秋天的景象怎么描述【精选80句】

秋天的景象怎么描述

1、写景不只是为写景，写景最终的目的是表达自己的感情，把感情注入于所写的景物之中，才使所写的景物做到情景交融，才能更好地感染读者，写景中，表达感情的方法很多，常用的有借描写表达感情；借联想表达感情；借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法，我们可以不断的学习，灵活的运用。(秋天的景象怎么描述)。

2、​伤秋的倾诉，踩着夜的影子，跟随一路呜咽的秋风，走走停停…

3、秋天像个羞涩的小姑娘，不一会儿把红晕带到了枫树上。

4、秋天，就像一个善良的孩子，他那柔软的身躯拂去太阳的焦热，挡住风寒，将明亮与清爽撒给大地。

5、秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。

6、秋天的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，纷纷飘落；秋天的落叶像一群群嬉戏的小鸟，飞来飞去；秋天的落叶像一层厚厚的毛毯，包裹着大地。

7、落下来时间长的，上面覆盖着层层灰尘，有的叶子甚至变成了浅棕色。和树上的叶子相比，差距真是太大了。摸一摸秋天的落叶，凹凸不平，甚至有一点扎手呢！

8、金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。

9、片段一：踏上前往田野的小路，一阵凉爽的西风迎面吹来，树叶纷飞，犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”，它们三个一群，五个一伙，亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去，一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来，田野里滚着层层波涛，连绵起伏，十分迷人！一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇晃着小脑袋，似乎在沉思着什么。

10、秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄;阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。

11、秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。

12、秋天来了，天高云淡，蔚蓝的天空中，大雁成群结队地飞往南方，它们有时排着“一”字形，有时排着“人”字形。

13、(4)秋分：太阳位于黄经180度，9月22-24日交节。太阳直射赤道，南北半球昼夜等长，昼夜温差逐渐加大，气温逐日下降。

14、银杏叶变黄了：秋天除了丰收之外，很多植物也开始凋零，银杏叶则由原来的绿色转为黄色，随着天气变凉，银杏叶会逐渐掉落。

15、金秋时节，大地一片金黄，万物都改变了他们的面貌。

16、秋天是一个收获的季节，虽然许多树木掉光了叶子但也有很多树木是硕果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、苹果等。田野里有金黄色的稻谷、粒粒饱满的大豆、成群集队的鸡鸭在田野里争着食遗落的稻谷。

17、拾一枚吻过秋水的卵石珍藏，是珍藏一种秋天的情怀。

18、写景就要抓住景物的特点，这样才能写出此景与彼景的不同之外，抓住特点就要认真观察，仔细分析，善于捕捉和发现景物的特征，从而使所写的景物有特色，使景物的特点突出。例如：朱自清先生笔下的《春》，就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点；老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点，使所写的景特点突出，给读者留下深刻印象。

19、​冷冷秋风冷冷天，天冷心不冷，一丝真情放心上，天寒心不寒，一丝牵挂莫相忘，小小短信情意长，告知天冷保健康，常锻炼多休息，合理膳食身体棒！

20、​将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。

21、​秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧!”

22、​秋天也是很可爱吧，可以捧着蜂蜜柚子茶，穿着简单的外衣，走在云淡风轻的黄金路上，张开怀抱就能换来一阵安逸，看染红远方的太阳伴随着一丝凉意，躺在青草地上听着歌。望着满天星辰，盘算着喝几口清酒还是花酒，踏着夜晚的凉风飘飘然地回家，在田野边的路上，闻见一片香甜的麦芽味。

23、一片，两片，三片……落叶用自己最后的力量，把自己的营养回报给了大地母亲。

24、直抒胸臆，总结全文。A、啊！秋天的田野真美啊！B、多么迷人的田野！我爱秋天的田野！

25、​秋天对于我来说很美，有翩翩起舞的落叶，有累累的果实，有多变的大风。秋天的傍晚，更是妙不可言。

26、风，轻轻地，温和的吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。

27、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

28、秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。

29、秋天到了，天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

30、看图作文的种类很多。从图的形式来看，可分单幅图和多幅图。从画面内容来看，有人物画，有记事画，有状物画，有风景画，而看图写出来的作文或写人记事，或写景状物，也应该有所侧重。

31、走进秋天，凝望那一泓碧水，山、云、树，会重叠了你的身影。

32、​秋天来了，我们又度过了一场炽热一场焦灼。寒凉在远处，你在近旁。

33、秋草有情，径自凋敝;黄花无意，引领南山远眺。阡陌相交，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的诗情。

34、(3)白露：太阳位于黄经165度，9月7-9日交节。干燥，昼夜温差较大，天气逐渐转凉。

35、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

36、喜欢秋天的色彩，总觉得没有哪个季节如秋天这般多姿多彩。绿有很多种，层次分明，不信去看看山间轻流的小溪，它至上而下记录着所有山峰的颜色。还有黄色，红色，若有过一场霜，碧空下漫山遍红遍，层林尽染。起早上山的人还会看到薄雾中秋的倩影，若隐若现，不再是“霜叶红于二月花”的热烈，而是“犹抱琵琶半遮面”的娇羞，一如一个靓丽的少女，待嫁闰中。

37、秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着,旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。

38、各种五颜六色的菊花、牡丹、康乃馨、月季、桂花等在浓露之下闪耀着，一点儿没有褪色。田野和园林的景色从来没有像秋天这样美，这样令人心荡神摇。

39、​秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

40、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。

41、晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

42、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

43、写作写景状物文，同样要求材料的有机搭配。材料与材料之间，都有着密切的关系。一个材料，在一篇文章中，很可能并非只代表一个材料，它是与其它材料共同配合表现文章中心的。因此我们必须强调：材料搭配，在写作写景状物文的时候，也必须作为我们行动的必要准则之一。

44、落下来时间长的，上面覆盖着层层灰尘，有的叶子甚至变成了浅棕色。和树上的叶子相比，差距真是太大了。摸一摸秋天的落叶，凹凸不平，甚至有一点扎手呢！

45、蔚蓝色的天空，在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。

46、凉爽的秋天到了，秋风习习，大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的柳树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，就像天空中翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然，天气有些冷，但是松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加翠绿。花园里菊花争芳斗艳，红的像火、粉的像霞、白的像雪、美不胜收。

47、秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

48、秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。

49、​秋天为什么会伤感，是因为树伤了满树的叶子。否则秋季不会悲伤，是因为叶子的掉落才显出了满树的悲伤，我的心也是叶子的心，这个秋季我悲伤过，但是我会变得坚强，因为我向往快乐……

50、      b、金黄的田野。(金灿灿的稻穗、红艳艳的高粱、饱胀的豆荚；火通通的柿子、黄澄澄的梨、绿油油菜地……)

51、不要“悲落叶于劲秋”，抛开“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一袭宁静，走进秋天，感受那丝丝美好吧。

52、(5)寒露：太阳位于黄经195度，10月8-9日交节。气温下降，少雨干燥，晨露更凉。

53、​秋天的风轻轻的抚摸太阳时，风随风充满芳香。秋天的风，熏香四溢，丰富的沁香，抬头望着天空，晴朗了许多，云彩白白，衬托了蓝色晶莹。娴静，轻盈，秋天的阳光里，和秋风一起飞翔。湖水丝丝涟漪，又见清风。捡起一片树叶，心中的一切负担压力随风而去，随风飘散，满是轻松，满是诗意。晶莹的水珠，青青的草地，空气也是爽凉和舒畅的。在秋天的风中，你会不知不觉如醉，思绪随风飘啊飘，飘向了金灿灿的天地，飘向了美丽的山林，蓝色的大海，壮观的瀑布，美丽的城市。成熟又绚丽的风，洒在大地。

54、金秋时节，秋高气爽，我和小伙伴们一起去果园里游玩。果园里的苹果树上长满了又大又红的苹果，心想，这一定很甜吧~于是，我和小伙伴们拿着篮子，踮起脚尖，摘着苹果，不一会儿就摘了满满一篮子。小红和小刚看到满地的落叶说：“我们可以把这些树叶搜集起来做书签。”他们蹲下身子，认真地挑选着树叶，然后分给了大家。日薄西山，我们大家开心地离开了果园。

55、​秋天的阳光醇厚柔润，在建筑物顶端闪闪发光。河流，树林，软绵绵的草地，云絮从上面缓缓飘移。——村上春树《有餐车多好》

56、用童话色彩开头。美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。

57、中间部分：(详)(1)写秋天的庄稼地。(2)写秋天的菜地。(3)写秋天的果园。

58、炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。它就是一个收获的季节，也就是各种水果最多的时候，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀!

59、秋天，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地裸露着。

60、梧桐树，“中国梧桐”是梧桐科梧桐属的植物、别名青桐、桐麻 ，也属落叶大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有栽培。

61、   登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。      

62、​走在秋日的甬道上，天是那么高，云是那么淡，阳光普照的地方让人有些晃眼，小风过处竟有一种让温暖包裹，抑或是周身都被镀上了一层温暖的味道。走在秋日的甬道上，风轻云淡，温暖像似流动于天地之间。

63、​秋风吹遍了大地的每一个角落，它一路欢呼:“秋天来了!”秋天的风，是一个调皮的孩子，它不时地亲亲我的脸，拨乱我的头发。它跑到马路上，那马路上飘落的黄叶厚厚的，像铺了一层地毯。它跑到草地边，枫树飘下的落叶像红蝴蝶在空中飞舞。

64、小草弟弟也不认输，它们换上了绿里带金，金里带亮的吊带裤，在秋风中频频点头，好像在提醒我们秋天要到了。

65、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。

66、秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪;近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。

67、​秋天就像是一位魔法师，给大自然带来了丰收，给我们带来了既新鲜又美味的瓜果蔬菜，也为我们送来了一个色彩缤纷的世界。

68、秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的。可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。

69、桂花是中国木樨属众多树木的习称，代表物种木樨，又名岩桂，系木樨科常绿灌木或小乔木，质坚皮薄，叶长椭圆形面端尖，对生，经冬不凋。

70、注意选择那些合乎情理、突出中心、与众不同的想象内容，要善于从不同角度展开想象。

71、看来，写好这篇习作的要点就是：一要通过仔细观察抓住来秋天景物的特点；二是要应用一些修辞手法如比喻拟人排比……让文章更生动,另外还要注意叙述的顺序。

72、秋天对于我来说很美，有翩翩起舞的落叶，有累累的果实，有多变的大风。秋天的傍晚，更是妙不可言。

73、叶子黄了，秋风一吹落叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在飞舞。

74、​秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧!”

75、秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了!

76、稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

77、走进秋天，凝望那一泓碧水，山、云、树，会重叠了你的身影。

78、小学生看图写话，写一写，”中秋节赏月“专项训练，

79、秋燥时节，还要注意不吃或少吃辛辣烧烤食品，如辣椒、花椒、桂皮、生姜、葱及酒等，特别是生姜。这些食品属于热性，又在烹饪中失去不少水分，食后容易上火。