有内涵的班训【精选39句】

有内涵的班训

1、   引导和组织学生讨论这些优秀品质，合并同类项，把这些优秀品质总结关键词，并将关键词有机结合起来。

2、班名释义：鸿鹄:大雁和天鹅，比喻志向远大的人。

3、我们是龙山三班。道家有言：“一生二生三生万物。”三生万物。一是指在这个日新月异的社会，我相信我们三班同学定能以活跃思维创新，创高，创强。用自己的力量为学校为社会在各个方面做出贡献。二是指同学们来自天南海北，是三班这个温暖的集体包容了大家，求同存异，和谐共处。 

4、班徽释义：长路漫漫，曲折层层叠叠。肆，是我们集体的象征。绿色，代表青春。我们将以无尽的奋斗诠释我们的高中生涯，以冲刺百米的决心，去追寻无止境的可能。人生短暂，世界很大，前路很长，我们永远在追求的道路上。

5、班名释义：出自于《易经》“鸿渐于陆，其羽可用为仪。”鸿，从字面理解为“雁，大雁”，也有精明公正，学识渊博的含义；渐，表示了我们一步一步脚踏实地取得成功。象征了同学们似大雁一般盘旋而上而走向属于自己的成功。

6、20班的班徽由空心圆、院名班号、桂冠、六分仪、风向标和龙组成。桂冠象征着自然，寓意着大气科学是一门自然科学，六分仪和风向标是测量工具，象征着气象学是重视测量的学科，龙代表着龙山书院，与院名相符。

7、我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不一样

8、      认知过程也是一种导入过程，老师们通过讲解引导，从学习、生活、运动、环境等方面谈，让学生首先对优秀班集体有一个认知，让这种认知在纸张上体现出来，总结关键词，通过全班投稿，最终将优秀的班级品质排列出来。

9、班会无故缺席三次以上的同学(无请假证明)。

10、第二个是红色五星。七颗小星星代表的是我们，七的平方正好是代表了我们七年级12班49个同学，大星星代表我们的老师，引领着我们初中的校园生活和学习。红色五星代表我们是共产主义的接班人，更是祖国的希望，五星的颜色象征着我们是个正直，善良，团结有爱，有正能量的班集体。

11、第四个书籍。代表着我们博览群书和“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的精神。

12、班徽采用蓝色为主色调，一是象征大气科学研究对象之一的天空，二是与古训“青出于蓝而胜于蓝”相结合，表明了大气科学人志在不断探索，蕲求真理，求实创新。

13、同学们，一年之计在于春，阳春三月，真是学习的大好时节，让我们满怀信心，满怀期待，去拥抱这成长的岁月吧！

14、学习是第一要义，作为医学生，好好学习是让同学对现在的自己和将来的他人负责。寝室小家、班级大家、小家大家同时努力，才会和谐美好。

15、   由班级理念呈现个人品质内涵——坚定自我，努力实践，竭力而行。

16、第一条，自尊。我们每个人都应该尊重自己的价值，维护自己的人格尊严，不妄自菲薄，自轻自贱，也不容许别人歧视，侮辱自己。

17、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。

18、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。 

19、这八面活力四射、寓意深远的班旗，凝聚了初一级全体师生的智慧和心血，是继同学们起班名、写班训、设计班徽和学唱班歌之后的又一得力举措，随着活动的深入开展，它必将在每位同学心目中升起一面高扬的旗帜，引导大家健康成长。可以说，今天的授旗仪式又有着深远的意义，为此，特向同学们提三点要求：

20、班徽释义：鸿鹄之志出自《史记·陈涉世家》:"嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!"所以选用一个具有古文色彩浓墨的图案。班徽正中央是一棵像大大的数字“柒”的树，树上硕果累累，外面一个圈象征班级同学非常团结。图案简洁明了，寓意深刻！

21、班名释义：“岂不罹凝寒，松柏有本性”。让我们朝着心胸开阔，意志坚毅的精神迸进吧！

22、听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。

23、数字9代表班级，还像鼓起的船帆，下面是一本打开的书，代表同学们在书海遨游，扬帆远航。  

24、将21级3班的213数字组合为班徽；数字1用形意图的笔，寓意我们21级3班的同学们用自己手中的笔书写靓丽的人生，在三年后的中考中升入意向高中，给自己一份人生中的满意答卷。大弧线寓意帆船，我们三班的同学们乘风破浪，直挂云帆济沧海，在学海里杨帆启航；也表示我们三班的同学们将紧密围绕在三班这个大家庭里，一起书写靓丽的初中生活，树立自立自信，自强不息的精神。红色——绚丽多彩的学生生活，书写靓丽中学时光；蓝色——蓝色天空，我们像雄鹰一样，鹰击长空；绿色——生机盎然，生命力旺盛的我们茁壮成长。

25、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、电灯和班班通。

26、飞龙身姿为“3”形状，寓意为三班，背后朝阳从龙王山后升起，寓意龙山三班同学如蓬勃朝阳，不断向上。

27、有事不能上课要按照有关程序向辅导员请假，获得批准方可。

28、中心的11代表七年级11班，以橙色填充，象征着11班同学们的热情，周围的花边代表着我们是一个团结又充满生机的团体。11这两个数字挂着金牌象征着我们一定会发挥奋勇拼搏，勇夺第一的班级精神。

29、战胜自我不服输，高考场上显身手。初中创意班训正直向上，热于求知。

30、班徽的正中间藏着一个松树，灵感既来于林学类四班中的“四”，同时也期予同学们能拥有松树般不屈不挠的无畏精神和坚韧挺拔的高贵品质。

31、班徽的主体形状选取了环境科学专业中的“环”字，寓意心怀于一班，心怀于一校，心怀于一国。以河流山川和松树作为意象，代表了环科一班全体对建设祖国美丽河山的美好愿望。其次，松树林代表着环科一班人像松树一样拥有坚韧不拔的君子气概。悬崖壁上的迎客松代表了环科一班人面对艰难依旧迎难而上，热情且谦逊的行事风格。河流同时也代表“一”，蜿蜒绵长且纯净悠远，既彰示着一班人细水长流不急不躁的处事方式，也代表着我们始终保持初心，心怀宽广的精神。而右边两位携手攀登的人代表了班级团结互助精神与集体精神，无论遇到什么困难地信一班绝不落下任何人。

32、第一个就是数字就是指我们七年级12班。数字12也代表一艘帆船，在海中我们不畏困难，乘风破浪而行。下面就是数字12的颜色，橙色和绿色的搭配，色彩鲜明，数字1的绿色代表我们朝气蓬勃，像茁壮的小草勇往直前，茁壮成长，数字2的橙色，与成功的成读音相似，所以代表我们做什么事都能成功。

33、三要在班旗的指引和感召下，努力去做最好的自己。学校的班集体创建活动给每个同学提供了广阔的成长天地，但“天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。”同学们务必从小事做起，从身边做起，从现在做起，努力去做优秀的你！

34、严谨认真的求学氛围靠我们共同营造和谐良好的班风班貌凭大家用心维持今天的努力就是明天的实力“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

35、坚持一时易,坚持不懈难，把握好每一个现在，必须铸就自律的良好品质，自律是通往成功的坚实保障。少说空话，多做实事，成绩是踏踏实实学出来的，来不得半点虚假，实干才能梦想成真。‍

36、每个人都是集体中的一员，只要每一个人都能做好自己，有一颗为集体着想的心，都能为这个“家”来出一份力，那么我们的班集体一定会更加优秀，创下佳绩。

37、“挫锐解纷，和光同尘”源于《道德经》：“挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。”老子认为“挫锐解纷、和光同尘”是为人处世的至高境界。

38、这就是我们的班训——勇敢、担当、同行、向上。“勇敢、担当”时时刻刻提醒着我们做错了事要勇于承担错误，体现着我们的担当。