孔子关于学习的名言【精选40句】

孔子关于学习的名言

1、孔子说：“温习学过的知识，可以获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当(别人的)老师了。”

2、不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。

3、这十句是孔子对君子和小人的看法及其翻译。适合用于“君子”的常考作文主题中。

4、　　No.40书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰(孔子关于学习的名言)。

5、翻译：君子的心胸坦荡开朗，小人的心胸则狭隘忧愁。

6、好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；

7、可与言而不与之言，失人。不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。《论语》--可以同他交谈却没有交谈，这是错过了人才。不可以同他交谈却要同他交谈，这是白费口舌。聪明的人既不错过人才，又不浪费语言。

8、鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与?天下有道，丘不与易也。——孔丘《论语》

9、人无远虑，必有近忧。——摘孔子《论语》(一个人若没有长远的考虑，便一定会有眼前的忧患。)

10、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。(孔子关于学习的名言)。

11、君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。

12、白话文：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？

13、吾未见好德如好色者也。——摘孔子《论语》(我还没有见过喜爱德行象喜爱美色那样的人。)

14、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。

15、知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也。

16、君子易事而难说(悦)，说(悦)之不以道，不说(悦)也。

17、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)

18、翻译：几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的长处来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。

19、有朋自远方来，不亦乐乎？见利思义，见危授命。

20、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

21、翻译：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。

22、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？

23、翻译:一个人如果不讲信用，不知道他怎么能立身处世？就象牛车没有了輗，马车上没有了軏，还靠什么行走呢？

24、出自《论语·卫灵公》。大意：有过错却不加以改正，这才是真正的过错！

25、　　No.48我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德

26、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘

27、“择其善者而从之，其不善而改之”选自于：《论语.述而》

28、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

29、君子周而不比，小人比而不周。——摘孔子《论语》(君子普遍地团结众人，而不只是亲近少数几个人，小人则只勾结少数几个人，而不和大家亲近。)

30、解读：学到的知识能时常加以温习，不断有所收获，不也是一件很值得高兴的事吗?引申为：教人求学的学习和方法。

31、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

32、译文：三个人一起走路，其中必定有可以为我所学习的人，我选取那些优良的方面学习它，对那些不良的方面则加以改正。

33、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也！

34、瞻之在前，忽焉在后。。。。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。——摘孔子《论语》(向前看好象在前面，忽然间又好象在后面。。。老师善于一步一步地诱导我，用古代的文化典籍开阔我的视野，又用礼法来约束我的行为。)

35、白话文：懂得学习的人不如喜爱学习的人；喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人。

36、　　No.24没有诚实何来尊严？——西赛罗

37、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。

38、生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。

39、诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。”——孔子《论语》