培根的名言知识就是力量【精选52句】

培根的名言知识就是力量

1、　　作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞(培根的名言知识就是力量)。

2、“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”

3、早在13世纪的英国，罗吉尔·培根就大力倡导科学实验。关于彩虹，亚里士多德认为那是太阳和星星之间的垂直线，塞涅卡称之为神的笛杖。罗吉尔·培根对前辈大咖们的观点不敢苟同，那不过是孩童的幻想，他需要更可靠的依据来证明。他用晶体做实验，折射出七色光，于是得出了与前辈大咖们不同的结论。他认为彩虹是水汽反射太阳光形成的自然现象。还认为，人类通过实验，还可以掌握制造彩虹的方法。这种标新立异，在中世纪背景下，可不会为天才的罗吉尔迎来赞誉，反而招来了牢狱之灾。

4、无论你有多少知识，假如不用便是一无所知。(阿拉伯)

5、　　不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。——荀况

6、归纳法得出的结论不具备真理性知识的第一个要求，普遍必然性。这就是经验论归纳法遭遇到的理论困境，因为经验是有限的，人的观察是有限的，无法穷尽所有。但它发明了一种方法，可以不断扩展和更新知识内容。

7、    培根在政坛上长袖善舞，官至掌玺大臣、总检察长、大法官。位高权重的他屡屡受贿，在当时的政界、司法界是出了名的，诸如奥贝里控告威廉·布鲁克爵士，先以100英镑打点；爱德华·埃格顿控告兄长，送上400英镑“意思意思”，培根都是一一笑纳。最后国会指控裁决他有罪，面对28件物证(有价值800英镑的饰盒、价值500英镑的钻石耳环、价值50英镑的金扣子等)，幸得国王开恩，培根才免遭弹劾。但他贪官的污点则是永远抹不去的。

8、《吕氏春秋·遇合》：“人有大臭者，其亲戚兄弟妻妾知识无能与居者。”

9、正因为培根是一位把全部知识都作为研究领域的学者，所以他在读书求知方面，有许多独到的见解，至今仍闪烁着智慧的光芒。

10、“四幻象”并非不能克服。在培根看来，只要我们弄清错误产生的原因，找到正确的方法，就可以超越“幻象”，获得可靠的知识。这种方法就是“归纳-演绎法”，是所有真理的根基和源泉。

11、　　懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是"愚蠢"。——高尔基

12、归纳-演绎法：观察→归纳→假说→演绎→命题→观察→开放性的结论

13、经验论和唯理论，是德国古典哲学之前，16-18世纪近代西方哲学的两大流派。经验论在英国发展，唯理论在欧洲大陆传承。它们几乎同时产生，既相互依存，又针锋相对，最终都陷入了不同的理论困境。然而他们都将获得真理性的知识视为最高目标，都是对中世纪经院哲学的反叛和超越。

14、经验论从感觉经验出发，这一出发点是毋庸置疑。一只乌鸦停在树上，它是黑色的，这是所有感官正常的人都认可的事实。通过观察人们发现，第二只、第三只……第一百只乌鸦都是黑色的，于是运用归纳法人们得出结论：乌鸦是黑色的。

15、经验论和唯理论的哲学家们沿着各自的道路走啊走，最终都发现自己陷入到了无法克服的理论困境之中，无法让自己追求到的知识同时具备以上两个条件。

16、第一个提出“知识就是力量”这个口号的人，名字叫法兰西斯·培根。他是中古时期著名的唯物主义哲学家，1561年1月22日，出生在英国的一个贵族家庭。从剑桥大学一毕业，他就到英国大使处服务，后继任议员、掌玺大臣和大法官，并封为子爵。 

17、唯理论还隐含着另一个难题，通过演绎建立起来的知识体系无法更新拓展出新的内容，因为结论已经包含在了前提之中，无法拓展和更新。也就是说，唯理论获得的知识不具备真理性知识的第二个要求，开放性。

18、　　知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒

19、英国的经验论强调归纳，欧洲大陆的唯理论强调演绎，但他们有着共同的哲学追求，都将获得真理性的知识视为最高目标。真理性的知识需要具备两个条件：第具有普遍性，放之四海皆准；第具有开放性，可以不断拓展更新。

20、可见，经验论的起点没问题，但通过归纳法得出的结论不具备普遍必然性；唯理论的推演方法没问题，可以得出普遍必然的结论，但却建立在可疑的独断论起点之上，而且无法获得新的知识。

21、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。(恩格斯)

22、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。(科尔莫戈罗夫)

23、唯理论从公理出发，通过演绎推理，建立起自己的知识论体系。公理本身被认定为不证自明的天赋观念，是最普遍、最抽象的原理，如几何学的基本命题。那么，以确凿无疑的公理出发，通过确凿无疑的逻辑演绎，得出的结论也一定是确凿无疑的。比如亚里士多德经典的三段论：大前提，人都会死；小前提，苏格拉底是人；结论，苏格拉底会死。只要前提是正确的，唯理论通过演绎法获得的知识必然是正确的，是具有普遍性的。

24、《英烈传》第六回：“郭大哥便从他学这棍法，而今力量甚大，用一条铁棍，那个敢近他！”

25、只有12岁的我没有勇气和自信再追问下去。我绝望了。从那一刻起，我知道自己永远不可能理解这句谜一般的话语背后的奇特意义，我放弃了追寻，仅仅将它当作是可以挂在嘴边、却不去思考其意味的一个谜。

26、培根是这样说的，也是按照这样身体力行的。在1626年3月的一天，他驱车来到伦敦北部的海格特区，当时还是冰封雪裹。他来这里是想做一个冰冻防腐的科学实验。他特意买了一只母鸡，往它肚里塞满了雪。寒气一阵阵袭来，使他受寒罹病，一个月之后，培根就去世了。

27、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

28、或者是当有人说了句“知识就是力量”时，我会紧跟着接上一句“法国就是培根”…可从没有人用怪异的眼光看着我、认为我说了奇怪的事，而只是若有所思地表示同意。

29、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之.

30、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

31、在《谈读书》这篇随笔中，我最喜欢并百读不厌的，是这样一段名言：

32、知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多。(歌德)

33、除了这段精彩的名言之外，《谈读书》这篇文章中还有不少警句。比如，培根说：“书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。”

34、读书造成充实的人，会议造成未能觉悟的人，写作造成正确的人。

35、在美方面，相貌的美高于色泽的美，而秀雅合式的动作的美又高于相貌的美。

36、知识是为老年准备的最好的食粮。(亚里士多德)

37、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。(切斯特菲尔德)

38、弗兰西斯·培根(Francis Bacon，1561-1626)，出身英国贵族家庭，父亲是伊丽莎白一世的掌玺大臣。培根从小接受良好教育，12岁进入剑桥大学三一学院，15岁毕业后到英国驻法国使馆工作，后来回到英国学习法律，获得了律师资格，年纪轻轻就跻身政界，23岁成为议员，做了艾塞克斯伯爵的顾问。此后出任过总检察长，跟父亲一样做过掌玺大臣，57岁出任英格兰大法官，两年后获封圣奥本子爵。

39、学者的一天比不学无术的人一生还有价值。(阿拉伯)

40、《墨子·号令》：“其有知识兄弟欲见之，为召，勿令入里巷中。”

41、知识是推动发展的最重要工具，改变命运的机会就掌握在我们自己手中！”相信这是他对自己的成功经验的最精辟的总结。他还制作了一系列知识改变命运的电视短片，将这个观念传递给更多的人，未来无疑将会有更多的人从中获益，抓住改变自己命运的契机。

42、　　凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。——李大钊

43、“知识就是力量”这话本身没毛病，但是，如果只是对课本上的知识只是简单的死记硬背，而忽略了对知识的运用，就出现毛病了，这就相当于丢了西瓜捡芝麻，属于典型的“只知其然，而不知其所以然”，俗话说，实践出真知，手脑结合才能真正掌握所学的知识。

44、——莎士比亚知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。

45、然而，问题恰恰在于，如何确定唯理论的前提本身是正确的。唯理论者们回答说，那些前提是天赋的，是不证自明的。这一说法有强词夺理之嫌。比如：大前提，地球是宇宙的中心，任何星球都围绕地球转；小前提，太阳是宇宙中的星球；结论，太阳围绕地球转。这就是一个典型的由于前提错误，引发的结论错误。在地心说时代，地球是宇宙的中心被当作公理，不证自明。

46、经验论在英国崛起与英国的地理位置有关。作为岛国，英国远离欧洲大陆，受经院哲学传统的影响较小。欧洲大陆的人们热衷于形而上学之时，英国人已经在经验领域有所作为，弗兰西斯·培根继承前辈英国经验主义的衣钵，确立了通过经验获得真知的认识论路线后，后继的英国哲学家和科学家们也都沿着这条道路走下去。

47、培根的新大西岛，不同于柏拉图静态的理想国，他设想的新社会中的人们运用自然科学发展技术，支配自然，创造美好生活。新大西岛颠覆了人只能在来生获得拯救的信仰核心。要改变人的生存状态，获得好的生活，不在来世，就在此生。历史的核心不再是神的恩典拯救，而是人的自我救赎。

48、弗兰西斯·培根敲响了召集智者的大钟，一种“解放的感觉……新的命运，在培根思想的触动下，在那一代人中跳动着”，整个欧洲都响应他关于“扩大人类思想帝国边疆”的呼吁。培根的脑海中常浮现这样一幅图景：一艘船穿过海格力斯之柱，驶入未知的海洋。柱上镌刻着他最喜欢的格言——勇往直前，海阔天空！

49、清似秋菊何妨瘦 廉如梅花不畏寒     王进城

50、“知识改变命运”是李嘉诚先生提出来的，他说：“我们正在跨入的21世纪，是知识和知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。

51、培根进一步批驳一切迷信，包括占星、解梦、抽签诸如此类，都如出一辙，人们撇开与己不合的见解，只接纳与己相合的。这一深刻洞见在李普曼的《幻影公众》中被引用，以展现人认识世界的有限性和与生俱来的偏见。在李普曼的另一本著作《公众舆论》中，他将培根的“四幻像学说”演化为“拟态环境”理论和“刻板印象”理论，成为传播学基础理论的组成部分。