离骚屈原高中必修二语文【精选49句】

离骚屈原高中必修二语文

1、表现诗人怨恨君王过分荒唐,始终不能明了自己心迹的句子是:                         表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子是:                  ,                   。                                    表达人生在世虽然各有各的乐趣,但诗人唯独把爱美当做常态的句子是:                  ,                    。                                     写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是:                  ,                    。                                    表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊,也不肯做出世俗小人的模样的句子是:                  ,                    。                                    表现诗人忠贞不移,即使肢解身体也不会改变志向的句子是:                  ,                    。                                   以博大的胸怀,对广大劳动人民给予深深同情的句子是:                  ,                    。                                    写诗人坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也绝不后悔的句子是:                  ,                    。                                   表现作者只要保持本心的善良和美好,别人了解不了解也不在乎的句子是:                  ,                    。 

2、了解“骚体诗”的形式特点,理解并掌握诗中的关键语句。

3、(3)四 长短不一 较短 较长 复杂 宏伟、瑰丽 兮

4、  《离骚》的主体表现了诗人为实现祖国富强的崇高目标所作的热烈追求和不屈的斗争。“离”代表忧愁,“离骚”即是作者遭遇忧愁而写成的诗句。全诗共有373句,是屈原的思想结晶,是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发内心忧国之思的作品。

5、答案示例:屈原的《离骚》等篇章中显露出的尖锐个性,是政治理想破灭之后对社会邪恶势力激烈的抗争和反击,更是他摆脱忠君爱国与坚持个性独立、心灵自由这一矛盾的痛苦纠缠之后,个人愤怒的喷发。

6、我找来了灵草和细竹片,请求神巫灵氛为我占卜。说:看谁真正好修必然爱慕。想到天下多么辽阔广大,难道只在这里才有娇女?”说:谁寻求美人会把你放弃?世间什么地方没有芳草,你又何必苦苦怀恋故地?”谁又能够了解我们底细?

7、姐姐对我遭遇十分关切,她曾经一再地向我告诫。说:“鲧太刚直(不顾性命)而身亡的,结果被杀死在羽山荒野。你何忠言无忌爱好修饰,还独有很多美好的节操。满屋堆着都是普通花草,你却与众不同不肯佩服。众人无法挨家挨户说明,谁会来详察我们的本心。

8、译:世上的清芳和污浊杂糅在一起啊,唯独我明洁的品质还没有亏损。

9、氓(méng)之蚩蚩(chī)——匪我愆(qiān)期

10、(________通________,____________________)

11、学生朗读课文,找出你认为能体现屈原精神品质的句子,并摘抄。

12、表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她清醒、刚烈的性格的语句是:反是不思,亦已焉哉!

13、内涵:____________________________

14、课文中描写香草的诗句多,诗人描写这些物体的用意是什么?

15、C.我国诗歌发展史上有两大优秀传统,其中现实主义的源头是《诗经》,浪漫主义则始于《楚辞》。

16、《离骚》是“楚辞”的代表,读了课文你能否概括“楚辞”的体裁特点?它与《诗经》在表现形式上有什么不同?高一语文必修2《离骚》教案篇2教学目标

17、  陆离:长余佩之陆离(①古义:修长的样子。②今义:形容色彩繁杂。)

18、  我们学过毛泽东的词《沁园春•雪》,在诗句“唐宗宋祖,稍逊风骚”中,“风骚”具有一定的涵义。“风”指的是《诗经》中的《国风》,“骚”则是《离骚》中的“骚”。所谓“风骚”,指的是《诗经》和《楚辞》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,《楚辞》是我国第一部文人创作的诗歌。这两部作品风别开创了我国现实主义和浪漫主义的诗风。而且,并称的两个“第一”始终在我国文学史上“独领风骚”。屈原简介

19、屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的两句:进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

20、  明确:对比手法。如: 古代明君用群贤与昏庸君王狂放不羁“路幽昧以险隘”的对比;d人贪图个人享乐与自己为国为民不惜身遭灾祸的对比  

21、A帝高阳之苗裔兮(yì   ) 摄提贞于孟陬兮(zōu)

22、关于《离骚》的创作缘由,司马迁在《史记·屈原列传》中引刘安《离骚传》说:“屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。”又说:“屈原正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。”屈原的“忧愁幽思”和怨愤,是和楚国的政治现实紧密联系在一起的。《离骚》就是他根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇,“发愤以抒情”而创作的一首政治抒情诗。由于其中曲折尽情地抒写了诗人的身世、思想和境遇,因此也有人把它看作是屈原生活历程的形象记录,称它为诗人的自叙传。

23、真后悔选择道路时没有看清啊,我久久伫立徘徊傍徨。 转过我的车子返回原路,好在我虽然迷途却并没有失去方向。 赶着马车来到长满兰草的水边啊,奔驰后休息在长着椒树的山岗。 为君分忧反受指责啊,我退隐山林整理我当初的衣裳。 裁剪荷叶做出我的上装啊,连缀花瓣做出我的下装。 不了解我的心意也就算了啊,只要我的本心确实善良。 再加高我高高的帽子啊,再将我长长的佩带延长。 清香和污臭杂糅在一起啊,唯独我明洁的品质没有毁伤。 忽然回过头来放眼远眺啊,看到了辽阔大地的四面八方。 我佩戴上缤纷多彩的服饰啊,浑身上下散发着阵阵清香。 人生在世各有各的乐趣啊,我独爱美啊而且习以为常。 肢解我的身体我也不会变心啊,又有谁能改变我的志向?

24、借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是:

25、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫

26、了解屈原的生平,领悟其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观。

27、趁少康还未结婚的时节,还留着有虞国两位阿娇。媒人无能没有灵牙利齿,恐怕能说合的希望很小。世间混乱污浊嫉贤妒能,爱障蔽美德把恶事称道。闺中美女既然难以接近,贤智君王始终又不醒觉。满腔忠贞激情无处倾诉,我怎么能永远忍耐下去!

28、我把江离芷草披在肩上,把秋兰结成索佩挂身旁。光阴似箭我好像跟不上,岁月不等待人令我心慌。早晨我在大坡采集木兰,傍晚在小洲中摘取宿莽。时光迅速逝去不能久留,四季更相代谢变化有常。我想到草木已由盛到衰,恐怕自己身体逐渐衰老。

29、方和圆怎能够互相配合,志向不同何能彼此相安。

30、第三步,解难、疏通。这首诗古奥难懂,应当先扫除语言文字障碍,然后再欣赏诗句。课文注释较为详细,而且句句有翻译,这对学生读懂诗作是一大帮助。但学生在自习中会遇到不少困难,可以提出讨论,老师作一些点拨。

31、明确:君:浩荡兮,不察民;臣:背绳墨,竞周容。

32、香草、美人是《离骚》中最引人注目的两类意象。美人一般被解释为比喻,或是比喻君王,或是自喻。香草作为一种象征物,它一方面指品德和人格的高洁,另一方面与恶草相对,象征着政治斗争的双方。总之,《离骚》中的美人香草意象构成了一个复杂而巧妙的象征比喻系统,使得诗歌蕴藉而生动。

33、没有人了解我也就罢了,只要内心真正馥郁芳柔。

34、想听从灵氛占卜的好卦,我心中犹豫而疑惑不定,听说巫咸今晚将要降神,我带着花椒精米去接他。天上诸神遮天蔽日齐降,九疑山的众神纷纷迎迓。他们灵光闪闪显示神灵,巫咸又告诉我不少佳话。说:去寻求意气相投的同道。

35、使屈原显出庄重、傲岸的神态和气宇轩昂的样子。)

36、翻译:后悔选择道路时没有看清啊,我久久伫立而想返回。转过我的车马返回原路,要趁着这迷途未远赶快罢休。把马辔解了,让它在兰皋逍遥,在椒丘上驰驱,暂时休息。我不想再上前者以遭受祸殃,我要退回故乡修理我的旧衣。我要把碧绿的荷叶裁成上衫,把洁白的荷花缀成下裳。没人知道我也就罢了,只要我的内心是真正地芬芳。要把头上的冠戴加得高而又高,要把项下的环佩增得长而又长。芳香和污垢纵使会被人混淆呀,只我这清白的精神是丝毫无恙。我忽然又回过头来放开眼界,打算往东西南北去四处观光。我的花环是参差而又多趣呀,馥郁的花气啊会向四方远飏。世上的人们任凭他各有所好,而我的习惯是专于爱好修洁。就把我车裂了我也不肯变更,难道我的心还会怕受人威胁?

37、我泣声不绝啊烦恼悲伤,哀叹自己未逢美好时光。拿着柔软蕙草揩抹眼泪,热泪滚滚沾湿我的衣裳。铺开衣襟跪着慢慢细讲,我已获得正道心里亮堂。驾驭着玉虬啊乘着凤车,在风尘掩翳中飞到天上。早晨从南方的苍梧出发,傍晚就到达了昆仑山上。

38、诗句在错落中见整齐,在整齐中又富于变化的特点,读来节奏谐和,音调抑扬,具有一种起伏回宕、一唱三叹的韵致。

39、从前三后公正德行完美,所以群贤都在那里聚会。杂聚申椒菌桂似的人物,岂止联系优秀的茝和蕙。

40、(本教学设计参考了网络媒体等不少资料,如有侵权,请联系删除)

41、对下列加点词语的活用类型的解释,不正确的一项是(  )

42、悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮,及行迷之未远。

43、又说:“屈原正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。”屈原的“忧愁幽思”和怨愤,是和楚国的政治现实紧密联系在一起的。

44、B.我国文学史上素来“风骚”并称,“风”指“国风”,代指《诗经》,“骚”指《离骚》,代指楚辞。

45、盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

46、纵观全诗,诗人有什么样的内在品格?用课文中的文字加以描述。

47、                ,                 。

48、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:                      ,                     。

发布于 2024-01-23
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