2021高中必背成语积累及解释【精选81句】

2021高中必背成语积累及解释

1、澎湃动能，无限可能，新时代的中国青年,当有胸怀理想、志存高远，追求昂霄耸壑的气象。汉代扬雄以射箭喻指青年追逐理想的过程，读之深以为然,最富有朝气和梦想的当代青年,更是应该能修身矫思且明义，一箭射中自己的理想。

2、注意以下词语的书写：弘、羡、挟、遨、猱、攀援、涌。

3、A.包身工的身体是属于带工老板的,所以她们根本没有“做”或者“不做”的自由(2021高中必背成语积累及解释)。

4、高考出现的“神仙卷面”，老师舍不得扣分，自律的人生有多棒

5、不稂(láng)不莠(yǒu)(贬)——稂，狼尾草；莠，狗尾草。比喻人不成材，没有出息。作贬义。

6、2020年高考语文文言文阅读真题挖空训练(江苏卷：外大母赵太夫人行状)(word版)

7、C.“金陵十二钗”等女子不幸的命运，体现了封建大家族由盛而衰的巨变,让人嘘唏不已。

8、高考复习之散文阅读赏析文中重要词语课件课件(28PPT)

9、2021备考语言运用题型专练：压缩语段系列2

10、②三个比喻句构成一组排比，句式整齐，从多个角度生动地展现出时代发展、乡村振兴给农村带来的可喜变化，增强语势，突出了时代发展成就当下美好生活的主题。(2分)

11、学霸片库｜大型人文历史纪录片《书房里的中国》合集

12、文中画横线的两处，都是介绍人们对标志设计的反应，分别用了“你”和“大众”来指代“人们”，两句话的语气表达也有所不同。二者的表达效果有什么差别？请简要说明。

13、 而中国的神话研究者，对于两千年前的故事都不以为意，甚至认为那是不正宗的。

14、山东省聊城市2021届高三第三次质量检测(三模)语文试题

15、请在文中横线空缺处填入恰当的成语。(3分)

16、走到当年红军战士阻击敌军的哨口，战壕遗址还在，见证战斗胜利的参天古木还在，沐浴辉煌的那尊迫击炮还在。侧耳倾听，那载入史册的隆隆炮声，仿佛还①_________。这场创造奇迹的战斗，如今已经成为一段经典的历史。

17、罪不容诛：罪恶极大，处死都不能抵偿。坐而论道：坐着空谈大道理。指口头说说，不见行动。暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险。鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激动。里：内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。别无长物：除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。不耻下问：不可用于比自己高明的人。

18、D.数字人文不仅为文本处理提供了新手段和方法，而且为人文研究提供了新视角。

19、(答案)(1)不过数仞而下   翱翔蓬蒿之间

20、一文搞定文言文(含教材勾连)课件(84张PPT)

21、班荆道故——班，铺开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。用黄荆铺地，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。 

22、①       ，展现了乡土文化旺盛的生命力。乡村旅游大发展，传统村落成为人们②       的旅游胜地。民俗体验、乡村写生等成为消费热点。美丽乡村建设蓬勃兴起，保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识，一批充满地域特色、文化底蕴深厚的美丽乡村在全国各地不断涌现。景德镇陶瓷、潍坊风筝等乡土工艺品以及泰山皮影、日照农民画等乡土民间艺术纷纷走出国门，中国乡村文化正③       地走向世界，挺立于世界文化之林。实践证明，中国的乡土文化历经劫难而不亡，饱经风霜而新生，我们完全有理由树立对乡土文化的自信，这是文化自信的核心构成，决定了文化自信的深度和广度。

23、在社交网络发达、信息交流多元频繁的今天，人们对很多标志已经①           了。但你是否想过，它们为何能在无形中打动你，让你“一眼入心”？简约且独特、文化又艺术、大气而有视觉冲击力，是它们成功的秘诀之一。

24、C.“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”是说“三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天”，运用了对偶、夸张。

25、C.近在咫尺       空穴来风       非此即彼     源源不断

26、百足之虫，死而不僵(贬)——原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象。用来比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在。 

27、2021高考备考基础题型专练：辨析成语使用正误2

28、排比手法的运用，突出了秦始皇的一己之私不过是天道的工具、命运的玩物，同时也增强了文章的语气；

29、陕西渭河两岸，八百里秦川全民健身长廊令人眼前一亮。24个全民健身中心、19个运动公园、99个全民健身活动站点鳞次栉比，各类健身器材③________，服务沿线200余万群众。今年77岁的贺青磊几乎每天都来这里锻炼，“真是赶上了好时候！”

30、(1)而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。

31、D.大理丞，大理丞是大理寺的重要官员，大理寺是我国古代掌管刑狱的官署。

32、四川省成都市2021届高三第二次质量检测(二模)语文试题

33、“表达得体”除正确使用一些谦辞、敬语之外，还要考虑说话者的地位身份、学识教养、生活阅历，听话者的社会背景、文化知识、语言习惯，也要注意特定的时间地点、话题气氛，表达载体的语体风格等。试题形式既可以是客观题，也可以是主观题。

34、学霸笔记｜2022备考18个文言虚词用法及课本例句翻译2

35、示例一：期待各地的非遗传承人以在创新中保护和传承好民族文化为目的，在非遗的系统性保护、创造性转化、积极性开发等方面做出更多的努力。

36、一文读懂C9联盟、华东五虎、34所、9小92小2双一流重点大学！

37、C.空间和时间由于不断压缩，大大增强了互动性，社会交往效率得到显著提高。

38、学霸题库｜高考高频考查必背篇目情景默写专练

39、例句： 他的表演应该说是引人入胜的，但略嫌有点阳春白雪的感觉，还没有达到雅俗共赏的水平。

40、对超重人群和糖尿病人群来说，因为要控制摄入食物的总热量，所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果，含糖量少的水果也要限制食用。

41、辽宁省抚顺市2021届高三第二次质量检测(二模)语文试题

42、《孔雀东南飞并序》复习课件(48张PPT)

43、如果想要再上一层楼，就要自己进行拔高，而不是仅仅局限在课内的内容，可以按照强基的标准去拓展知识面。最好的效果就是把书读薄，能够自己形成知识体系。

44、高考语文全国卷的语言与运用题每年的出题形式都比较灵活，2022年高考的成语题由选择题变成填空题，增加了书写方面的难度，这就要求考生不但要熟知成语，还要书写正确。因此，成语的日常积累尤为重要，分类积累会更加高效。

45、纲举目张：提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。

46、学霸笔记｜课内古代文化常识复习清单(必修一——必修五)

47、古诗词鉴赏中的虚实结合课件(27张PPT)

48、(20新课标Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。

49、天津市2021届高三第二次质量检测(二模)语文试题

50、(出处)唐·韩愈《平淮西碑》：“地大物博，蘖牙其间。”

51、在通读全文,了解大意的基础上,利用以下方法断句：①虚词标志法：句首常有“盖、夫、惟、凡、故、今、若夫、且夫、至于、至若”等虚词；句尾标志词有“也、乎、焉、矣、耳、哉、与(欤)”等虚词。②实词标志法：对话、引文常常用“曰”“云”“言”为标志，一般情况下碰到它们都要停顿;文言文谓语,可利用此特点在它之前找主语,之后找宾语。③修辞标志法：为使文章达到句式整齐，语气连贯的效果，古人写文章经常运用对偶、排偶、顶真、层递、反复等修辞技巧，如果以此特点为依据，其准确性更高。④名物标志法：名词和代词常作主语(句首)和宾语(句尾)来断句。还要懂得古代文化常识，诸如年龄、称谓、纪年纪日、职官等方面的知识。⑤结构标志法：利用固定结构的成对搭配性及位置的相对固定性,如有些关联词常常能承前启后，它们前面一般可断句，如“是故、于是、是以、向使”等。

52、这是一则反映时代青年对理想进行解读的材料，更突出了青年对人生理想、文化底蕴、家国情怀的思考。

53、托尔斯泰塑造卡秋莎·玛丝洛娃的确是煞费苦心的。小说一开始，作者就让她进入一个    ①   的生活的万花筒。形形色色的人物都跟女主人公联系起来，有的用语言，有的用目光，有的用行动，有的用意念。这种    ②   的联系，不仅烘托出人物的形象，而且浓郁地透射出时代特征和社会气氛。一方面是令人窒息的无穷苦难，一方面是灵魂糜烂的荒淫与无耻！

54、山东省青岛市2020届高三3月模(一模)考试语文试题

55、不落窠臼——比喻文章或艺术等有独创风格，不落俗套。(正例)这本侦破小说，构思新颖，不落窠臼，值得一看。(94)

56、山东省滨州市2021届高三3月模拟(一模)语文试题

57、别具一格——另有一种风格。(正例)无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，別具一格。(94)

58、粽香浓、雄黄烈；插艾条、菖蒲辟邪，带铜钱、肚兜祈福……端午节至今已经有2500余年历史，文化底蕴厚重，传承千载而历久弥新，体现着人们精神价值的认知与自然、生命、家国情怀的追求，不断弘扬新的时代光芒。

59、本词采用了很多口语化的语言，如“鱼儿”“堪数”“剩有”“来”等，这些口语的运用，不加雕饰的语言，使语言更清新自然，表达更加的直白，描绘了人与自然和谐共生的画面。

60、热考题型：文言文断句技巧课件(66张PPT)

61、(答案)  往者不可谏   来者犹可追   君子不齿   今其智乃反不能及  

62、感受是认识的基础。来到一个陌生的地方，①_________ ，感官被种种具体的物象包围裹挟，更容易获得对该地独有的氛围情调的感知。站在鲤鱼山山脊之上，弥望中是起伏逶迤的山脉，树木蓊郁，自近而远，碧绿变作灰蓝，深浓化为浅淡，在峰峦融入天际之处，呈现一片浑茫。在这片古楚国的土地上，想象已然变得荒忽渺邀的历史，有一种此前阅读相关史书时不曾有的感觉。

63、C.我们工作和生活的其他方面，和社会交往也是一样的

64、我对某些词语赋予特殊含义。拿“度日”来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看作是“消磨光阴”，而  ① 的时候，我却愿意去“度”，这时我在慢慢赏玩，领略美好的时光。坏日子，要飞快的“度”；好日子，要停下来细细“品尝”。“度日子”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是件苦事、一件贱物似的。至于我，我却认为生命不是这样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即使我自己到了  ② 也还是如此。我的生命能受到自然的厚赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或者是白白地  ③  ，那也只能怪我们自己。

65、(解析)第一空，这里说的是与“天色不佳”相对的意思，故填“风和日丽”。“风和日丽”意思是和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。第二空，结合“他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在”“至于我，我却认为生命不是这样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣”可知，作者用“即使……也……”表假设，强调自己到了暮年，也称颂生命，故填“垂暮之年”。“垂暮之年”指快要到或已经接近人之晚年。第三空，结合“他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是件苦事、一件贱物似的”可知，这里强调的是消磨时光、消磨光阴，故填“虚度年华”。“虚度年华”白白地度过年岁。指碌碌无为地耗费时光，虚掷生命。

66、侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

67、高考考完了，一字马女孩火了！网友：开心到劈叉

68、本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。

69、(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。

70、匠心独运：匠心：工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。

71、醍醐灌顶：比喻以人的智慧灌输于人，使人清醒。

72、前事不忘,后世之师指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴

73、(6)浩荡离愁白日斜，__________________。(龚自珍《己亥杂诗》)

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75、王超杰，人称北方铁嗓，专攻老生。平生喜好收藏官窑彩瓷。几年前一场中风，愈后左腿不利落，便不再登台。

76、半斤八两：八两：即半斤。一个半斤，一个八两。比喻彼此一样，不相上下。

77、知识点、方法和灵活的运用是解决数学问题的三大要素。平时的数学笔记本可以不去记录自己已经很熟悉的内容，但老师拓展的和反复强调的东西是一定要有笔记的，指不定哪里就可以用得上；除此以外，错题本也是学好数学的必备工具，可以在上面记下让自己颇受启发的错题或好题，在题目中领悟方法。平时的训练和老师的讲解应该格外注意其中提到的多种方法，在课后也应当对不太熟悉的题型的解决方法做一个总结和整理。比如导数里的极值点偏移问题，首先应当在老师上完课后对解决极值点偏移的三种方法进行记录，然后再通过练习来提升自己对不同方法的适用性的判断，从而提高自己对这一类题型的掌握程度。平时可以对一道题尝试使用多种方法去解决，这样对不同方法的运用会更加灵活。然后就是要注意考试中的时间安排，一定不能在某道难题上过多花时间，要有一个全卷观。

78、不堪设想——对将来的结果不能想象，预料将来的结果很坏或很危险。〖错例〗这里的防汛斗争，如果离开了d的领导，要想取得胜利是不堪设想的。

79、误∶一是语序不当，将“大时代的波澜壮阔”改为“波澜壮阔的大时代”；二是成分残缺，在“需要”后面加上“抓住”；三是搭配不当，将“提供”改为“转化”。每改出一点给1分，不改变原句意思给1分，其他修改答案准确无误也可给分)

80、近在咫尺：形容距离很近。触手可及：指近在手边，一伸手就可以接触到。语境是形容距离极近，但并非实指。再根据语境中的“远在天涯”可推知，应选“近在咫尺”；