富饶的反义词【精选32句】

富饶的反义词

1、能有感情地朗读课文，能围绕关键词句，理解和感受西沙群岛的物产丰富、风景优美，了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的海鸟”三方面来写西沙群岛，感受祖国的壮丽河山。

2、贫困 。 生活困难；贫穷。如：贫困的山区改变了面貌。

3、这篇文章是按照“总一分一总”的结构来安排内容的。先总写西沙群岛的风景优美，物产丰富；再分写海水颜色瑰丽，以及珊瑚、海参、大龙虾、鱼和各种海鸟；最后总写西沙群岛必将变得更加美丽、富饶。这样写结构清晰，易于理解。

4、贫瘠，是汉语词汇，指土地不肥沃，土壤层薄，动植物难以生存

5、贫穷 。生产资料和生活资料缺乏。如：贫穷的山村变得富裕起来。

6、“到处”一词写出了海参多，“懒洋洋”描绘出海参蠕动的样子，用词很准确，写出了海参的悠闲、自在。

7、《富饶的西沙群岛》选自统编版三年级上册第六单元中的第二篇课文。本文介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了对祖国海疆的热爱与赞美之情。课文结构清晰。第一自然段介绍了西沙群岛的位置，概括西沙群岛是一个风景优美、物产丰富的地方。第2到5自然段则分别从美丽的海水、海底多样的生物、海岛上的海鸟三方面来具体介绍了西沙群岛的风景和物产。第六自然段与开头呼应，写了西沙群岛必将随着祖国建设的发展变得更加美丽富饶。课文语言生动，富有儿童情趣。第一课时重点教学的是第二自然段和第五自然段，在描写海水时，抓住颜色、样子和产生的原因，写出海水的五光十色、瑰丽无比；在写西沙群岛是鸟的天下时从茂密的树林、各种海鸟、遍地的鸟蛋和厚厚的鸟粪三方面来写。

8、(财物)充裕：日子过得挺富裕。农民一天天地～起来。

9、预设：答案有对有错和答案全对的。讨论哪个写得好，为什么这个小组写得更好。

10、师：请你读一读这段话，从哪些语句中可以看出来海水五光十色，瑰丽无比？

11、丰富的意思 ：充裕富厚、盛大、广博，是指资源丰富，或者感情丰富。

12、师：我们看，这里分别介绍的海水、海底和……能不能把西沙群岛也换一个词，和前面更对称，更有美感一些。——概括成海岛(边写边板书)

13、有的全身布满彩色的文条；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好多扇子，游动的时候飘飘遥遥；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。

14、师：首先请看学习任务，首先请你们朗读一遍，再画关键句。

15、二年级上册语文       二年级上册数学

16、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。

17、 运用排比和比喻的修辞方法，生动地描写了西沙群岛的海里各种鱼的外形特征。

18、         ——学生读得不好可以示范读。

19、有( )有() 四()朝()　  瑰丽( )( )

20、 运用排比和比喻的修辞方法，生动地描写了西沙群岛的海里各种鱼的外形特征。

21、课文按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面具体写出西沙群岛的美丽富饶。

22、一年级上册语文       一年级上册数学

23、有的全身布满彩色的文条；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好多扇子，游动的时候飘飘遥遥；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。

24、第一部分(1)：概括介绍西沙群岛的地理位置和特点。

25、富饶——(贫瘠)绽开——(合拢)茂密——(稀疏)

26、师：那我们通过就第五自然段来练一练吧，看看有没有掌握这个本领。先来看看学习单，学习单分为两个部分，第一部分是范例，我们刚刚学习的第二段，将关键句用波浪线划出来，再找关键词，将围绕关键词写的几方面内容写在右边的方框中，这里用了概括性的语句，有些时候我们也可以直接摘取书上的关键性词语。

27、师：海水颜色的样子不而且相互交错着。交错是什么意思？

28、师：谁能根据板书来说一说课文讲了什么吗？(根据回答，随机补充)

29、师：这句话中能概括西沙群岛关键词是？(板书：关键词)

30、“到处”一词写出了海参多，“懒洋洋”描绘出海参蠕动的样子，用词很准确，写出了海参的悠闲、自在。

31、师：“富饶”这个词对我们来说有点新鲜，它是什么意思呢？