文言文名句大全及翻译【精选68句】

文言文名句大全及翻译

1、2与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。(《颜氏家训·慕贤》)(文言文名句大全及翻译)。

2、(译文)孔子说：“不断地温习旧知识，在这个基础上能有新体会、新发现。这样，就可以当老师了。”

3、愿君学长松，慎勿作桃李。李白《赠韦侍御黄活裳二首》(坚守节操。长松：喻气节高尚的君子。桃李：喻逢时得意，谄媚权贵)

4、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也：简陋的居室里冷冷清清的，遮不住风和阳光：粗布短衣上打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可他安然自若！

5、(译文)通过学习来得到学问，通过思考来提取学问中的精华，通过朋友之间的互相切磋来加以提高，通过一些宣传途径把它推崇，再不怕疲倦地找出它的究竟来，这正是一种好学的正确态度。

6、(译文)一打开书本阅读，就会有所收获，于是高兴得连吃饭也忘掉了。

7、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也：生命，也是我想要的；正义，也是我想要的。(如果)生命和正义不能够同时得到，(只好)牺牲生命来保住正义。

8、(译文)只要有利于国家社会的事，做起来可以不顾自身。

9、①“留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。(文言文名句大全及翻译)。

10、若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

11、不人虎穴，焉得虎子。——出处：范晔《后汉书·班超传》

12、今老矣，无能为也已(通“矣”，语气词，了)

13、《答谢中书书》中统领全文，充当本文引子的句子是： 山川之美，古来共谈。

14、(译文)孔子说：“考察一个人时，许多人都厌恶他，一定要认真地考察；许多人都喜爱他，也一定要认真地考察。”

15、太子和知道这件事的门客，都穿着白衣戴白帽来为荆轲送行。

16、(译文)应当趁着天还没有下雨，把门户修整好；不要等到口渴了，才去挖井找水喝。

17、(译文)孔子说：“一个工匠要做好自己的工作，一定要先使他的工具精良。”

18、②句中：起结构作用的助词，如“之”(徐公不若君之美也)等，表提顿作用的助词；如“者”“也”等，如“师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣”中的“也”。表并列和顺承关系的连词，如“予与四人拥火以入”中的“以”。

19、(译文)孟子说：“我善于培养我的无畏刚直、塞于天地之间的浩然之气。”

20、译文：等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。

21、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？(《师说》)

22、相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。(《廉颇蔺相如列传》) 

23、2兼听则明，偏信则暗。(《资治通鉴·唐纪·太宗贞观二年》)

24、(译文)一个人必须先立定志向，立定志向才有根本。比方树木，就须先有根本，然后不断培养，后来才能成为一棵成材的大树。

25、蔺相如回国之后，赵王认为他是个贤能的大夫，出使到诸侯国家能不受欺辱，就任命他做上大夫。(“以为”，认为；“使不辱于诸侯”，被动句，出使诸侯国不被欺辱；“拜”，授予官职)

26、(译文)对国家的事我要恭敬、谨慎，用尽全力去做，一直到死才停止。

27、文言文的学习是很多人都重视的，下面初三网小编就大家整理一下《马说》文言文原文重点句子及翻译，仅供参考。

28、子曰：“己所不欲，勿施于人。”(《论语·颜渊》)

29、2夫君子之行，静以修身，俭以养德。非瞻泊无以明志，非宁静无以致远。(《诸葛亮集·诫子书》)

30、(译文)孔子说：“有道德的人不会孤单，一定有志同道合的人来和他作伴。”

31、子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”(《论语·为政》)

32、(译文)要牢记大事，舍弃细微之事，先办急事，缓办不急之事，一心为国家谋利益而不图私利。

33、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。(《兰亭集序》)

34、子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”(《论语·雍也》)

35、(译文)面临疑难的事能当机立断，这是勇敢的表现；见到利益能恭让，这是重义的表现。

36、1民惟邦本，本固邦宁。(《尚书·五子之歌》)

37、(译文)(鲁国当权的季康子向孔子问政时)孔子答道：“政字的意思就是端正。你自己带头端正，谁还敢不端正呢？”

38、(译文)从书本上得到知识终归觉得肤浅，要真正懂得事物的原理，非亲身实践不可。

39、300.中国数千年之腐败，其祸及于今日，惟其大原，皆必自奴隶性来。不除此性，中国万不能立于世界万国之间。(梁启超《与夫子大人书》)

40、　　良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。

41、(译文)孔子说：“小事情不会忍耐，便会坏了大事情。”

42、20大天而思之，孰与物畜而裁之？从天而颂之，孰与制天命而用之？(《苟子十天论》)

43、秦人大开关门引敌深入，九国的军队却迟疑起来，不敢入关。

44、(译文)孟子回答(梁惠王)说：“……讲仁德的人是天下无敌的。”

45、(“固”，本来；“为之奈何”，固定句式，怎么办)

46、君子以思患而豫防之。(《周易·既济·象辞下》)

47、翻译：过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。

48、你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，趁机把刘邦击倒在座位上，杀掉他。不然的话，你们都将被他所俘虏！(“若”，你；“击沛公于坐”，状语后置，在座位上击杀沛公；“不者”，否则；“且为所虏”，被动句，将被他所俘虏)

49、(译文)孝子赡养父母，要使他们心情快乐，不违背他们的意愿；备礼乐愉悦他们的耳目，使他们的寝处安适，用他们爱吃的食物尽心赡养他们。

50、(译文)子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在这里面了。”

51、20公道达而私门塞矣，公义明而私事息矣。(《荀子·君道》)

52、算好春长在，好花长见，原只是，人憔悴。——程垓《水龙吟》

53、出生比我早(的人)，他懂得道理本来就比我早，我跟从他，把他当作老师；出生比我晚(的人)，(如果)他懂得道理也比我早，我(也)跟从他，把他当作老师。(“生乎吾前”，状语后置，在我之前出生；“从而师之”，省略宾语“之”，“从之而师之”，“师”，意动用法，把……当作老师)

54、(译文)孔子说：“君子讲的是团结协调，而不是勾勾搭搭。而小人却是勾勾搭搭，不讲团结，不顾大局。”

55、 (译文)对于春天阳光般博大的母爱，区区小草似的儿女怎能报答于万一呢？

56、20人之超然万物之上，而最为天下贵也。(《春秋繁露·天地阴阳》)

57、(译文)善良的人，如果一天不对他进行教育，就会失去好品德而沾染上恶习；品行不好的人，如果不断地教育他，就会使他走上行善的道路。

58、(译文)子夏说：“每天学习自己还没有懂得的东西，每月复习自己所已经学会了的东西，可以说是好学了。”

59、时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙。窦庠《醉中赠符载》(人的目光要放长远，劝人莫要张狂而轻视任何人和事物，谨小慎微)

60、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。——出处：南朝梁·王籍〈入若耶溪》

61、秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。(《过秦论》)

62、(译文)一个君子学习时一定要天天新。能天天新，就能天天进步。不天天进步必然天天后退，从来没有既不进又不退的事情。

63、(译文)孔子说：“用政法来教育人民，用刑罚来对待人民，人民只能暂时免于罪过，却没有廉耻之心；如果用道德来引导他们，使用礼教来整顿他们，人民不但有廉耻之心，而且知道怎样是正确的行为。”

64、10(孟子)曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”(《孟子·梁惠王上》)

65、1君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也；正义直指，举人之过，非毁疵也。(《荀子·不苟》)

66、　　译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。

67、《记承天寺夜游》中，作者写月光如水、疏影横斜的两句是：庭下如积水空明水中藻荇交横。