舍生取义的名人名言或诗句【精选28句】

舍生取义的名人名言或诗句

1、国家山河支离破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦。“风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回；“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。    

2、文天祥在《正气歌》中高歌：“时穷节乃见，一一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔。在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。为张睢阳齿，为颜常山舌。或为辽东帽，清操厉冰雪。或为出师表，鬼神泣壮烈。或为渡江楫，慷慨吞胡羯。或为击贼笏，逆竖头破裂。是气所磅礴，凛烈万古存。”真是荡气回肠，可歌可叹！孟子舍生取义的一句话舍生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。出自《孟子·告子上·鱼我所欲也》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

3、最细腻的景物描写：云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

4、(解释)：断：截断;章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

5、表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。(舍生取义的名人名言或诗句)。

6、因为这些研究的结果，许多跑者就断章取义地截取延伸训练的部份视之为重质不重量的理论。

7、王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人。 

8、砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。——夏明翰

9、一些经典的歌词可以让读者如临其境，营造轻松的氛围。2013贵州黔南中考作文题为“因为有你”，考生如果熟悉孙楠的歌《因为有你》的部分歌词：

10、(出自)：《左传襄公二十八年》：赋诗断章，余取所求焉。

11、翻译：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重(为人民而死)；有的比鸿雁的毛还轻(替剥削人民和压迫人民的人而死)。

12、《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

13、山花牵手，草木茵茵。峰崖岚挂，竹溪静，气氤氲。　　

14、表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

15、对别人说的话千万莫要断章取义，这样总容易引起一些不必要误会。

16、《十五从军征》老兵来到已经不成其为“家”的家中，见到这样一幅破败荒凉的画面：兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。

17、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

18、(9)表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

19、起兴的句子是：①关关雎鸠，在河之洲。②参差荇菜，左右流之。③参差荇菜，左右采之。④参差荇菜，左右芼之。

20、《望洞庭湖赠张丞相》表达渴望出仕而无人引荐的句子是：欲济无舟楫，端居耻圣明。

21、表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

22、《虽有佳肴》中运用类比推理的方法，以“佳肴”类比“至道”，说明实践出真知的道理的句子是：虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

23、生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。——匈牙利·裴多菲

24、出自先秦·孟轲《孟子·告子上·鱼我所欲也》：“生，我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”原意是说，生命，也是我所要的，正义，也是我所要的，二者不能同时都得到，就选择正义而舍去生命。

25、毅魄归来日，灵旗空际看。——夏完淳《别云间》

26、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

27、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡