讲文明懂礼貌ppt【精选66句】

讲文明懂礼貌ppt

1、你拍一我拍校园文明懂礼仪。你拍二我拍同学互助好伙伴。

2、讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

3、女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。

4、在我的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为，例如：在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶，有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹，推推搡搡，还有部分低年级的小同学，在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等，这些都是不文明的行为。(讲文明懂礼貌ppt)。

5、设计意图情景再现有助于强化学生行为习惯，并懂得在不同的场合做相应的礼貌行为。

6、古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为宝岛的主人，肩负着建设宝岛的重任，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，成为一个有道德修养和综合素质的宝岛主人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，而是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

7、播放故事音频及图片《小猪学礼貌》第一至四段。

8、作为新时期的一名小学生，我要按照《小学生日常行为规范》中的要求，热爱祖国，尊敬老师，团结同学，礼貌待人，着装干净整洁，上课坐姿端正，不声喧哗，诚实守信，不说谎话，知错就改，注重自己在日常学习和生活中的言谈举止，自觉遵守文明礼仪，平时遇到老师、长辈主动问好，自觉将垃圾扔进垃圾箱，爱护公共财物，遵守交通规则，不闯红灯，主动帮助有困难的同学，做一名有文明讲礼仪的小学生。(讲文明懂礼貌ppt)。

9、居住文明规范　　要保持居住安静，不要吵闹喧哗；要讲究居住卫生，不要乱扔乱倒废弃物；邻里之间要和睦相处、互相帮助，不要搬弄是非、闹不团结或见难不助；市区居民不要饲养家禽、家畜。　　

10、讲文明，讲礼貌，需要自觉行动。有些人谈起不文明现象时严厉指责，但没过多久，他们却成了不文明中的一分子，这有何用?一切都只停留在口头上而不付出行动，这是无法改变不文明现象的，所以我们需做到言行一致，从自己做起。

11、然而现实中，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

12、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

13、在我们的身边，你总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，助人为乐的孩子。但遗憾的是还有个别同学不注意个人修养，存在着一些不文明现象。正值我市创建全国文明城市之际，针对学生中存在的一些不文明现象，我打算通过这节课采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会学习礼仪，使学生学礼知礼明礼，守礼行礼达礼，人人争做礼仪的楷模文明的使者。

14、去姑姑家的路上，妈妈跟我说：“你真是一个有礼貌的好孩子!”我听了这句话后，心里像喝了蜜一样甜，开心极了。

15、活动难点：学以致用，学生可以自如运用礼貌用语。

16、我国旗下演讲的题目是《从我做起——讲文明守礼仪》。

17、最后，我想告诉大家，为了自己，为了别人，为了大家，让我们从小事做起，从点点滴滴做起，让我们共同创建美好郑州，美好的家园。让我们平时多走几步；让我们平时多栽花草树木，让我们平时注意自己的言行举止。让我们做文明人，说文明话，做文明事！讲文明守礼仪演讲稿8说起我的家乡——巍山，这是一个美丽的地方，在这里，有连绵的高山，有幽静的古城，人们都说巍山——山美、水美、城也美，但我认为，这座小城里居民们的心灵更美。

18、说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学，见到老师和同学能热情地打个招呼，每天排队做操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从班干部的安排，上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

19、作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！

20、做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的，也是最基本的要求。

21、通过纸偶表演理解故事，玩游戏等方法帮助幼儿正确掌握礼貌用语。

22、阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗?礼貌了吗?

23、中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，同学们互帮互助，互相理解，团结友爱，文明之花常开放在我们美丽的校园。

24、我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！文明就在我们的身边！当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……

25、男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现；

26、　　盲人看不见一切，他们在日常生活中可能会遇到哪些困难？

27、(讲完故事后)主持人：听完这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？

28、小结：礼貌用语在大家的生活中是非常重要的，要学会正确使用礼貌用语哦！

29、女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。

30、文明礼让要注意。对于文明礼仪来说，其实有一点很重要，那就是文明礼让，比如我们走路，如果领导来了，一定要走在领导后面，乘坐电梯一定要让领导先下，这一切都是平时需要注意的。

31、在活动开展第一天，大伙儿都忙开了。有的在市场上分发自制的环保布袋，并告诉人们塑料袋的危害，增强人们的环保意识，改用环保袋；有的四处分发宣传标语，“文明公民标准”纷纷发散到群众手中；还有的在草坪、花坛、水龙头、电灯座等地竖起了宣传牌，提醒人们保护环境、节约资源……而我呢，心有所动，却不知道要做什么。

32、　　学习互相谦让，知道人多时要排队，不拥挤。

33、可是，有许多人口头说文明，可行为上却另一套。在我们的现实中，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生，常引发同学之间的矛盾。比如：一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，甚至在公共场合明目张胆、毫无羞耻之心。有的内宿生将垃圾偷偷扫进床下懒得清理，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾从二楼作“高空投掷”，面对这些丑陋的现象，许多人袖手旁观，无动于衷。这些都映衬了我们卫生习惯差，卫生意识薄弱等不文明现象。还有：损坏公共财产现象严重，我们的教室的门窗桌凳损坏严重；少数同学用水后水龙头不关，浪费水资源严重，毫无功德之心，认为不是自己家里的水，便随意浪费，自私自利思想严重。

34、行为习惯丨文明礼仪主题班会：我与文明礼仪同行(课件)

35、古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的小学生。“讲文明，懂礼貌”主题班会活动2活动目的：

36、搜集关于文明礼貌的知识和名言音乐、PPT、班会黑板布置

37、文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。

38、A层生：轻度学生，掌握你好、请、谢谢、不客气、对不起、没关系、再见等文明用语，在生活中可以主动使用这些文明用语。

39、在我们日常生活中，文明礼仪一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明礼仪、树新风，争做文明礼仪的小学生。

40、还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，送人玫瑰，手有余香，帮助了别人也快乐了自己。

41、大家都知巍山文化根基深远，这一点也不错，而且，居民们都文明礼貌，呈现出一派和谐融洽、安居乐业的景象，最近，又掀起了“争做文明公民”的热潮，我在活动中发现——文明就在身边。

42、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。

43、女：我们改正不良习惯的信心更足，决心更大；

44、(表演结束)主持人：说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！朗诵《争当文明好少年》(表演结束)主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的《文明礼貌拍手歌》，大家一起来读一读。(学生齐读《文明礼貌拍手歌》)

45、文明礼仪是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明礼仪是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜.

46、讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

47、高护栏，保安全；穿越它，大危险；坐上去，不文明。列队行，排二人；

48、(表演结束)主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的《文明礼貌拍手歌》，大家一起来读一读。(学生齐读《文明礼貌拍手歌》)

49、主持人问：小红、小明你们更喜欢哪一个？为什么？

50、   (设计意图)通过希沃游戏，不但提高了学生学习的兴趣，而且更好地巩固所学知识。

51、讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

52、是啊!生活中的文明事迹很多，除了那一次，我还发现了许多文明的人和事。如：做公交车主动让座的人;发现地上的纸自觉扔进垃圾桶的事;为盲人领路;向不相识的人提供帮助……人与人之间，事与事之间，只有互相谦让，互相帮助，我们的城市才会更加和谐。

53、主题班会活动中，各班借助PPT课件及视频资料，采用生动活泼、丰富多彩的活动形式从为什么要学礼仪、文明礼仪常识、阳泉四中校风校训学风等多个方面，结合我校办学思想，使学生认识到礼仪无时不在，无处不有。有的班级组织学生观看了文明礼仪宣传视频，形象生动地表现文明礼仪在生活中的重要作用；有的班级诵读了中学生学习规范、生活规范、人际规范等等；有的班级进行学生小组讨论交流；有的班级师生问答，学生们回答老师提出的问题并发表自己的独特见解。从仪容仪表、校园礼仪、课堂礼仪、行走礼仪、交谈礼仪等小方面着手，在彼此的思维碰撞中对怎样养成良好的文明礼仪有了更加清晰的认识。学生们反思自己在日常生活、学习中的不文明行为，纷纷表示要用今后的实际行动来彰显中华文明，在具体行动中做讲文明、懂礼仪的文明中学生，为我校创建全国文明校园助力！

54、希沃游戏2中，干扰图片的选择不太得当，需要换成让学生更容易区分的其它图片。

55、学生对象为一年级，7名学生中，多重障碍贰级2人，多重障碍叁级1人，智力叁级3人，自闭症1人。根据学生的年龄，康复状况，障碍程度和接受知识的能力综合考虑将学生主要分为A、B、C三类。依学生的最近发展区，对学生进行分层式教学力求让学生在课堂中都能学有所获，并积极参与课堂。

56、(设计意图)文明礼貌用语最后用儿歌的方式展示，读起来琅琅上口，增添学生的学习兴趣，同时也加深学生对文明礼貌用语的记忆。

57、社会正在进步，时代正在，人们的生活也正在。现代社会的公民，就讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，合格的新时代公民。

58、养成良好的文明习惯，做文明中学生。请让我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在杭十四中处处盛开。

59、校园内，一些衣着整洁的同学边走边聊，随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋；菜摊旁，小贩们卖完了菜，赚足了钱，随手将他们摊上的垃圾扔在了大街上；路边的花坛里，鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢？快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校园，让这个世界清洁起来吧。

60、在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

61、看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？

62、提问：小猪妈妈和猪宝宝发生了一件什么事情？

63、设计意图文明礼貌用语最后用儿歌的方式展示，读起来琅琅上口，增添学生的学习兴趣，同时也加深学生对文明礼貌用语的记忆。

64、 设计意图经常性强调课堂常规练习是低年级学生重要内容，可以帮助孩子尽早适应学校生活。

65、讲文明，知礼仪是中华民族的优良传统，也是做人的基本美德。我校将一如既往高度重视文明礼仪教育，将开展文明礼仪教育作为弘扬中华文化的重要途径和有效载体，立德树人、文明礼仪、从“我”做起，弘扬中华美德，“心行”教育谱新篇！