中山大学校训内涵【精选28句】

中山大学校训内涵

1、校徽作为大学标识系统的重要组成部分，展示着学校办学理念和大学精神。中山大学在九十多年的历史中，曾经使用过几种形式的校徽。(中山大学校训内涵)。

2、“养天地正气”见《孟子·梁惠王上》：“吾善养吾浩然之气”、“况浩然者乃天地之正气也”。正气本指一种养生之道，后经文天祥《正气歌》，其内涵得到了充分的扩展，将天地正气赋予了高尚品德、坚贞气节、嫉恶如仇、维护正义和为民效力等人格化内涵。“法古今完人”是崇尚追求尽善尽美的个人道德情操，培养顶天立地之人格。有高尚之道德，方有高尚之人格，有高尚之人格，方有高尚之人生。

3、盒子封面中间是圆形窗花，寓意中秋月圆，窗花采用镂空设计，中间弧形为一朵红棉花，与校徽呼应。从窗花“看”出去是怀士堂，又名小礼堂，是学校标志性建筑，更是中大人文精神所在，是中大灵魂凝聚之处。

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5、民国二十三年孙中山先生手书赠言：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，由时任中大的邹鲁校长请人刻于石，作为中大校训，搬迁后，这块校训石就留在了华工。

6、中轴线上，小礼堂巍然耸立。它原本是由美国克里夫兰州的华纳和史怀士公司的总裁安布雷·史怀士(机床和天文仪器生产商)出资为岭南学校修建的基督教青年会馆。1915年动工，1916年建成。这里记录了学子们成长中的忧伤与彷徨、激情与梦想。那典雅的轮廓，成了他们脑海中抹不去的回忆。红灰的墙，翠蓝的瓦，两侧塔楼高耸，南接校训，北望珠江，与孙中山铜像遥相呼应，在绿树的环抱中显得挺拔幽雅、雍容大度。屋内宽敞大气，富丽堂皇，是现在中大接待外宾、进行大型演讲和宣传的重要场所。当年中山先生在此发表演讲，勉励青年「立志要做大事，不要做大官」。而今这响亮的训辞似乎仍响彻在康乐园的上空，激励、鼓舞和鞭策着一代又一代的中大学子。

7、录取通知书封面插图融入了我校“一校两区”的标志性建筑元素，分别为广州校区的校门以及东莞校区的中山像，突出我校浓厚的人文气息及学术氛围。

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10、校徽是大学的象征，也是学校视觉形象识别系统的核心要素。

11、empiricalstudy 实证研究；经验研究

12、第学校的办学目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，正确的政治方向是学校教育的方向，孙中山强调为革命造就人才，我们今天应给予继承和发展。

13、中山大学校徽为圆形图案，校徽上部自左而右环绕中文校名标准全称，下部自左而右环绕英文校名标准全称，中间为海棠式洞窗图案。洞窗图案以国立广东大学的标志性建筑“大钟楼”为设计主体，运用中国园林的意境与现代的设计手法，借用园林中的海棠式洞窗与大钟楼外观组合成“中山”二字，洞窗内两边的树由大到小形成一个深远的空间，增强了层次感和立体感，中间的弧形巧妙形成一朵红棉花，意寓中山大学位于岭南地区。由建校年份“1924”形成的一条纵深大道，体现了中山大学深厚的学术积淀和辉煌的历史进程。校徽通常为标准绿色，代表生命、发展、永恒，象征着中山大学充满活泼、盎然的生机。

14、中国近代高等教育的起源性大学，主体为1901年创办山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办第二所国立大学。1932年更名为国立山东大学。

15、2017年9月，入选国家“双一流”A类建设高校。10月，《美国新闻与世界报道》2018年全球最佳大学排行榜发布，中山大学位列中国第八。

16、从校训来看，中山大学的校训是“博学、慎思、审问、明辨、笃行”，是孙中山先生于1924年11月11日在国立广东大学举行成立典礼时亲笔题写。这十字训词原文出自儒家经书《礼·中庸》。《中庸》第二十章说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”按《中庸》原意是指人具有“诚”之本性，只要按“至诚”之本性从事修身，透过学、问、思、辨、行五个环节，便可以把自己修养成“君子”。

17、empiricalstudy 实证研究；经验研究

18、2021年学校科研经费突破40亿元。2021年学校在国家自然科学基金集中申报期获资助项目数1013项，连续五年排名全国高校第二位；国家重点研发计划项目新增立项16项；国家社科基金年度项目与教育部人文社会科学研究一般项目总立项数居全国高校第二位。学校建有一批科技创新能力强、国内外学术影响力高的科研创新平台。

19、学为人师，行为世范的含义是：所学要为世人之师,所行应为世人之范。而且结尾两字恰巧是“师范”二字，北师大的校训指明了师范专业学生在做学生和做教师时候的基本行为准则，是为师范职业的最佳总结和最高理想。

20、今年康乐月圆和山高水长礼盒为统一包装，采用了传统纹样作为点缀，融合中山大学的特色标志，简约典雅，端庄大气。素雅的设计背后其实有着许多“小心思”。

21、中山大学坚持以学生成长为中心，坚持通识教育与专业教育相融合，深入推动教学改革，全面推动德育与智育、学科与专业、科研与教学、本科生培养与研究生培养、第二课堂与第一课堂相融合，构建一流人才培养体系，落实“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”人才培养理念，不断提升优质教学科研资源的投入，逐步拓展“宽口径、厚基础、个性化”的人才培养特色，着力培养学生的学习力、思想力、行动力，服务学生的全面成长成才，培养能够引领未来的高水平复合型创新人才。截至2022年5月，学校已有10个专业入选强基计划(基础学科招生改革试点)；11个学科专业入选教育部基础学科拔尖学生培养计划0基地，总数位居全国并列第4；72个专业入选国家级一流本科专业建设点，19个专业入选省级一流本科专业建设点，在办专业100%入选一流本科专业建设“双万计划”；经济、管理、工科、医科等多个本科专业通过了国内(国际)认证，与法国民用核能工程师教学联盟等国际一流大学开展的中外合作办学项目顺利通过相关国际认证。在近一届国家级教学成果奖评选中，以独立完成单位获国家级教学成果二等奖8项，总数位居全国并列第5；2021年获得省级教学成果奖17项，其中特等奖3项，一等奖5项，二等奖9项。已获得国家级一流本科课程认定32门、省级一流本科课程认定116门；建有在线开放课程121门，其中51门首批入选上线国家高等教育智慧教育平台。本校教师作为主编或副主编的教材获得全国教材奖17项，其中一等奖5项，二等奖12项，另获全国教材建设先进集体和全国教材建设先进个人各1项。2021年，我校学子在美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)中获特等项、在国际基因工程机器大赛中获金奖；在第十届中国大学生医学技术技能大赛全国总决赛中，我校获得临床医学专业八年制赛道金奖、临床医学专业五年制赛道银奖、预防医学专业赛道铜奖。

22、博学的指导思想从个人自身修养扩大到“当务之事”的社会大事，所以他作出学、问、思与立志的统一。

23、中山大学坚持d的全面领导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻d的教育方针，以“扎根中国大地、加快进入国内高校第一方阵步伐、努力迈进世界一流大学前列”作为发展战略目标。目前，学校在粤港澳大湾区的广州、深圳、珠海三个核心增长极城市办学，形成了“三校区五校园”错位发展、合力支撑的办学格局，校园总面积达15平方公里。通过一系列改革发展，学校实现了跨越式、内涵式发展，各项办学指标大幅上升，整体实力明显增强，进入了“迈进一流、追求卓越”加快建设中国特色世界一流大学的新时期。

24、2007年，学校在原洞窗图案的基础上加以完善，以“中英文校名+图案+建校时间”的完整形象及专门配制的绿色，确定了中山大学校徽的最终形制。

25、1932年至1949年，民国时期的国立中山大学校徽为圆形，中部是大钟楼的图案。该图案相对写实，还有大钟楼外墙之上“行之匪艰，知之惟艰”八个字。

26、中山先生应时代的要求，把博学、审问、慎思、明辨和笃行五者作为有机统一体给予新释，认为“博学”是指学生要学习“古近中外的知识”，包括自然和社会科学乃至社会实践；“问、思、辨”是指人的学习认识方法，把“观察”和“判断”这两种近代科学思维方法运用到教学方法上；“笃行”则是社会实践。“学、问、思、辨、行”是统一的整体，实为读书为人之道。只有在“行”的过程中去“学、问、思、辨”，注重理论与实践的统才能使自己的知识学问与时俱进、日新月异，进而成为栋梁之才。

27、中大狮作为中大首个吉祥物，中大狮以校内马丁堂前石狮为原型，用校训命名，凸显中大办学精神和时代内涵。中大狮脱胎于康乐园马丁堂前石狮，设计灵感则来源于中大学子日常学习、生活的五个状态——基本型、阅读、休憩、文体活动、毕业，而这又恰好暗合了校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的精神内涵,因此五只小狮子分别用校训的一个词来命名，颇含寓意。