名人因细节成功的例子简短【精选33句】

名人因细节成功的例子简短

1、若写记叙文，可以按照事情的起因经过结果来写，文末务必要紧扣主题写写自己的感悟感受。若写完事件后发现字数不够，可以在论述感受时加入名人例子扩充。(名人因细节成功的例子简短)。

2、“失了一颗铁钉，丢了一只马蹄铁；丢了一只马蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，损了一位国王；损了一位国王，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个帝国。”

3、李白的故事：李白小时候在四川象耳山读书，很不用功，并想中途废学。有一天，他在山下小溪旁看到一位白发老婆婆在那里磨铁杵。李白问干什么，老婆婆回答说：“把铁杵磨成针。”李白不相信，嗤一声笑了，对她说：“铁杵岂能磨成针?”“只要功夫深，铁杵磨成针。”老婆婆向他讲了这个道理，李白顿时领悟。从此，他便发奋用功，终于懂得了“功到自然成”的道理。

4、重耳听罢，猛力挥手向下一劈：“走，此地不留人，自有留人处！”

5、通过扩写训练，培养学生的想象力、创造力，提升写作水平。

6、这些信件如何在电视屏幕上呈现，是困扰我们很久的问题。是采用眼下比较时髦的综艺的方式，运用情景再现的手段来再现书信背后的故事；还是返璞归真，用一种大家久违的方式——远离喧嚣，读信者投入感情用心来朗诵，听众安安静静来聆听感悟？显然，后一种方式在电视呈现上比较冒险，观众能否接受是个挑战。当然，我们也意识到，在当下的电视观众中，有相当多的人渴求通过这样的文化节目，得到心灵的碰撞，渴求听到内心的反响。

7、所有演员都是抱着热衷文化传播的公益心参加节目录制。他们用声音扮演那些写信人，在现场几百位观众的注视下，一封封读出那些可以窥视中国历史、名人往来以及普通人生活场景的信件。因为绝大多数都是私人信件，写作时并不是为了发表，所以这其中包含了更多真实的信息和更加自然生动的情感。每一封信都在打开一个栩栩如生的真实场景，而演员们用声音表演，更是让那些写信人好像就在现场，信中所描述的人物情状和社会风物、精神情怀和生活智慧仿佛都触手可及。

8、在霍普金斯10岁那年，他的父亲去世了，为了养活自己并补贴家用，霍普金斯一边上学一边开始谋求生计。“是贫穷，赋予了我经历，教会了我销售”。

9、运动健康。生命在于运动，坚持锻炼有利于健康。积极运动的人，其外表和身体机能都处于良好状态，性格开朗，对生活充满信心。健康运动在健体、增智、育德和培养人的能力、意志力、协作精神、提高审美情趣的方面有着重要的独特作用，是人格教育的最好方式。我一直积极倡导养成良好的运动习惯，引导学生形成自主运动和终身坚持锻炼意识，使之终身受益。我自己以身作则，积极参与各项体育运动，跑步、乒乓、气排球、太极拳、骑车、徒步……每天以良好的精神面貌出现在孩子们的面前。再比如跑操，要求学生在精神状态、服装、阵形、步调、口号等方面体现班级团队精神，在我亲自带领下，整齐协调，口号嘹亮，意气风发，精神抖擞。下午放学后只要时间许可，我也会陪一些爱好运动的同学，到操场去遛几圈。在运动节中，同学们发挥了“竭尽全力，挑战极限“的拼搏精神，取得了不俗的成绩。在我的影响下，周末孩子们都会进行适当的户外运动，强身健体，放松自我，积极调节自己的身心状态，享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。(名人因细节成功的例子简短)。

10、袁 增：“袁安卧雪品自高，增辉学富列前茅。鲲鹏展翅九天外，壮志凌云夺锦标。”

11、赋予节目灵魂的除了信件的选择、表达方式的选择，更为重要的是嘉宾的选择。节目把目光放在具有深厚文化功底和表演功力的表演艺术家身上，最重要的，这些嘉宾必须具备积极向上的正面社会影响力。为了适合写信人身份，我们需要考虑嘉宾年龄和性别的分布。需要有老、中、青三代，每个代际又需要有男性和女性的配比。在实际操作中，我们以对写信人及信件具体内容的感受，完成嘉宾与信件的身份、年龄对应设计。这一季节目，节目组邀请了张国立、归亚蕾、张涵予、何冰等8位读信演员。

12、春秋时期，晋公子重耳和他的随从在逃难途中，经过卫国，卫文公没有以礼相待。他们从五鹿经过，向乡下人讨饭吃，乡下人给他们土块。重耳大怒，想要用鞭子打那个人。狐偃劝他说：“这是上天赏赐的土地呀！”重耳于是磕头致谢，收下土块，装在车上。

13、2009年夏天，郑州市大街小巷，一个衣着朴素的女孩边嚼着干粮，边奋力蹬着三轮车，专门收购小学教辅图书，而且给出的价钱也比一般“破烂王”高得多。这个场景，被一名网友看到，他拍下女孩骑车收书的照片，发到了网上。“希望每一个曾经有过这种经历的人，可以稍稍给女孩尽一点力量……”写着简短文字的照片，迅速引起了巨大反响。很快，人们知道这个女孩叫李灵，是淮阳县一所农村希望小学的校长;为了让几百名孩子有书可读，27岁的她来到城里收书，一个源于普通乡村教师质朴心愿的举动，让无数人为之动容。

14、在我所带的班级，我都会利用合适的时间，或晚上，或周末，甚至是假期，根据班级学生的具体情况，逐一家访。

15、他在著作中这样总结道：“我从不号召大家购买我的产品，也基本不提价格，甚至很少说我的产品是由经销商在卖。广告提供的全是服务，可能还有一个免费的样本或者是免费套餐。”

16、学习观念，求职心态，在我认知，个人修养，道德观念，成长励志，人生哲理

17、让他为劳斯莱斯、蒂梵尼做广告宣传，一定会以失败告终

18、我思索，每一个学生，无论Ta走得有多远，地位有多高，年龄有多大，生日始终是其独自拥有的节日，在生命的河流里，生日将是一个人最看重的日子之一。如果班主任有意或无意记住了哪一位同学的生日并由衷地给予祝福，Ta将从心底感受到伟大的师爱和班集体的美好。

19、大卫•奥格威给予了这本书极高的评价，他认为任何人都应该读七遍霍普金斯的著作，才有资格进入广告界。他说：“霍普金斯的著作《科学的广告》一书扫除了我在英国做撰文员时所患的假文学病，使我专注于广告的责任在于销售，它改变了我的人生方向。”

20、我曾经听说过这样一件事：有位青年在一次事故中，从寒冷刺骨的河里救起数人后，终因长时间受冻导致双腿瘫痪，轮椅上的他说：“我心痛的并不是双腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，没一个向我说过谢谢。”生命对于我们只有一次，可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后，就没有人站出来，感激地说一句：“谢谢。”

21、受卫国冷遇这个扩写点是必不可少的，为下文向乡下人讨饭做铺垫，也为重耳接下来怒不可遏蓄势。矛盾的激化点是重耳向乡下人讨饭的遭遇。这也是最富有戏剧性的、引人入胜的地方。作者抓住了这个扩写的重点部分，并且合理想象了人物的动作、神态、语言、心理等，使得刻画的人物个性鲜明、真实可感。

22、在他的自传《我的广告生涯》中有一段很动人的话，或许就是对他一生最高度的概括：“最快乐的人是那些接近自然的人，自然，也是广告成功的基本要素。”

23、“17岁，花一般的年龄，梦一样的岁月，愿你好好地把握，好好地珍惜，给自己创造一个无悔的青春，给祖国添一份迷人的春色。小妮同学：祝你生日快乐，青春永驻！”

24、叶 靖：“叶叶春衣杨柳风，靖嘉千树欣向荣。苦读惟子辛勤甚，年少登科四海通。”

25、海天巡看 主要介绍国外民生、谈话、交际、演讲、辩论、求职等方面的新现象、新方法、新经验，体现异域风情和国际化视野，富有实用性、借鉴性、趣味性，文字新鲜活泼，1400字左右。如：《选头驴子做市长》《总统车队被拉入“黑名单”》《德国人的较真效应》等。

26、教育的本质正像德国哲学家雅斯贝尔斯所说的，那是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育是注重人格、引领发展、奠基幸福。

27、在霍普金斯眼里，广告必须以科学为根基才更有可能获得成功。他以邮购广告为例，邮购广告一贯采用小号铅字以节省空间，没有长篇累牍的废话和吹嘘，每行每列都要派上用场；邮购广告的图片永远要与主题相关，以便节省印刷成本，邮购广告一般还会附赠一张优惠券。

28、霍普金斯的观点是，广告最有效的方式就是找到社会潮流的总体走向。我们很少真正做出自己的决定，因为我们对很多事情并不了解。但是，一旦看见一大群人选择了一个方向，我们会不由自主地想追随他们。

29、他认为如果告诉大家其他人认为太普通而不懈一提的事实和特点，那么你的产品就会变成这些优点的代表，领先的产品只是第一个告诉顾客这些令人印象深刻的事实而已。

30、上下文意脉基本贯通，人称、语气等基本一致，情节发展、说明介绍、论述推进基本上合乎逻辑，过渡和详略基本得当。

31、如何对待差生、信任的力量、对学生要一视同仁：有三个这样的孩子：一个孩子4岁才会说话，7岁才会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运;一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也!”;一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎，捉耗子，将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。这个答案不会让你感到意外吗?我们做过类似的傻事吗?其实，每个学生都心存着一个梦想，都有一座属于自己的天堂，我们不能发现它，那是我们还缺少一双智慧的眼睛。

32、说做就做，我把学生的姓名嵌入诗句中，做成一首首“藏头诗”。当然由于文学修养水平比较有限，勉强只能称之为“打油诗”。我买来宣纸，把嵌名藏头诗用毛笔书法端正地书写其上——