名人谈教师的名言警句【精选44句】

名人谈教师的名言警句

1、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈

2、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东(名人谈教师的名言警句)。

3、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。作者:普希金(名人谈教师的名言警句)。

4、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

5、(加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！)

6、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

7、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。

8、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

9、(嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。)

10、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。萧伯纳以德感人，为人师表。

11、 读书使人充实 ，思考使人深邃，交流使人清醒。 美，富兰克林

12、挫折反应和感受是形成挫折的重要方面，个体受挫与否，是由当事人对自己的动机、目标与结果之间关系的认识、评价和感受来判断的。对某人构成挫折的情境和事件，对另一人不一定构成挫折，这就是个体感受的差异。正如巴尔扎克所说：“世上的事情，永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，而对于弱者是一个万丈深渊。”

13、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。

14、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

15、名副其实的教育，本质上就是品格教育。(布贝尔)

16、 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。 黄炎培

17、学求有益：有益于身心，有益于治事，有益于国家社会；大之可以经国宏远，小之可以律己修人，非平居玩索之余，有慎思明辨之力，未足语此。

18、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

19、教育，是民族最伟大的生存原则，，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。巴尔扎克

20、没有人会选择孤立状况的整个世界，因为人是政治生物，他的本性要求与他一起生活(亚里士多德)

21、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德

22、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)

23、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。

24、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

25、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。　

26、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。

27、礼貌像只气垫：里面可能什么也没有，但是能奇妙的减少颠簸。

28、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

29、立身以立学为先，立学以读书为本。作者：欧阳修

30、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

31、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

32、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——(拉蒂特)

33、(你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。)

34、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处——富兰克林

35、当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。——纪伯伦

36、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。----孟德斯鸠

37、爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语，生活中的一些琐事，更能体现他对你的用情，那才是爱的密码。

38、尊重学生，一个眼神，一个手势，一句话语都饱含着教育者对学生的无限尊重和关爱。让我们都举起自己的右手，神圣地宣誓：“尊重学生是我们应该遵守的职业道德！”(以“宣誓”的独特方式重申论点，加以强化，实质也是作者的表态)

39、不要嫉妒别人的长处，嫉妒了别人就是自己的短处；不要忌讳自己的短处，讳谈自己的短处那自己终究不会有长处。

40、情的力量可以让人忘记一切，但却又连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

41、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

42、困难困难，困在家里就难；出路出路，走出去就有路。——一位打工仔的感想

43、智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。——贝多芬