芸芸众生怎么造句【精选21句】

芸芸众生怎么造句

1、    师父：“猪八戒的性格又来了，哈哈······所以猪八戒很得人心啊，芸芸众生都是猪八戒式的人物。遇到困难就退堕了，不愿意坚持。这就是光想享受的性格，只想索取，不愿意付出，只想占便宜，不愿意给予别人。贪婪、自私、讨便宜，这就是人性的弱点，修行就是把这些都去掉。凡夫都有凡夫的毛病，你把这些毛病拿掉，就成了。入进去，真正修行也不难。人是没有出路的，只有修行。佛法就是让你一生悟出来，快快投入到实修当中，很快一生证出来，不然道路又苦又长，苦难自然不断。从人贪图享受、舒服的观点上，谁都不愿意修行。但修行要是没意思，还修什么啊？所以这些道理要思考，人生到底追求什么？有钱有权最终达到什么？思维透了才知道你本身就是荒唐。人不好好思考，所以才做出很多傻事。不听圣贤的话，我们就流浪生死。这么多的经典留在人间，就是给我们一个向上的阶梯和机会，给有智慧的人，让你悟道去，帮着你往上走，你不做那没办法。不做就受苦，没有一个例外。当官发财只是暂时的，人一走，还是该去哪道去哪道，把这个道理参透了就没路可走了。当年佛陀为什么见到生老病死就悟出来了，出家修行？因为他知道了在皇宫也没用，最终还是生死轮回。解决不了生死问题，皇权再大，再富有，享受完之后，最终还是要堕落。他悟到了这点后，就找到了解决的方案。

2、芸芸众生，没有谁一生都是一帆风顺的，都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。

3、在西方人看来，上帝给予世界光明，并且监督着世间的一切，芸芸众生都是在上帝的眼皮底下生活。

4、芸芸众生：众多的有生命的东西。后指一大群普普通通的人。“芸芸”与“众多”同义

5、中学生见的最多听的最多的文章宝典之是“详略得当”。这篇文章的选材，是个典型的注脚。四位邻居，“浓油赤酱”出位一个。其余三个略写，但略的方式各个不同。“咖啡”的“虚无”、“浮华”、“有装饰感”、“不大有定规”是和详写进行对比，比较中，见众生。第第四位则一笔带过——“我们这些比邻而居的人家，就这样，不分彼此地聚集在了一起”。

6、语文是语言的基础，学好语文对每个人来说都是非常重要的一件事情。对于我们的学习来说，语文是所有学科的基础，这是毫无疑问的。只有学会了语文我们才有能力去学习其他科目。

7、这样造句不对。首先，外延上存在问题。芸芸众生在佛教中指一切有生命的东西，也用来指众多的平常人。在指人时，这个词指的是天下所有人。而喜爱维多利亚港小黄鸭的应该只是香港人，而且未必是全体香港人。其次，词语色彩上存在问题。使用“芸芸众生”一词时，说话人的角度是居高临下的，话语包含悲悯之意，而楼主提供的句子肯定不包含这层意思在内。所以，从词的色彩上看也不妥。———————————————————— 以下例句供参考：

8、第一步：分析句子，找出主语、谓语、宾语等成分。小说(主语)吸引(谓语)→关注(宾语)，“莫言热”(主语)→升温(谓语)。

9、命里注定( mìng lǐ zhù dìng ) ：旧时迷信说法，命运早已决定安排好了。亦作“命中注定”。

10、如果通过找主干没有发现病因，我们不妨理一下枝叶，看一看附加成分修饰、限制、次序是否恰当。

11、否定词和带有否定意义的词语连用造成表意相反

12、生灵涂炭：老百姓处于极端困苦的境地。“生灵”，指百姓，与句中的“百姓”重复

13、在学习语文过程中，如果说听说读写是汉语言的基础，那么组词、造句、看图说话便是对语言有意识的利用。孩子从基础内容的学习，过渡到更高一级别的学习，也是学习进步的一个表现。

14、句子的陈述主体应是“每一个同文字打交道的人”，而不是“汉字改革”。

15、28)要珍惜朋友之间的缘分，因为芸芸众生中，只有朋友最“气味相投”。“患难与共风雨同舟”，真正的朋友，是不是亲人，却胜似血亲!

16、6)芸芸众生，绿水青山，名胜古迹，敞开心胸，便会云蒸霞蔚，快乐将永远伴随着你!

17、反问句本身即一重否定，再用“否认”就与原句表达的意思相反了。

18、考场阅读是裸读。能够依靠的最大显性支撑，是选择题的备选项、相关注释(大部分的文本没有注释)和解答题的题干。不过，解读文本，永远是应试的童子功，解读功夫到家，能给各种答题格式、技巧提供加持。

19、芸芸众生的英文表达：numerouslivingbeings;amyriadlivingthings;alllivingcreatures;(佛教)alllivingthings.

20、“这方面”可以指代“语文程度”，也可以指代“写不出一篇像样的文章”，表意不明。