骆驼祥子两字好词100个【精选50句】
骆驼祥子两字好词100个
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2、B.“建筑剪影·遇见邬达克”路线,带你回顾邬达克创造的上海建筑传奇。
3、
4、 在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试号。
5、 如:9月18—27日集训 上海—北京高铁。 (3)浪纹线表示数值范围。如:15~30天3000~4000人。 书名号 标示各种作品的名称:纸质读物,声像制品,电脑软件等。 标示作品的简称。如《现汉》。 标示栏目的名称。如《社会广角》。 分隔号 分行:红豆生南国/春来发几枝。 分节:横眉/冷对/千夫指。 分隔供选择或可转换的两项,表示“或”。如:接下来是魔术/杂技。 分隔层级或类别。点号按停顿时间长短分为顿号/逗号,句号,冒号/分号,句号/问号/感叹。 其二:老标点符号的常见错误 问号的误区 虽然有疑问代词或疑问格式,但整个句子不是疑问句,不能用问号。 ●鲁迅为什么写《自嘲》这首诗?是值得一谈的问题。 ●他完全知道这件事该不该谈? 疑问句中问号错放在句中。 ●什么时候动身?老师。 叹号的误区 主语、状语等成分倒置的感叹句,以及呼语在感叹句句末,叹号不能用在句中,必须放在句末。 ★多美啊!黄山的风景。(主谓倒装) ★歌唱吧!为迎接这辉煌的胜利。(状中倒装) ★再见吧!妈妈。(呼语放在句末) 顿号的误区 在用了“和”“跟”“与”等连词的地方,用了顿号。 □孩子们给地里劳动的父母送开水、红薯、和煎饼。 在朗读不需停顿的并列词语内部用了顿号。 □每人都要面对生、老、病、死。 在表示约数的数字之间用了顿号。 □这名小学生看上去九岁的样子。 次序语用了括号,后面误用了顿号。 □不得迟到。中途不得退场。 冒号的误区 句中在没有较大的停顿处错用冒号。 ▽班主任都在开会,讨论:高三的复习课该怎么上。 冒号一般一直管到句末,下面的句子冒号用错了。 ▽当主任宣布:张义获得博士学位时,大厅里顿时想起了热烈的掌声。 ▽参加国庆献礼的影片:《大决战》《风暴》等,也将在各大城市放映。 引号的误区 后引号和点号连用时,引文是完整地引用别人的话,引文末尾的点号误放在后引号之后;当引文是作为句子的一部分时,点号错放在引号之前。例如: ☆张教授教导学生:“一定要采取实事求是的态度,不要强不知以为知”。 ☆终于踏上了奔赴高校的求学之路,耳边总是回荡着父母叮嘱的“出门要当心。”这句话。 剧作、影视、歌曲、报刊、电视栏目等名称误用了引号(该用书名号)。 ☆“扬子晚报”上刊登了最近播放的电影“让子弹飞”的广告,还有一位专家写的影评文章“一部颇有新意的力作”。江苏卫视今晚将在“我看电影”栏目里还要作介绍。 省略号的误区 省略号后面误用了点号。 ◎特务拿着匕首恶狠狠地向少年刺去……。 句中用了“等”“等等”,后面误用了省略号。 ◎参加运动会的运动员来自不同的省市或地区,如北京、香港、澳门、台湾等…… 其三:新标点符号的常见错误 你今年去过北京、天津、上海……?(问号不能省略) 春节后,我去过北京、天津、上海……,北京雄伟,上海时尚。(两句可能会发生粘连,省略号后需加标点) 省略号前通常不加标点,但后句省略的内容与前句无关系时,前句后要加标点。 这到底是为什么?!(问号和感叹号可以连用,表示两种语气兼有) 巴金在那一年获得了《但丁奖》。(奖项不能用书名号,改引号。各种证件名称也不能用书名号。) 《辞海》已形成一个“家族”,《辞海(彩图版)》便是这个家族的新成员。(()放到书名号外) 《三言两拍》是我国古代短篇小说的宝库。(《》改为“”,作品集合不能用《》) 关于男人到底要什么?想弄清楚这个问题,还是先看男人的进化吧。(句内成分误用问号:前面是短语不是句子,问号应改为逗号。) “这照片到底还拍不拍?我的大摄影家。”杨英一脸的不高兴。(倒装句问号放句末。问号改为逗号,引号内的句号改问号。) 天很蓝、地很绿、水也很清。我们的城市越来越美。 (句子之间不能用顿号,顿号改逗号。前面三句是句子,不是短语,顿号应改逗号。) 一要有法制意识。知道什么事该做,什么事不该做;二要有学习自觉。抓紧时间我读好书;三要有感恩之心。要懂得回报父母,回报社会。(不能先用句号,再用分号。句中一二三后的三个句号改逗号。) ①正如孔子所说:“不患人之不已知,患不知人也。” ②正如孔子所说“不患人之不已知,患不知人也”。 (完整引用时,句末先写句号,再写下引号;非完整引用时,先写引号,再写句号) “我们的海军是这样的”,毛泽东抬起左手晃了晃小手指,对海军政委苏振华说,“管海军靠你。海军要搞好,使敌人怕。”(误) “我们的海军是这样的,”毛泽东抬起左手晃了晃小手指,对海军政委苏振华说,“管海军靠你。海军要搞好,使敌人怕。”(正) (句中前面”,应改为,”) 句末句号不能放在括号外面。 金庸的《射雕英雄传》在台湾出版时,书名被迫改为《大漠英雄传》。(因担心书名中的“射雕”二字,有人会联想到毛泽东的“只识弯弓射大雕”)。(末尾应改为。)) 并列成分若用·就都用·,不能与和同用。 电视机一打开,又是《篱笆·女人和狗》。我已看了三遍。(应去掉·) 书名和版本不能间隔使用。 如:请繁体字派注意,早在十多年前,《人民日报·海外版》已经由繁体字改变为简化字。(应改为《人民日报》海外版。) 序次后标点的用法。 首先、其次、最后后面用逗号。第第二后用顿号。 数字后用圆点。(1)(2)后不用标点。 —————————————————— (同步测试) 下列标点符号使用正确的一项是 A.昨天,看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣,王婷婷连忙跑过去问怎么回事。 B大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华的子孙。 C他最要好的朋友,——一个房地产商——告诉他,市场正在调查,眼下买房要慎重。 D有人认为:儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。 参考答案:A(B、第一个顿号改逗号,大陆同胞和港澳台同胞同一层并列,港澳台一层并列,小并列用顿号;C、第一个破折号前逗号去掉,“一个房地产商”是对“朋友”的解说,中间不需要加逗号;D、考查冒号的用法,冒号要掌管到句子结束,将第三个逗号改句号。同时要注意在一个句子中不能出现冒号的套用。) 下列各句中,标点符号使用正确的一项是 A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等,到处呈现祥和、热闹的气氛。 C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回答说:“没什么,别多心。” D.《旧约·创世纪》中说:“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。 参考答案:D (A项中属于列举,不是“分条陈述”,故分句中无逗号,分句间不可用分号;B项省略号与“等等”重复;C项属于主谓倒装句,问号应该放于句末。)
6、 阅读《炊烟是乡村的水墨画》,完成12~15题。(共8分)
7、 每周按以下内容完成一篇小文章(100字左右,共3篇,题目自拟)开学检查;
8、健壮、哆嗦、沉默、贫嘴恶舌、朦胧、干净利落、催押
9、☞统编版九年级上册语文期中测试卷(可下载)(骆驼祥子两字好词100个)。
10、谢御史①者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末,宰相和珅用事,权焰张。有宠奴常乘和车以出,人避之,莫敢诘②。先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曳下奴,笞之。奴曰:“敢笞我!我乘我主车,汝敢笞我!”先生益大怒痛笞奴遂焚烧其车。曰:“此车岂复堪③宰相坐耶!”九衢④中,人聚观,欢呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍以归。先生文章名一时,喜山水,乃遍游江浙,所至,人士争奉筇屐⑤迎。饮酒赋诗,名益高,天下之人,皆传称“烧车御史”。和珅诛,复官部郎⑥以卒。
11、中高考会否延迟?延期开学如何保障学业?权威解答看这里!
12、七年级下册必读课外书籍《骆驼祥子》、《海底两万里》
13、教育部最新通知:开学延至3月中旬后!从今天起,为了孩子,请家长每天朗读三遍!
14、看《2019感动中国》、《2019最美孝心少年》
15、朝闻夕死 转危为安 自我陶醉 走为上计 众望所归
16、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章.
17、《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。
18、(1)______________________________________
19、 在给同学讲述下面这段关于“结绳记事”的文字之前,你要先确定读音、书写、用词、标点使用的准确性。请认真阅读语段,完成(1)~(4)题。(共8分)
20、馔玉炊金 左右采获 庄严宝相 直言不讳 坐拥百城
21、钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。
22、《寒假作业》10~17页,阅读课外书20分钟,练字10分钟。
23、2020年1月20日----------2020年1月30日
24、(分析)考察诗歌的默写,涉及的很多是部编版的新诗歌,因此学生在背诵的时候老师要多关注,一些生字词也要注意不要写错别字。
25、夜深了,多日的疲乏,与逃走的惊惧,使他身心全不舒服。
26、预习第2课《我多想去看看》,长条格里的生字5字5音,田字格里的生字3字3音1笔顺2词。阅读课外书20分钟,练字10分钟。
27、社会实践:大语文读书笔记(4篇),没有的大语文写4篇读后感
28、八年级上册1-6章考点典例做完,1-6章自测达标卷做完,预习第七章,完成各节习题及第七章自我检测卷。
29、人教版统编新教材(初中语文7-9年级)指定阅读名著
30、前方五百米处的弯道出现了一个尽头,路面在一条河边消失。这是新的路,桥还没有开始修。
31、(问)这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?步骤一(景)这首诗勾勒了大海吞吐日月,蕴涵万千的景象。步骤二(情)表现了诗人开阔的胸襟和统一中国,建功立业的政治抱负。
32、(1)清新自然,如“采菊东篱下,悠然见南山”。(2)生动形象,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。(3)含蓄隽永,如“流水落花春去也,天上人间”。(4)言简义丰,如“海日生残夜,江春入旧年”。(5)平实质朴,如“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”。(6)简洁明快,如“会当凌绝顶,一览众山小”。
33、作作有芒 凿凿有据 左支右绌 振振有辞 做贼心虚
34、A.①②③④ B.②③④① C.③②①④ D.②①④③
35、D.《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼。
36、 问号、叹号可用叠用的方式表达语气加重,但最多叠用三个(此用法很早就在用。——新绿人),没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用。问号、叹号也可以连用(问号、叹号各一),表示句子包含疑问、感叹两种语气而且都比较强烈。 (例1)这就是你的做法?你这个经理是怎么当的??你怎么竟敢这样欺骗消费者??? (例2)我要揭露!我要控诉!!我要以死相争!!! (例3)他连这些罪起码的常识都不懂,还敢说自己是高科技人才?! 某些序次语(“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语)之后,应使用逗号。一般为逐条列举时用到。但序次简单、叙述性较强的序次语后不用标点。 (例4)高考语文第二轮复习,要注意三点:其系统修复整理考点的知识网络;其进一步明确常考题型的答题规范;其积累作文素材,规范各类文体的写作。 (例5)比喻一般分为四类:一是明喻;二是暗喻;三是借喻;四是博喻。 引号之间、书名号之间,表并列关系时通常不用顿号。如有其他成分插在并列的引号之间或并列书名号之间,宜用顿号。 (例6)教室里挂着“永不言败”“坚持到底”等标语。 (例7)《论语》《谈美书简》《必须了解的世界100位名人》等书籍,也适合高三同学阅读。 (例8)高三同学的作文参考资料有:《作文通讯》(高三版)、《杂文报》和《素材快线》等报刊。(如再增加几种报刊,混杂一起怎么用法?——新绿人) 句子内一般不应套用冒号,如不得不套用冒号时,宜另起一行来显示各个层次。 (例9)原因:主要原因: ①……;②……;③……(误) 原因: 主要原因: ①……;②……;③……(正) 括号的使用:表示作者国籍或所属朝代时,可用方括号或六角括号。除科技书刊中的数学、逻辑公式外,所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量不套用。必须套用括号时,宜采用不同的括号形式配合使用。(可用还是须用?尽量还是不用?——新绿人) (例10)(英)赫胥黎《进化论与伦理学》 (例11)(唐)杜甫著 (例12)(2011北京文综,328分)(题目出处)(误) (2011北京文综,328分)(题目出处)(正) 图或表格中的文字,中间可用逗号,但末尾不用句号。即使文字较长,前面用了句号,最后末尾处仍不用句号。(什么理由?——新绿人) 陈述句用了疑问词,句末应用句号。有些句子没用疑问词,但表示疑问语气,句末应用问号。(历来如此。——新绿人) 用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时,最后一个成分前可用“以及(及)”,“以及(及)”前用逗号。(历来如此。——新绿人) (例13)不做笔记、不主动复习、不问问题,以及投机取巧,都是高考语文复习的致命弱点。 冒号提示范围无论大小(一句话、几句话甚至几段话),都应与提示性话语保持一致(即在该范围的末尾要用句号点断)。(历来如此。——新绿人) (例14)高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有:记住有用的知识,常做典型例题和经常纠正错误,临时抱佛脚是没有效果的。(误) 高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有:记住有用的知识,常做典型例题和经常纠正错误。临时抱佛脚是没有效果的。(正) 有的名称需要根据指称意义的不同确定是否使用书名号。如文艺晚会指一项活动时,不用书名号;而特指一种节目名称时,可用书名号。(可用还是须用?——新绿人) (例15)去年我市重阳节晚会受到观众的好评。 (例16)本台将重播《2013年春节联欢晚会》。 并列成分之间用顿号时,最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语,“等”“等等”之类词语前不用顿号或其他点号。并列成分之间用逗号时,最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语,“等”“等等”之类词语前要用逗号。(“等”与“等等”一样对待?未见举例。——新绿人)
37、贼头贼脑 在天之灵 终天之恨 左图右史 左提右挈
38、(名师密卷)2019年中考语文第二次模拟考试(试题及答案)
39、(6分)(1)分散学习法:利用早餐、午餐、午休前后的3个10分钟和2个20分钟的时间来分散学习语文英语、数学(2分)
40、壮志凌云 冢中枯骨 字斟句酌 自作解人 纸醉金迷
41、 (4)“结”意蕴丰富。它能维系人与人之间美好的情感,在“结盟”、“团结”、“缔结”等词语中,“结”表向心、凝聚之意,我们熟知的《三国演义》中刘关张“①”,就是兄弟一心、同生共死的典范;“结”也表示事情的收束,结局、完结、②等词语表达的就是这个意思,提示人们做事要有始有终。(2分)
42、宽阔的热尔草原,有穹顶般的青空。长长的风偶尔会断掉,冬草场的长草浪就挺起身来。从甘南进入四川阿坝的高原,眼前绿色柔和的风光浑然不似青海藏区。
43、 立竿见影、兵荒马乱、淡而不厌、干净利落、引经据典
44、 (同步测试) 下列标点符号使用正确的一项是 A.昨天,看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣,王婷婷连忙跑过去问怎么回事。 B.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华的子孙。 C.他最要好的朋友,——一个房地产商——告诉他,市场正在调查,眼下买房要慎重。 D.有人认为:儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。 参考答案:A(B、第一个顿号改逗号,大陆同胞和港澳台同胞同一层并列,港澳台一层并列,小并列用顿号;C、第一个破折号前逗号去掉,“一个房地产商”是对“朋友”的解说,中间不需要加逗号;D、考查冒号的用法,冒号要掌管到句子结束,将第三个逗号改句号。同时要注意在一个句子中不能出现冒号的套用。) 下列各句中,标点符号使用正确的一项是 A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等,到处呈现祥和、热闹的气氛。 C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回答说:“没什么,别多心。” D.《旧约·创世纪》中说:“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。 参考答案:D (A项中属于列举,不是“分条陈述”,故分句中无逗号,分句间不可用分号;B项省略号与“等等”重复;C项属于主谓倒装句,问号应该放于句末) 下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是 A.这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握,如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。 B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清气爽。 C.一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖;一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心。奢华也罢,绚丽也罢……生命终究归于平淡。 D.如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你——可能“病”了!
45、自怨自艾 仗义执言 自用则小 止于至善 造谣中伤
46、钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。
47、中考“疫情”作文12篇,篇篇直击满分,不可错过!
48、那时候,他满心都是希望;现在,一肚子都是忧虑。
49、语文书115—119词语表2遍(不组词,带拼音)
发布于 2023-09-11