教师个人简介【精选43句】

教师个人简介

1、何静，中学英语高级教师，30多年教龄。曾多次被评为市、区级“优秀教师”、“中青年骨干教师”、“学科带头人”、“优秀班主任”;竞教多次获得市、区级“一等奖”;所带班级的平均成绩多次名列市、区级前茅，多次培养出市、区级中考状元;最近指导的学生有30多名获得全国英语能力竞赛国家级一等奖，20多名获得市级一等奖，本人获得国家级“最佳英语辅导员”称号;在全国著名报刊杂志上著有多篇论文。

2、教育箴言：志于道，据于德，依于仁，游于艺。

3、王红梅，女，汉族。毕业于四川师范大学中文系，担任初中语文教学和班主任工作20余年。热爱教育事业，爱岗敬业，教学能力强，关爱学生，注重和学生的心灵沟通，喜欢以赞赏的方式激励学生进步。所带的每一届班级教育教学效果都很显著，获得社会和学校的一致好评。曾获得国家关工委颁发的作文指导奖“一等奖”，曾被广安区教体局评为“优秀教师”，每一年都被学校评为“巾帼标兵”“优秀教师”“优秀班主任”，2021年教师节荣获友谊实验“才华奖”。

4、20xx年07月—20xx年08月广西贵港市xxxx照相馆实习设计师

5、等她忙完一天的工作，夜已经深了，但看着孩子们离去的身影，她总是露出心满意足的微笑。有些人说她这样太傻，没必要这么卖命，可她却不这么认为，她说做人做事都要对得起自己的良心，要做就得做的问心无愧才行。

6、2020年5月创作舞蹈实验作品《PLEATED》演出于莫方艺术空间

7、2016年求学于台北国立艺术大学，参与台湾青年编舞家林立川原创作品《DeGrey》，并在台北国立艺术大学曼菲剧场演出。

8、培训详细描述：xx年5月云南昆明通过1年的培训，获得心理咨询师三级证书

9、OttoAkkanen-(芬兰舞蹈艺术家)双人舞接触即兴工作坊

10、xx年09月—xx年07月院学生会团委副书记

11、工作描述：20xx年x月至xx月在xx实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。

12、银川二中高三数学备课组是一个教风严谨，团结协作，勤于钻研、不断创新、充满活力的团队！全组共有十位教师，既有教学经验丰富的老教师任晓勇、张占兵老师，又有思辨创新的中年教师张玉琼、郭新宁、陈德、马丽欣、马晓娟老师，还有充满生机活力的年轻教师米永强、张颖鹏、李丽老师。全组教师精诚团结，互帮互助，取长补短，以老带新，共同学习，共同提高，在老教师的悉心指导下，青年教师快速成长，业务水平不断提高。在2021年的高考中取得了优异的成绩，为银川二中赢得了荣誉！任晓勇、张占兵、陈德、郭新宁、米永强、马丽欣老师辅导的学生在全国数学联赛宁夏赛区中取得了优异的成绩，其中袁子烨同学获得宁夏赛区一等奖及全国比赛铜奖。

13、王砚，女，生于1973年，中学高级教师，现任教于陈仓区职业教育中心。该同志倾情于党的教育事业，用生命的原色将新时期“师德”内涵诠释得尽善尽美。

14、为人乐观，具有良好的团队协作精神，能很快融入群体生活。说到做到，绝不推卸责任;有自制力，做事始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他们学习;自信但不自负，不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书，学习各方面的知识，不断地充实自己，自费参加销售培训，提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折，但是这些都不能成为我放弃的理由!

15、在校期间各科成绩优异，还曾获得奖学金证书和留校作品证书。

16、教育感言：天道酬勤。一分耕耘，一分收获，在知识的海洋发现最美的自己！

17、致力于学生语文素养的提升是语文备课组的核心目标。让学生爱上阅读，爱上语文是我们一贯的追求。为此，我组教师不断努力提升自己，在专业成长上也获得了不少荣誉：其中，陈隽老师获得银川市“优秀教师”称号；冀永峰老师的论文发表在《中学语文教学参考》第4期；陈怀老师在我校开展的“同课异构”活动中获得好评；在“第十一届全区教师教育教学信息化交流活动”中，李珩老师的微课《诗歌专题之对仗与人物形象分析》，荣获三等奖。

18、首先很荣幸这学期和大家共度美好时光?在今后的日子里,我将会和孩子们????共同学习,共同生活，希望各位家长能够给予我工作上的支持?我会拿出百分百的爱心与责任心照顾我们的宝贝,请家长放心!❤️

19、寇乐，女，中共党员，大学本科学历，中学英语二级教师。毕业于西安外国语大学。获得英语专业八级，上海中级口译资格证书。先后从事高中英语教学和初中英语教学，并且担任了班主任工作。工作踏实细致，尽职尽责，深耕教学教研，所带班级综合成绩排名相较入口，提升了43%，尤其是特优生培养工作排名平行班第2名，表现突出。被评为“全国英语风采大赛”优秀指导教师，所发表的两个校本课程论文分别荣获“全国十三五新形势下教育创新理论与实践论坛”和“全国教师优秀科研成果”一等奖，并发表在国家级期刊《基础教育课程》和《中国教师》10月刊。发表教学案例分析4篇，荣获四川省高中英语优秀论文二等奖。在2020-2021学年度被评为优秀教师和教学教研先进个人。

20、2021年4月编作剧场戏剧《奔月》于南京艺术学院美术馆首演

21、自闭的学生媛媛,是她用款款温情，执着的母爱，科学的训练方法唤起了生活的勇气;行动不便的张凯在她的引导、鼓舞下一天天进步;她适时为学生开展各类专题讲座，疏导学生成长的困惑……被学生称为“生命中最重要的恩师”。

22、负责与家长联系，了解学生在家时的学习情况，及时跟进有困难的学生;

23、待遇要求：2000—3000元/月可面议;不需要提供住房

24、20xx年07月—20xx年08月广西贵港市xxxx照相馆实习设计师

25、唐能凤，大学本科，中学政治教师，文综组学科主任。曾经在广东省揭阳、南充仪陇县担任高中政治教师。在2009年仪陇县中青年教师高中政治学科竞赛中获“一等奖”，在2020年课堂大比武中获广安市“三等奖”，2020-2021学年被评为“教研工作先进个人”。

26、2021年参加舞剧《努力餐》的全国巡演2021年参加央视《大幕开启》的录制

27、王裕文，剧场工作者，表演指导。中央戏剧学院表演系本科毕业后，赴英攻读皇家中央演讲与戏剧学院演员训练与指导硕士。

28、在学校办学思想的引领下，备课组发扬“励志奋进合格多能”的校训精神，抓住新课程改革的有利时机，紧跟“互联网+教育”步伐，结合智学网大数据库提升集体备课效率；以物理竞赛和科技运动会为突破口，进一步培养学生的物理思维，发展学生的科学探究能力，提升学生的创新能力和创新意识，使学生具有一定的科学素养，为学生的持续发展奠定基础的教学特色和理念；研读新课标，钻研新高考，倡导“问题式”导学案教学；发挥“传﹑帮﹑带”作用，在组内老教师的指导下，青年教师成长迅速，近两年在一师一优课﹑青年教师优质课大赛﹑区及和市级示范课成果丰硕；备课组教师有多篇论文在《中学物理教学参考》等杂志发表；备课组承担了区级和市级课题研究；多项教具和微课获自治区一等奖。

29、我知道做为一名教师，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。

30、银川二中高三政治备课组现有教师四位。中学高级教师2人，中学一级教师1人，中学二级教师1人.既有德高望重、经验丰富的前辈教师，又有年富力强、敢拼敢闯的中流砥柱。

31、20xx.9—2xx.6山东临沂一水第一中学。美术专业

32、从教以来，她始终坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信条，把满腔的真爱融入从教的每个日日夜夜、幼儿园的角角落落、孩子们成长的点点滴滴，23年如一日用自己慈母般的爱心哺育了许许多多个孩子，孩子们亲切地叫她“魏妈妈”，她用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天空。在教育教学实践中，她着眼孩子的天性，培养孩子的能力和兴趣，将游戏活动贯穿在保教活动始终，让每个孩子都得到健康全面的发展和成长。她的教学活动设计《小班综合活动·水果串》获第六届全国教育系统教学成果大赛三等奖，撰写的论文《为幼儿创造宽松的成长环境》获县级一等优秀论文，制作的教具《数字指套》获县级一等奖，多次被评为县级教学能手，连年被园内评为“师德先进标兵”以及“先进教育工作者”。2011年以来连续三年年度考核为优秀。

33、他集三十载的办学经验，秉承“高、严、细、实”的管理理念，融合民办教育的灵活机制，以全新的模式引领兰州志成中学高品质办学之路。

34、工作地区：湛江市赤坎区;湛江市霞山区;湛江市开发区;

35、曾就职于江苏省歌剧舞剧院，现为广东现代舞团舞蹈演员。

36、何琴，女，中共党员，大学本科学历，中学语文教师，毕业于四川外国语大学。从教以来，带过1000+学生，送过700+的初三学生顺利升入省一级示范高中。工作期间，尽职尽责，不忘教育初心，爱岗敬业，关爱学生。教育理念：教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

37、2017年11月参与广州独立编舞二高作品《烂柯Limbclock》并于香港城市当代舞蹈节首演。

38、2016年10月参与第二届江苏省文化艺术节优秀剧目展演。

39、白晓梅，大学本科，毕业于西华师范大学，在友谊实验从事教学教育教学工作10余年，所带班级注重尖子生的培养、后进生的帮扶，效果显著，中考成绩突出，多次获得“优秀教师”“巾帼标兵”“优秀班主任”等荣誉称号;“青年教师赛课”荣获一等奖;在公司旗下的初中教师赛课荣获第一名;在“爱与责任”师德演讲荣获三等奖;多次指导学生参加“数学专业杯”全国数学知识竞赛，数名学生获金、银、铜奖，荣获“优秀辅导奖”、“优秀教练”等称号;课题《平方差公式》作为精品课推荐为广安市公开课，并获得荣誉证书;论文《巧断三角形的形状》获得广安市二等奖。撰写的论文《初中数学教学过程中的教与学的探究》被《教育》刊用。

40、兰州理工大学运筹学与控制论硕士研究生毕业，长期从事初中数学教学与班主任管理工作，曾荣获“优秀班主任”荣誉称号，具有丰富的教学经验和班级管理经验。注重培养学生的逻辑思维和自学能力。因材施教、勇于探索、敢于创新。

41、(4)相关学科知识。小学数学教师除了应具备数学专业知识、教育基本理论、教育科研的基础知识外，还应该具有与数学学科、日常生活密切相关的其他方面的知识，既有数学专长，又广泛涉猎其他知识领域，其中包括社会科学、自然科学、社会生活常识及新兴学科等。总之，教师在这些知识结构中，对于与学生的学习、生活以及参加各项社会实践活动有关的方方面面的知识与信息，都要有所涉略。有条件的教师，还应该使用多媒体技术，使计算机成为课堂教学的辅助工具，推进教学手段的现代化。这既可以扩大教师自身的知识面，增强教育、教学的效果，唤起学生强烈的求知欲，又有利于建立起教师在知识方面的权威性，赢得学生的尊敬、爱戴与信赖，使教师成为学生探求知识与追求真理的楷模。

42、四年来，我从孩子们身上获得了许多欢乐，也伴随着孩子们的成长，让自我逐渐成熟起来。工作中，我喜欢和孩子们一齐游戏，细心的照顾班里的每一名幼儿。异常喜欢小班幼儿，吸魂他们天真无邪的笑脸与想法，仿佛让自我也回到了童年。