团结合作的著名事例简短【精选72句】

团结合作的著名事例简短

1、后来，好多元素都是用光谱分析仪发现的。用这个仪器连太阳的元素构造有个外国老太来中国，她找了几个中国孩子，让他们做一个游戏，她把几个栓着细线小球放进一个瓶子里，瓶口很小，一次只能容纳一个小球通过。

2、海边的一种有趣的现象：几只螃蟹从海里游到岸边，其中一只努力地往堤岸上爬，可无论它怎样执著，却始终爬不上到岸去，就要爬上堤岸的时候，别的螃蟹就会争相拖住它的后腿。

3、一次，钥匙也想过一过安逸的生活，于是把自己藏了起来。主人出门后回家，不见了钥匙，气急之下把锁给砸了，并顺手扔进了垃圾堆里。

4、唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明。——泰戈尔(印度作家)。(团结合作的著名事例简短)。

5、同样也架着眼镜的文学家受过老师的栽培，虽然不大赞同，却不敢过于放肆，只是嘀咕着：“难道知识的传播没有我们的功劳吗?”

6、科内克在讲故事的时候常常使用简短的句子，当中不乏迷人的小幽默，这使他的小英雄小安东尤其的可爱。他的绘画风格简洁明快，多使用明亮浓烈的色彩，画面的背景与之形成强烈对比的大色块，最大限度地突出了书中的人物，非常适合孩子阅读。

7、一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起。两只蚂蚁来搬米，身体摇来又晃去。三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

8、维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水，但两个人感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。(团结合作的著名事例简短)。

9、蔺相如知道此事后以国家大事为重，请病假不上朝，尽量不与他相见。后廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大事为重，向蔺相如负荆请罪。后两人和好开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家。

10、李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友，多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”

11、马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的团结与友谊，是世界上的任何的团结与友谊都没法比的。

12、有一年世界原油价格大涨，哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加，唯独哈默石油输出量明显减少，这让许多人非常不解。黑人记者杰西克·库斯千方百计找到了哈默，就这个问题请教他。

13、上世纪30年代，全球最大最强的汽车制造企业是美国的通用汽车公司。到上世纪80年代，日本的汽车已经成功地打入美国市场。日本汽车的成功靠的是团队合作。

14、没想到吧，当读文字变成听故事，学知识竟然这么简单？

15、哈默说了一段让他终生难忘的话：“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知道，关照别人需要的只是一点点的理解和大度，却能赢来意想不到的收获，那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式，也是一条最好的路。”

16、廉颇听说后，非常惭愧，便袒胸露背背着荆条向蔺相如请罪。

17、　　2017年中学生“英才计划”上海地区培育学员已于2017年1月正式进入了为期一年的培育流程，目前各位导师与学员经过6个多月的沟通交流，已建立了有效的沟通机制，培育工作也逐步进入正轨。各位学员也已按照导师的培养方案，陆续开始学习实验方法、阅读专业书籍，或正式开展实验探究，学生管理与培养工作正在顺利推进中。

18、在垃圾堆里相遇的锁和钥匙，不由感叹起来：“今天我们落得如此可悲的下场，都是因为过去，我们没有看到对方的价值与付出，而是这山望着那山高，彼此斤斤计较，相互妒忌和猜疑啊！”

19、马说：其实在我去西天这段时间，您走的路一点不比我少，而且还被蒙住眼睛，被人抽打。

20、家长看小安东，会更了解孩子。孩子看小安东，会更了解自己

21、每当大家吃牛、羊肉，看到牦牛在行军中所起的作用时，红6军团的战士们都会深情地怀念起红32军的同志们。

22、今天的话题就是从上面两句谚语演绎过来的，它说的是一种缺乏和拥有团队精神的后果。。我理解的团队精神就是一个集体中的每个人为了共同的目标，发挥各自的能力，达到最好的结果。当然这两句谚语也不是绝对的。

23、期望得到赞许和尊重，它根深蒂固地存在于人的本性中，要是没有这种精神刺激，人类合作就完全不可能。——爱因斯坦(美国物理学家)。

24、一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

25、人生路不必雕琢，只要踏踏实实做事，简简单单做人。

26、孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜，从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

27、　　上海市科协根据《中国科协办公厅关于开展中学生科技创新后备人才培养计划试点工作的通知(2013)23号》要求，以复旦大学、上海交通大学为试点单位，于2013年4月正式启动了中学生科技创新后备人才培养计划(即中学生“英才计划”)试点工作。试点工作开展三年以来，两所高校共推荐了110位知名科学家担任导师、执行导师，每年指导来自上海中学、华师大二附中、七宝中学等十余所高中的60名优秀中学生开展课题研究，目前累计培养人数达258人。在为期一年的培育中，中学生“英才计划”学员在近几年的上海市青少年科技创新大赛、全国青少年科技创新大赛及ISEF、INEPO、SWEEEP等国际国内青少年科技类赛事中取得了优异的成绩。

28、从此，他牢记＂只要功夫深，铁杵磨成针＂的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为＂诗仙＂。

29、有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰，林肯笑着说：“当我把敌人变成朋友时，不就是在消灭我的敌人吗？”这位将军最终被林肯打动，成为立下赫赫战功的美国将领。

30、美好的愿景是团队组建的基础；明确的目标是团队成功的基础；团结协作则是团队成功的关键。

31、蔺相如让家丁在后花园内摆放好香和酒，蔺相如和廉颇就来到后花园内。只见，他们同时跪下，大声说道：“我们虽同年同月同日生，但求同年同月同日死，有福同享，有难同当！”

32、当今社会强调团队精神，就是这一种臭皮匠精神，却反映了我们大力提倡的集体主义精神，如何能在信息爆炸、竞争激烈的当今时代创造成功，屹立于时代的前列，克服小农意识，增强团队团结协作的意识，就是这个时代所呼唤的精神，这也必将成为这个社会新的时代主题。团队团结协作成功的事例篇3有一天，天上发生了混战。东方佛主、西方上帝和真神安拉在会上讨论各自重要性的时候起了争执，久争不下，于是就打了起来。佛主用浑厚的声音嚷道：“我位居东方，信徒最多，我的重要性最大。”上帝不以为然，首先反对，说：“信徒多并不代表什么，我的信徒范围最广，遍布世界各地，我的作用比你大。”安拉也很不满，扬声道：“崇拜应该论心。我的崇拜者最虔诚。我在人们心目中最重要。”于是，公说公有理，婆说婆有理，各路神仙各持一方，争得天昏地暗、地动潮涌、电闪雷轰。人不堪忍受，就派了个白胡子智慧老者上天调停。老者说：“你们在人们心目中都是很伟大的。你们在我们心目中共同撑起一片天，世界的和平安定是你们共同的功劳，少一个都不行啊!”三神被捧得昏昏然，虽然有点不以为然，却也不便再发作，于是憋着气，拍拍屁股，走了。

33、郭子仪听后，很是诧异，忙离开座位，抱住李光弼，眼含热泪说：“国家危急，我们应该同心协力，不能再小肚鸡肠，斤斤计较了。”

34、上帝给众人准备了一桌的美食，每人发了一双很长的筷子，一开始众人兴奋的不得了，争先恐后的拿起筷子就夹起了美味，可是筷子太长，怎么也送不到嘴里。后来众人发现，相互夹给对方吃不就可以了，原来合作才能更好的共享！

35、理论上，根扎得不够深的植物，是非常脆弱的，只要一阵大风，就能将它连根拔起，红杉如何能长得如此高大，且屹立不倒呢？经进一步研究发现，红杉的成长，必定是一大片红杉林，并没有独立的红杉。这一片红杉，彼此的根紧密相连，一株连着一株，结成一大片。自然界中再大的飓风，无法撼动几千株根部紧密连接、占地超过上干顷的红杉林。

36、礼品卡还可以“私人订制”，6种卡面随心选！

37、　　在2016年英才计划，侯老师辅导课题的同学有四位，按照之前的惯例，我们每月都会举行聚会。我作为老学员，自然承担起了组织聚会的任务。我们在四月份第一次聚会。那是在复旦大学举办的一个课题研究介绍活动结束后，侯老师邀请我们四个一起去他的办公室坐坐，我们就在那时互相认识的。我们首先简短地介绍了各自的课题，并和同学们一起讨论。五个人的思维远远强于一个个体，我从讨论中了解到了很多别人的想法，并且自己的课题也获得了很多宝贵的建议，这告诉我合作和向他人请教的重要性。讨论结束后，侯老师还是和去年活动一样，给我们讲了他编写的小册子《自由人生之路》。这本小册子写满了侯老师总结的经验：他对“自由”有着独到的见解，高境界的自由是一种能够勇于面对并且解决困难的能力。人生是由困难铺成的，不被苦难束缚住自己的精神上的自由才是自由的最终奥秘。我们要将每个遇到的困难都当作能够使自己不断成长的珍宝，面对困难时要拥有自信和克服它的勇气。此外，侯老师还提到了人性的两面性，我们要尽量隐藏自己的显性基因——胆小、自私，尽量发觉自己的显性特质——勇敢、无私。虽然我在2015年培育过程中已经通读《自由人生之路》，但是再听一遍还是让我感触颇深，希望我能够不辜负侯老师的期望，在新一年的培养中继续坚持努力。

38、其中有240块玫瑰红的灵石，收集到这240块灵石，并把它们排成一个圈的形状，可怕的咒语就会解除，他们就能逃离厄运，重归自己的家园。

39、维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水，但两个人感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。

40、启示要学会居安思危。蚂蚁的“迂回对待”只是应急之策、临时之举，虽然能解决一时的危机，但不能化解所有的问题。这提示我们要增强忧患意识，对潜在的风险提前思考，做好预案。这样到关键时刻，才能转危为机，化被动为主动。从古到今，死于安乐的例子有很多，比如清朝末年，慈溪夜郎自大，以“天朝大国”自居，闭关自守，最终使中国陷入了半封建半殖民地社会的深渊。生于忧患的例子也不鲜见，比如著名小提琴家帕格尼尼，在音乐会中，琴突然断了一根弦。所有人都捏了一把汗的时候，他用残缺的琴弦完成了演奏，结束时候他说，我必须有特殊能力，去预见未知的情况，正如这次的断弦。

41、老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，蔺相如只不过是一介文弱书生，只有口舌之功却比他官大，对此心中很是不服，而屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”

42、●和小伙伴团结合作完成任务，满足成就感的故事

43、他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。＂他通过自已的努力，最终成功了。

44、1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。

45、企业家一听，翘着小胡子，也来劲;：“工人作用大啊!而我们负责组织，管理他们，作用更大!”

46、寓言故事类的面试题，你是仅仅把它当成题目来看，还是把它当成能引发你思考的导火索？你是为了完成任务而凑答案，还是在思索答案的过程中收获了心灵的成长？看到了寓言故事，你有没有要抒发感情的冲动？或许发散得有点厉害，要求也有点离谱。但是普通人的日子大多没有轰轰烈烈，具备从鸡毛蒜皮中参透生活辩证法的能力，才不会变成“橡皮人”，才能有血有肉，才能内心丰盈。

47、听到丈夫这么说，我相当感动，有这么一位善良又为善不欲人知的好丈夫，让我觉得世界都变得温柔许多。心念一转，世界可能从此不同，人生中，每一件事情，都有转向的能力，就看我们怎么想，怎么转。

48、　　上海市科协根据《中国科协办公厅关于开展中学生科技创新后备人才培养计划试点工作的通知(2013)23号》要求，以复旦大学、上海交通大学为试点单位，于2013年4月正式启动了中学生科技创新后备人才培养计划(即中学生“英才计划”)试点工作。培养工作开展四年以来，两所高校共推荐了110余位知名科学家担任导师、执行导师，每年指导来自上海中学、华师大二附中、七宝中学等十余所高中的60名优秀中学生开展课题研究，目前累计培养人数达258人。在为期一年的培育中，中学生“英才计划”学员在近几年的上海市青少年科技创新大赛、全国青少年科技创新大赛及ISEF、INEPO、SWEEEP等国际国内青少年科技类赛事中取得了优异的成绩。

49、第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：“油就这么多，大家轮流喝一点儿也不过瘾，今天算我运气好，干脆自己跳下去喝个饱。”

50、　　从三月一直到六月，我们五位同学都以两周一次的频率与侯老师见面，主要是以讨论会的形式把课题的进度和遇到的困难和大家一起分享。我在这段时间里主要做的事情是选课题的工作。最初我认为我现有的课题做不下去了，想要让侯老师给我一个新的研究方向，但是他鼓励我自主寻找，积极思考发现生活中的问题，以此培养我对事物的观察能力。虽然找课题过程很艰难，经常会想问题时想破头皮都没有思绪，或是阅读文章时遇到知识上的障碍，但是现在回想，我观察生活的确变得更加细致了，对于人们司空见惯的事物我能够提出疑问，顿时油然升起一种对研究的渴望，我想这是我在自己找课题的过程中收获的。五月的一次见面会前，我做了充分的准备，在聚会上把自己思考的三个新课题介绍给大家，侯老师和同学们给我的讲述投来了赞许的目光，我想这也是对我努力的肯定吧。所有课题介绍完以后，侯老师对我的几个课题一一点评，他着重分析了我最不看好的原来的课题，这让我感到非常吃惊。我从侯老师的语气中听出，他极其强烈地推荐我继续进行原先的课题。“无论什么课题，都是有价值的。一个研究的价值，只有在做的足够细致、足够深入时，才会体现出来。你已经把之前的课题做到这样的程度了，即使前景不被人看好，只要心无旁骛持之以恒做下去，终有一天会大放异彩！”我被侯老师的话语震撼到了，我曾一直被灌输着“坚持”这个概念，而现在就是摆在眼前的一个挑战，一个机遇。抓住这个机遇的方法，就是坚持。之后侯老师详细地分析了我课题巨大的发展空间，更坚定了继续做下去的信心。离开时，我暗下决心，这个课题我一定会做好！

51、三个和尚没水吃，并不是因为这几个和尚分别的有多么愚蠢，恰恰相反，一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃的时候，他们知道可以自己利用自己或者同伴，为自己带来利益，而当三个人的时候，很明显，利益分配不均匀，所以就没有人愿意去挑水，或者是两个人去抬水，导致没水吃，这是典型的小农意识，是他们分别各自为战，自以为是的结果，所以说，这个团队是失败的。

52、德国国宝级插画大师欧勒·科内克和“小安东”

53、上帝嗟叹着，又把三个皮匠放出来。只见他们精神焕发，红光满面，乐呵呵地说：乐呵呵地说：“感谢上帝，让我们尝到了世上最珍美的东西!”和尚们不解地问：“你们是怎样吃到食物的?”皮匠们异口同声地回答说：“我们是互相喂着吃的!”

54、大雁有一种合作的本能，它们飞行时都呈v型。这些雁飞行时定期变换领导者，因为为首的雁在前面开路，能帮助它两边的雁形成局部的真空。科学家发现，雁以这种形式飞行，要比单独飞行多出12%的距离。

55、但世界总是不完美的，于是，上帝为第一批人类的背后贴上五个字，叫利己不利人;而在第二批人的背后贴上另外五个字，叫利人又利己!团队团结协作成功的事例篇2以前听过一个故事：三个皮匠结伴而行，途中遇雨，便走进一间破庙。恰巧小庙也有三个和尚，他们看见这三个皮匠，气不打一处来，质问道：“凭什麽说‘三个臭皮匠胜过诸葛亮’?凭什麽说‘三个和尚没水喝’?要修改辞典，把谬传千古的偏见颠倒过来!”

56、  　时光荏苒，两个月的英才预备班很快就结束了，迎接我的将是英才计划正式学员的选拔。经过这么长时间的学习，是时候将自己的所学所感在课题研究上大展宏图了。我报名参加了复旦大学物理系侯晓远教授的学员选拔面试。我为了考核做了充足的准备。我的课题是“山路弯道安全会车调度方案的研究与实现”，我对课题的研究背景做了充足的了解，并对研究过程中的技术细节进行了整理和思考，为的是能在阐述课题和答辩的过程中能够更清晰地向老师展示我的研究。经过我的不懈努力，我被成功地选中，成为了复旦大学侯晓远教授的一名学生。我的课题研究之路正式启程。

57、孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”

58、反映情绪、主角积极乐观、充满正义感、结局快乐的故事

59、他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

60、马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的团结与友谊，是世界上的任何的团结与友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走，而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己，在他们的共同事业中，马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。

61、德国的化学家本生和物理学家基尔霍夫是好朋友，他们合作发明了光谱分析仪，本生提供的化学设想，基尔霍夫设计的物理仪器，造就了这个伟大的发明。任何物质在分析仪面前燃烧一下，就能辨别出其中各种元素的光谱线。

62、三国时期，曹操领导下的张辽和乐津共同保卫合肥。有一次孙权派十几万乒乓球进攻，他们是五位功勋相同的优秀将领中的两位。他们以前一直是矛盾的，但在强大的敌人面前，他们仍然可以互相补充，共同进退，最终战胜敌人。

63、唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。

64、我们不会在三分钟内成功，但也许只要花一分钟，生命从此不同。

65、欧勒·科内克的作品多次获得各种重要奖项，如《多多博士写一本书》获得2002年“马克思·莫里兹最佳德语漫画奖”；他的儿童图画书《我怎么让爸爸不害怕陌生人》获得了2004年度“德国青少年文学奖的插图奖”。而在诸多作品中，以《安东的故事》最为知名。这部让作者最为得意的作品风行德国十年，销量破五百万册，只有机器猫可以与之比肩论先。

66、孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”

67、枫叶小熊博客:blog.sina.com.cn/chinamaplebear

68、“迂回对待”只是一个有趣的小故事，做人做事却有无尽的大学问。如果我有幸走上公务员岗位，我一定要正确认识自己，找准自身定位，加强团结协作，不断提升自己思想素质和业务能力，以出色的业绩做一名组织认可、领导信赖、群众满意的公职人员。

69、两个人的会面被安排得犹豫和不安。最终，滚石重新登上舞台。那些标志性的动作、爆炸的摇滚歌曲和两个人标新立异的造型重新风靡全球。乐坛巨匠是需要合作的，合作让他们弥补自身的缺陷，集思广益，从而创造出更好的作品。

70、三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝，够不到油喝的它们想了一个办法，就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，大家轮流喝，有福同享。

71、这是一个保证有效的秘方，可以适用在任何情况。