搜集热爱家乡热爱祖国的名言【精选73句】

搜集热爱家乡热爱祖国的名言

1、为了让史料更翔实，材料更充分，我还专程前往成都、绵阳、西安等地的大型图书超市里查阅相关的文图资料，作摘要记录，有的内容太多，只好说明情况央求管理人员交上双倍押金带上书到附近去复印。其内容包括人物、事件、秦末汉初的军事(武器、军队编制、军阵等)、交通、度量衡、地理(古今地名对应)、风俗文化、医学偏方以及典籍文献等资料，以力求写出的东西尽量符合那个时代的社会实际，力求经得起历史考证。先后收集整理的各种资料堆叠起来厚厚一摞。收集整理虽然很辛苦，还花了不少费用，但它为后来的习作奠定了坚实可靠的基础，后来动笔时确实运用自如，游刃有余，信心十足。

2、12:中国是古老的民族，也是勇敢的民族，中华民族有两大优点：勇敢，勤劳，这样的民族多么可爱，我们爱我们民族，这是我们自信心的泉源。

3、科学没有国界，科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》

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5、同学们以小组为单位，参观周恩来纪念馆、周恩来故居、中共中央华中分局旧址、新安旅行团历史纪念馆、等红色景点，探寻革命先辈的足迹，铭记d史d恩，锤炼坚定信仰，增强自己对红色景点的认知及对其蕴含的红色文化的理解和感悟，进一步抒发爱d爱国情怀，树立崇高的理想信念。

6、(1)书，被人们称为人类文明的“长生果”。

7、班级：    姓名：    满分：100分   考试时间：90分钟

8、我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀

9、回想起自己作为老师的第一课，张桂梅坦言简直是场“灾难”。进门第一句话，就因为紧张把“同学们好”说错成了“同志们好”，糟糕的板书、尴尬的课堂，让张桂梅想要放弃当老师。

10、你们好！近接舍弟来信，谈及你们正在编撰《灵石县志》，并将筹办县史展览，信中还谈到县志上对我父亲有较详尽的记述。我家祖籍灵石，虽自我父辈已移居苏州，但仍得到家乡人民的关心，甚为感谢。

11、把这些内容堆砌出来很简单，但是为了便于大家摘抄和记忆，下邳君花时间对它们进行了筛选、加工和整理。

12、在备战奥运的时间里，陈芋汐把《开学第一课》中的英雄先辈当成不怕困难，积极面对挑战的榜样，“曾经我也是《开学第一课》的观众，节目里的人物英雄成为了我战胜困难的力量，积极面对困难，勇于接受挑战，向着自己的目标勇敢地前进。”

13、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——唐。贺知章《回乡偶书

14、⑥母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。

15、排比句：那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

16、C．我去家家户户喝春酒，一马当先，不请自到，像蜜蜂爱采蜜一样。

17、13:春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸，四百万人同一哭，去年今日割台湾。

18、(1)母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累；"我"说，正因为如此，才应该多走走。   (2) 因为"我"伴同他的时日还长，"我"伴同母亲的时日已短。   

19、初步学习借物抒情的方法，练习写一段话、一篇习作。

20、《父爱之舟》：体会场景描写和细节描写对表达作者感情所起的作用。

21、杨轲同学形容河下古镇：每当傍晚时，所有的霓虹灯都亮了，远远看去像一座金碧辉煌的宫殿。河两边的也一个接一个的亮起来了，一幅华灯映水的景象，河水也变的晕黄了，看了真让人陶醉在这仙境里。远处传来悠扬地琴声，像一丝轻风从我的心田上掠过，让我陶醉在这天籁之音与这人间仙境里，久不久愿离去。

22、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

23、(3)A．消毁   B．噪声   C．瘦弱    D．理所当然　   　

24、(举世闻名)的皇家园林  (不可估量)的损失  (金碧辉煌)的殿堂  (珍贵)的历史文物  (幻想)的境界  (玲珑剔透)的亭台楼阁  (绿油油)的菜地  (鲜红)的太阳  (神秘)地一笑  (重重)地放下  (标准)的军礼  一(片)油布棚  一(勺)汤  一(块)菜地  红日(初升)  河出(伏流)  潜龙(腾渊)  鳞爪(飞扬)  乳虎(啸谷)百兽(震惶)  鹰隼(试翼)  风尘(吸张)  奇花(初胎)  干将(发硎) 

25、(3)(资料一)与(资料二)中，同样是说明猫“睡眠”的特点，表达上有所不同。你喜欢哪个资料的语言表达，结合资料中的具体语句，写出你的看法和理由。

26、高润华《最后一课》(七下6课)教学实录第三课时

27、(2)A．允诺(yǔn)   B．胆怯(qiè)   C．搭乘(chéng)   D．悄没声儿(qiāo)　   　

28、《鸟的天堂》中知道两次经过“鸟的天堂”看到的不同景物的特点，常以课内阅读的形式考查。

29、苟利国家，不求富贵。——《礼记•儒行》  

30、    大声朗读能帮助学生提高演讲辩论的能力，这是将来更好地关注和参与社会事务的一种素质。

31、 魏宇思同学形容里运河：南船北马，九省通衢，三千里运河沉淀出清江浦独特的韵味。月光下如碧的河水如同一面镜子。清波漾漾，人影绰绰，给人一种独特的美。倒映在运河里的倒影斑驳陆离，安逸的运河水，寂静的古船闸，在昏黄灯火的映照下，又添了几分莫名的浪漫。

32、盯梢(叮嘱)  瞩目(叮嘱)  慌张(谎话)  晴朗(牛郎)  歌咏(游泳)  昏暗(结婚)  沙子(纱衣)  喂食(依偎)  湖水(珊瑚)  诓人(竹筐)  删除(珊瑚)

33、她是一个普通的工人，每天都要起早贪黑，下午五点多才下班。整天都把时间排满了，根本没有时间来陪陪我，有时我也在抱怨，说：“就知道上班，上班，一点都不关心我。”

34、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

35、人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图

36、(10)同学们听完小刚朗读《春酒》后，围绕作品中蕴含的情感展开了讨论，你最认同的观点　   　

37、信函虽然不长，但字里行间充满了先生对家乡的眷恋感激之情，也表达了一位科学家谦逊无私的宽阔胸怀。

38、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

39、我决不选择任何其它国家做我的祖国，即使我有这种选择的极大的自由。——克洛普斯洛克

40、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。

41、仿佛自己也是一棵树　通过丰富的联想生动地表达了“我”与树融为一体的强烈情感

42、积极参与学习活动，理解“天下国家”的含义，能用语言或文字表达出个人与国家的命运息息相关的认识。

43、 通过亲身实践，亲自开展调查与研究，孩子们增强对家乡情、国情和社情的了解，真切感受到d的伟大、祖国的可爱和家乡的美好；了解新旅的光辉历史，厚植爱国主义情怀，树立正确的世界观、人生观和价值观；增强历史使命感和荣誉感，从小立志做一个“感d恩、听d话、跟d走”的新时代小好汉。

44、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生

45、不可计数 不计其数 不胜枚举 数以万计 多如牛毛 数不胜数

46、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

47、反问句：人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗？

48、能够根据故事情节的起伏调整语调和神态，能够配合适当的动作。(2分)

49、春芳(歇)  王孙(留)  浣女(归)  清泉(流)  渔舟(下)  霜(满天)  (红紫)的彩云  (蒙蒙)的细雨  (漆黑)的暗夜  (朦胧)的微光  (凛冽)的清晨  (熊熊)的炭火   (闲逸)的心情  (明亮)的月夜  (兴奋)地叫   (缓缓)地动  (注意)地看  (灿烂)的红霞   (茂盛)的榕树  (粗粗)的桂树  (疏疏)的枝叶   (无边无际)的天空 

50、学生活动：交流展示爱国名言，交流彼此对家国二字的真切看法。

51、爱国心再和敌人的仇恨有乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利。——苏联

52、位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》  

53、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。

54、教师语言：听了这么多感人肺腑的爱国故事，相信我们朗诵小组的同学已经迫不及待地想要把爱国诗篇读给我们听了，让我们有请朗诵小组展示的同学们。

55、设计意图：让学生在充分准备的前提下，积极参加到接下来的学习活动中。

56、鸟语花香 小鸟依人 倦鸟知返 笨鸟先飞 鸟尽弓藏 莺歌燕舞

57、西充有这样的忠臣义士，这是西充的骄傲，也是安汉地区的自豪！作为西充人，我有责任为之写书立传，为之而高歌！

58、B．我鼓鼓的肚子和蜜蜂的样子像，就连去喝春酒的勤快劲儿也像。

59、常常想起，小时候与表兄妹们一起住过的乡村。祖孙五人待在古色古香的老屋中，清晨细嗅花开的清香，中午倾听蝉儿的吟唱，傍晚观赏如血的残阳……祖孙们在诗情画意中谈笑风生，嘻嘻而乐。晚上，外婆纺棉，外公编席，我们三个则在灯下习字绘画……即使过去许多年，此情此景仍历历在目。可是，外公去世之后，外婆被接到城里，老家便荒了——荒了的不仅是家园和田地，更有我们诗意与童心交织的记忆……所以，特别羡慕那些犹有着生机勃勃的老家的人们，不然，你要证明自己曾经的存在，要想寻根，又何处去追寻？(田园诗画，已成记忆)

60、讲故事时普通话标准，声音响亮、清晰，语言生动、流畅。(2分)

61、(2)在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

62、由于何泽涌教授的牵线搭桥，事情柳暗花明。1996年6月，何泽涌教授转来先生给我和张国华老师的信函，全文如下：

63、袁隆平男，汉族，无d派人士，1930年9月生，江西德安人，国家杂交水稻工程技术研究中心、湖南杂交水稻研究中心原主任，湖南省政协原副主席，中国工程院院士，第五届全国人大代表，第十二届全国政协委员。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。荣获国家最高科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖和“改革先锋”等称号。

64、岳飞(1103——1142)，字鹏举，出生于北宋相州汤阴(今河南汤阴县)的一户佃农家里，青年时代，正遇上金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争。他亲眼目睹北宋灭亡前后的惨痛史实，和当时中原沦陷区的人民呼吸相通，有坚决抗击女真贵族民族压迫，收复故土，统一祖国的强烈愿望和要求。 岳飞重视人民抗金力量，缔造了“连结河朔”之谋，主张黄河以北的民间抗金义军和宋军互相配合，夹击金军，以收复失地。岳飞治军，赏罚分明，纪律严整，又能体恤部属，以身作则，金人流传有“撼山易，撼岳家军难”的评语。

65、在新一代的奥运健儿中，许多也曾是《开学第一课》的忠实观众。2015年，10岁的陈芋汐观看了《开学第一课》后深受鼓舞，写下了一篇观后感：“不朽的英雄是我学习的榜样，继承革命先辈的光荣传统，向着我的目标努力、勇敢地前进。”而6年后，陈芋汐在2020年东京奥运会跳水女子单人十米跳台决赛中摘得亚军，实现了为国争光的梦想。这就是一个学习英雄、争当英雄，并成为英雄的生动案例，它展现了理想信念在个人成长过程中的重要作用，也显示了《开学第一课》这堂思政大课在广大青少年中的影响力。

66、①自相(____)盾 ②跃跃欲(____)③(____)有成竹 ④兴(____)勃勃

67、(1)A．爱慕   B．恩慧   C．协调    D．一知半解　   　

68、恰逢建d百年，这堂课从“理想是火，点燃革命热血”“理想是石，铺就奋斗征程”到“理想是路，开启幸福生活”“理想是光，照亮复兴之路”徐徐展开，来自各行各业的功勋人物，为中小学生们抒写了一幅可歌可泣的百年画卷，展现了这一百年来实现民族伟大复兴的壮丽征程。既有李大钊、毛泽东、陈望道等早期共产d人探索救国救民之路的故事；有张桂梅、厦门大学研究生支教团等为了教育公平、为了让孩子们走出大山、改变命运，奋斗在祖国最需要的地方的故事；还有航天英雄、奥运健儿等各个领域的杰出代表，在各自的行业或者领域勤学苦练、奋勇拼搏、为国争光的故事。每个人的故事不一样，但是主题是一样的，那就是坚定理想信念，为理想而奋斗。

69、有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”

70、节目现场，彭洁还带来一份珍藏多年的手稿，其中写道：坎坷的童年经历，磨练了我不怕困难艰险的性格，几十位“母亲”给我的爱抚，感染了我热爱百姓的本能……

71、A．我爱喝春酒就像蜜蜂爱采蜜一样，因为蜜蜂和春酒都是甜甜的。

72、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫