我的家，如果让我用语言来形容，突然发现无从下笔。倒也不是没东西好写，只是想写的太多太多，无处落笔。

53、你做这计划固然花了三天时间，我还是认为不会有什么结果。

54、绿树成阴、五彩缤纷的夏景固然迷人，可是气温不温不火的秋色，也带给人凉爽的感受。

55、固然的意思：本来就如此；指事物的自然形态；当然，理应如此；副词，犹诚然、虽然。表示承认某个事实，引起下文转折；副词，犹诚然、虽然；表示承认甲事实，也不否认乙事实。

56、在作文教学中提倡学生多读，可以提高他们的思想认识，让他们获得各种知识，加深生活体验，并积累优美的语言文字。课文是多读的起点，读好课文，揣摩作者的思路和语言表达，奠定基本的阅读量，由此扩大，根据自己的兴趣爱好和一定的需要，去阅读报刊杂志和书籍，就迈向多读的天地了。

57、★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

58、灰姑娘的故事固然美好，但若鞋真的合脚，当初就不会掉。

59、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

60、谢谢你，微风，是你用你那曼妙的身姿，舞动树梢，树叶飘零，沙沙直响，让我明白了原来的世界万物都有它的生命，它的语言。要用心灵去感受这个世界。

61、网络固然给我们带来了丰富的知识，但同时也给我们带来了不可避免的麻烦。

62、练习：____________________________________

63、在造句的过程中，经常会出现一些形容词，像“天真”“十分”等等。

64、以上所说精密的观察，注重各字各成语的个性，这种的观察学者凡阅读时自应留神。但观察必有系统，所以有学文法专书的必要。文法专书的所谓系统含义有二义：A)系统的练习，集多少构造相同的句于一处，使读者格外易明其用法，如上所引help字用法之例，同时与help字用法的字可以合并研究。如make,have,let,bid,see,hear这些字后面的动词也与help相同，可省去to字(makehimcome,havehimdoit,hearhimsay,etc.)，这样一比较，可看见有些应省去to,有些不可省去，有些可省可不省(如help,bid)就更加系统分明，这是文法专书的用处。B)系统的观念，可为将来阅读时自由观察的基础，因为若读者心中不明文法自身系统，也就不会作有系统的观察。拿名词而论，学生必先由文法书中学得具体与抽象观念的分别，知道具体名词复数可加S，而抽象名词复数通常不加，后来阅读时遇见leavewordforhim一句，看见word不加S(又非单数，因不言aword)就明白这word字在此地用法是指抽象意义等于message即“留言”。但若不先有这系统观念，也就莫明其所以不加S之故。又如gotobed,gotohospital,inaschool,afterchurch,havesupperwithme皆不用a(abed)也不加S(beds)，也就可以明白是因为这些bed,hospital,school,church,supper字皆指半抽象动作(上床，就医，上学，做礼拜)非指具体物名(床，医院，校舍，礼堂)。所以观察有文法的系统观念为基础。又拿动词而论，关于时间，必先有“霎时”与“时期”(pointoftime,periodoftime)观念，然后对于since的用法能够明了。如hehasn’tbeenfeelingwellatall,sincehismotherdied这母亲之“死”是霎时之事，所以用died，而从母亲死去之后至今是“长期”的时间，故用hasn’tbeenfeeling。若说hefeltverybadsincehismotherwasdead.便不合文法，因为凡言“从某时起”此时必是“霎时”，而wasdead(形容词)却是形容长期的，所以不通。文法专书的用处就是教人明白这些根本观念的区别，知道这些区别再去阅读观察，才易得益。要学英国话，应先明英国人的意象。意象的系统有的与中国同的，有的与中国异的，有的为中国语所无的，都得一一指出，这才是好的文法，才是学习文法的正轨。旧式文法对于这些系统观念大都略而不详，实未尽文法书的职务。

65、彩虹固然美丽但需经历风雨，成功固然快乐但需经历挫折。

66、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

67、再就学习的能率而言，凡遇一新字，必口诵耳闻手写目视，然后容易认得，容易记得。犹如习字之人，不但要多阅碑帖，且必肯研墨挥毫，下实际工夫，才有实际成效。现在中国学生念英文，多犯这种毛病，只肯玩赏宝帖，不肯执笔临摹，结果不能真实领会书法之笔意，且失了习帖上之真正快乐。昔王羲之习字，池水尽黑，有了这样苦工，才是得了此中的乐处。学习英文道理也正如此。

68、学习是一个漫长的过程，只有在这个过程中不断去积累和进步，成长到一定程度的时候，自然也就具有分辨是非的能力。

69、绿树成阴、五彩缤纷的夏景固然迷人，可是气温不温不火的秋色，也带给人凉爽的感受。

70、学习固然重要，然而没有健康的体魄一切都是空谈。

71、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

72、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

73、平坦的路上脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的.足迹。

74、但是，学校课本上要求背诵的篇目远远不能填饱孩子的肚子，并且并不是说课本上的每一篇课文都是适合背诵的。

75、(丁)要说麦唐纳首相认真对付问题，与其说(A)MrMacDonaldbegantodealwiththeproblemdirectly.不如说(B)hecametoclosegripswiththeproblem.

76、　　★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。

77、绿树成阴、五彩缤纷的夏景固然迷人，可是气温不温不火的秋色，也带给人凉爽的感受。

78、我发现，平时不善说的学生，他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理，有条理、有中心地诉诸于文字。究其根本原因，则是缺乏说话的能力。

79、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

80、花固然很美，但等待花开的过程中却是痛苦的。