巧记关联词的顺口溜【精选40句】

巧记关联词的顺口溜

1、各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序

2、……一边……一边……例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。(巧记关联词的顺口溜)。

3、不管……也……例：不管多少险阻，我也无惧前进。

4、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…

5、一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果

6、只有……才……例：运动员只有不断地苦练，才能获得优异的成绩。

7、前面后面的分句说明原因，后面前面的分句说明结论或结果。

8、①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

9、……与其……不如……例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。

10、承接：一就，首先然后，便，于是，才，接着。

11、……才……例：哥哥拟好作文大纲，才打草稿。

12、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

13、②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

14、如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

15、选择关系：两个分句表达两种情况，从中选一种。

16、语是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”就是主语，它做出“写”这个动作，“写”则是谓语，用来修饰主语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾语，有的语法书也称它为“客体”或“受体”。

17、学开车是很不容易。 (学开车，动宾短语作主语)

18、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

19、常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……

20、恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。

21、①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

22、组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

23、例句：只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

24、(1)A→B，因此，A→C。要求补充一个条件，使上述结论成立。

25、一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果

26、(1)一般方法：初读句子，弄清分句之间的．关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。

27、因为……所以……例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

28、如果……就……例：如果明天下雨，运动会就不举行了。

29、既然……那么…、因为……、之所以……是因为……。

30、表示假使关系的常用“如果……就……”，“即使……也……”等关联词语；

31、　　(1)“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

32、无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。)

33、常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……

34、既然…那么………因为……之所以……是因为……

35、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

36、因为(由于)……所以(因此、因而)，因此，因而；之所以……是因为；

37、冰雪融化了，草儿绿了，春天来了。 (冰雪、草儿、春天，名词作主语)

38、假设关系：前面分句提出假设，后面分句表示结果。

39、(2)有的 A→B，因此，有的A→C。要求补充一个条件，使上述结论成立。