用点缀造句【精选55句】

用点缀造句

1、(1)把文中用拼音表示的词语用汉字写出来。

2、她穿上这条连衣裙称得上是(明艳)动人，非常好看。

3、一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。

4、(雄浑)的画卷(熠熠发光)的珍宝(豪迈)的感受(无边)的遐想

5、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动听的乐章。 

6、撒谎—(坦诚)温和—(粗暴)爱护—(破坏)慌忙—(从容)(用点缀造句)。

7、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

8、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 你珍爱自己的生活环境吗？那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。

9、漫:①不受约束，随便;②广阔，长;③到处都是。

10、这三段文字都介绍了小站的月台，叙述顺序是：先介绍月台的正面,再介绍月台的中间，最后介绍月台的两头。

11、揪(揪住)绊(绊倒)筹(筹备)腮(腮帮)腕(手腕)

12、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是  阳光 ，那快乐就是  驱散所有的黑暗     。

13、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

14、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

15、澄(澄清)埃(尘埃)瑰(玫瑰)择(选择)槛(门槛)

16、(5)人们沿着点缀风景的小湖堤岸悠然徜徉。

17、捏(捏造)怔(发怔)炸(煎炸)障(屏障)堪(难堪)

18、揪(揪住)绊(绊倒)筹(筹备)腮(腮帮)腕(手腕)

19、④；③；①；②；⑤；⑥；⑤；①；⑤；③；④；②  

20、瘦(瘦弱)肆(放肆)斯(斯文)豆(豆奶)瞄(瞄准)

21、我现在要学好科学文化知识，长大才能更好地为祖国做贡献。

22、一(副)表情    一(句)评语  一(道)风景

23、第二段中“这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音”，“这种形状”指的是 整个耳朵往前拢着，既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。 　　

24、②凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。________

25、李医生医术高明，药方还没开，病就好了三分。

26、①气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。

27、(盼望)了一个冬天的雪花，终于飘飘洒洒地落下了。

28、 柔软的草地，像_________________________________。

29、开阔—(宽阔)雄浑—(雄伟)豪迈—(豪放)遐想—(想象)

30、假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。      

31、饰以文犀,雕以翠绿,缀以骊龙之珠,错以荆山之玉。——曹植《七启》

32、 人们登上月球。                                                                 

33、小明生病这几天小红天天给他补课，小明十分感激她。

34、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动听的乐章。 

35、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

36、下课了,操场上一下子热闹起来了，同学们有的拍皮球，有的跳绳，有的打篮球，玩得可开心啦!

37、 刷子李的绝活不仅外行人不信，而且内行人不信，说要看一看。               

38、(澄澈)的湖面(奇妙)的问题(情不自禁)地笑出声

39、    我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜子、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫，金丝猴。

40、爸爸(温和)地对我说：“瞧，这些花儿在对你微笑呢!”

41、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是  阳光 ，那快乐就是  驱散所有的黑暗     。

42、_____     _____  ______   苹______

43、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀；

44、你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾，然后再去斩妖除魔。

45、远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

46、这三段文字都介绍了小站的月台，叙述顺序是：先介绍月台的正面,再介绍月台的中间，最后介绍月台的两头。

47、他太重了，摔倒在地上，两个人都拉不起来，要超重机才能吊起来。

48、人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。(缩句)

49、誉(名誉)循(遵循)吾(吾辈)夸(夸赞)称(称赞)

50、(2)生命的构成元素有________、________、________、________、________、________等，它们来自于“________”后元素的演化。 

51、   从前，有个人坐船过江，他一不小心，把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷上刻了一个记号。

52、小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。

53、小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。   

54、(左拐右拐)地挤过去(平稳)地穿过(平稳)地行驶