名人名言教师【精选43句】

名人名言教师

1、如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。

2、老师，是您把我们带进宽敞明亮的教师，传授给我们那么多的知识。是您，用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长。是您，把我们从哪个不懂事的小孩变成今天会体贴别人、关心别人、帮助别人的大孩子。是您，用您那春风般温暖的关怀，滋润着我们幼小的心灵。

3、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

4、在生活的实际冲突中，个人必须有能力站得住脚，有所作为。他必须有主动性、坚持性、坚定性、勇气和勤勉。简言之，他必须具有“性格的力量”所包含的一切东西。毫无疑问，个人在这方面的天赋差别是很大的，但是每个人的冲动、前进的倾向和对做事的迫切愿望仍然有一定的基本特征。在这方面，教育的问题就是要发现这种天生的能力蕴藏的是什么，然后利用它(提供刺激和控制的条件)，把它组织到一定的、继续保存下去的行动方式——即习惯中去。

5、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

6、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

7、心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。

8、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师

9、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

10、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

11、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基(名人名言教师)。

12、　　不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lzcn)是会防害孩子增强体质的。

13、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

14、在这个特别的日子里，我想对教员您说声：老师节日快乐！愿您在此后的日子里安康欢愉！

15、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

16、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

17、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

18、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

20、　　教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

21、老师可以照亮别人，但无须燃烧掉自己。老师更应该做一只电灯泡，能够给别人带来光明，自己也可以得到源源不断的电流供应。

22、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

23、倦怠乃人生之大患，人们常叹人生暂短，其实人生悠长，只是由于不知它的用途。

24、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

25、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

26、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

27、　　诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

28、——申相星(一位曾在中国小学任教过的韩国教育家)

29、回复“白皮书”免费领取2020下半年1000页最新教资笔试白皮书

30、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

31、　　教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

32、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。—陶行知

33、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

34、　　社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁

35、你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。

36、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。

37、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

38、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

39、解读：本来，人家李商隐说的是恋人间的思念，至死方休。而现在有人用来形容老师，则显得不太人道。

40、每个学生都有自己的梦想和追求，都有自己的志向和憧憬，我们的教师，应该使他们实现梦想的推动者和帮助者。给学生一个坚定的信念，给每个学生足够的尊重、欣赏、赞誉、激励和动力，这会惠及学生的一生。

41、不要光赞美高耸的东西，平原和丘陵也一样不朽。英国作家菲贝利

42、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！