求人可使报秦者的者【精选32句】

求人可使报秦者的者

1、(“就”，接近；“砺”，磨刀石；“参省乎己”，状语后置，对自己检查反省；“知”，通“智”)

2、苏武的伤势逐渐好了。单于派使者通知苏武，一起来审处虞常，想借这个机会使苏武投降。

3、今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！”卒廷见相如，毕礼而归之。(求人可使报秦者的者)。

4、桂棹兮兰桨，击空明兮泝流光(“泝”同“溯”：逆水而上。)

5、如果从那变动的一面看，那么天地间万物时刻变动，连一眨眼的功夫都不停止。……而我们又羡慕什么呢？

6、认真地兴办学校教育，把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，须发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。

7、使工以药淬火淬，通“焠”，cuì，淬火，烧刃使红，渍于水中。

8、A.《小石潭记》：“以其境过清，不可久居，乃记之而去。”(代词，我)

9、10乃瞻衡宇，载欣载奔(衡通“横”，与“纵”相对)

10、(省略主语“你”；“空自苦亡人之地”，“空”，白白地，“苦”后省略介词“于”，“亡”通“无”，状语后置，白白地在这荒芜人烟的地方受苦；“安”，哪里；“见”通“现”)

11、已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?(《归去来兮辞》)

12、对于某些词义不明的词，就要回忆它在哪些已学过的课文中出现过，是什么意思，哪种含义与这个语言环境切近，由此推求它在此处的含义。

13、若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

14、　　其不获实行也如故。(《黄花岗烈士事略序》)(能，能够)(故余虽愚，卒获有所闻。(《送东阳马生序》))

15、　漕从山东西，岁百余万石，更砥柱之限。(《河渠书》)(更：经历,经过)(今更五闰矣，未能成书  更：经过)　　三餐而反，腹犹果然。(《逍遥游》)(果：吃饱，充实)　　　视五人之死，轻重固何如哉？(《五人墓碑记》)(视：比，比较)　　　登斯楼也，则有去国怀乡。(《岳阳楼记》)(国：国都，都城)(蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者。(《齐人有一妻一妾者》)(国都))　　　吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)(私：偏爱)　　　孔子自周反于鲁，弟稍益进焉。(《孔子世家》)(稍：逐渐)　　　　令尹子兰闻之，大怒，卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之。(《屈原列传》)(迁：贬谪，放逐，流放)　　　　小大之狱，虽不能察，必以情。(《曹刿论战》)(狱：诉讼案件)(吏明知狱有枉 (案件))　　　　群臣进谏，门庭若市。(《邹忌讽齐王纳谏》)(庭：院子里)　　　　项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左。”(《项羽本纪》)(绐：欺骗)　　　　东道少回远。(《李将军列传》)(少：稍微，略)　　　　唐虞之际，绍重黎之后(《太史公自序》)(绍：继承)(远绍绝学，流风未远绍：继承)　　　　新妇初来时，小姑始扶床。(《孔雀东南飞》)(床：坐具)　　　　邓愈镇江西，数延见  (延：延请，邀请)　　　　言，身之文也。身将隐，焉用文之？是求显也。(《介子推不言禄》)(文：掩饰)

16、(“笃”，病重；“告诉”，申诉；“不许”，被动句，不被准许)

17、怀帝阍而不见，奉宣室以何年？(《滕王阁序》)

18、③混淆观点与事实。如“下列各句全都体现作者观点的一组是”，其中“①主考试官序其首，副主考序其后”写的是作者陈述的既有事实，而不是作者的观点。显然，选项文句所表达的内容与题干要求不相符。

19、　　侯生又谓公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。”(《魏公子列传》)(拜访、探望)

20、苏武的伤势逐渐好了。单于派使者通知苏武，一起来审处虞常，想借这个机会使苏武投降。

21、(“帝阍”，皇帝的宫门；“奉宣室以何年”，以：在，状语后置，在何年奉召去宣室)

22、蔺相如回国之后，赵王认为他是个贤能的大夫，出使到诸侯国家能不受欺辱，就任命他做上大夫。

23、找出文段中与选项解释相对应语句，一一对应。选项的叙述或分析的错误只在某一小点，主要是：

24、例如：师道之不传也久矣。译成：从师学习的风尚也已经很久不存在了。

25、这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。

26、教师讲解文言考题，要求学生梳理“定语后置”句式，下列语句符合要求的是

27、使者大喜，如惠语以让单于。(必修四《苏武传》)

28、众人都说：“廉将军比不上秦王。”蔺相如说：“以秦王的威势，而我尚敢在朝廷上呵斥他，羞辱他的群臣，我蔺相如虽然无能，难道会害怕廉将军吗！但是我想到，强大的秦国之所以不敢对赵国用兵，就是因为有我们两人在呀。

29、圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，(原因)大概都出在这里吧。

30、本来就知道把生与死等同起来是多么荒诞，把长命与夭亡看做一回事纯是无稽之谈。

31、既关系到对文言文的确切认读，又关系到对词句的正确理解，由于所用通假字在文中所表达的意义不是该字本身的意义。