发现美的眼睛作文素材【精选67句】

发现美的眼睛作文素材

1、　　我还听说过一个故事：我国的容志行使我们的足球队员。在一次比赛中。对方的队员发现容志行是个强手，所以对他的袭击和冲撞随之而来。而娃娃国的球员发现这种情况想给对方一点颜色看看，而被容志行制止了。对方开始对容志行进攻了，可是容志行轻轻一闪，对方的两个后卫撞在一起，摔倒了。可是容志行却把球轻轻一踩，转身屈服那两个后卫。他完全有机会取胜，可是他却去扶后卫，难道他的动作不足体现他心灵的美好，动作也非常美吗？

2、　　“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，今天上的第一课是“探索美”。

3、　　岁月不居，时节如流，你陪伴我已经四年的光景。我爱将手埋进你的金黄毛发中，感受生命的温热。有时，看着你的眼睛，乌黑发亮的瞳孔，跳跃着光影，像一汪潭水，滋润了我心底最柔软的地方。

4、　　“是啊，有这些叶子，花朵就更加可爱了！”一语惊醒梦中叶。也许，找到适合自己的位置，才能更好地绽放自己的光彩。

5、   然而，如何在国民教育体系中赋予美育应有的位置，以更有力的抓手、更具体的评价机制，去培养和提升每一个公民的审美能力，却长期缺少行之有效的方法。

6、我就得她很奇怪，就又买了一包糖，扔出一张糖纸，走几步，她果然又捡了起来。

7、   以美育人，才能让我们感受到这生活之中除了有眼前的苟且，更有诗和远方；让我们在奔波行走之中，驻足留恋，这生活本来就很美！这样的人，随时随地都能感受到幸福；这样的人才更有温度，而不是冰冷之躯，对生活冷眼旁观，处处是敌意；这样的人，也是时代所需。(发现美的眼睛作文素材)。

8、　上封信中你提到了自己的苦恼，你说很羡慕我的成绩，欣赏我的乐观自信。但你知道吗，在你的信里，我好像看到了一个以前的自己。曾经的我也是一个成绩平平、特长全无、寡言少语的人。我常常和自己说：“也许，我天生便是一只丑小鸭，只能低着头在世间小心翼翼地走过。”

9、美育是一种刚需，它能给我们更加健康的人生和健全的人格。

10、　　在素材运用上，作者不仅运用了周总理年少时的励志故事以及李开复积极治疗的故事，而且大量采用古今中外的名人名句，比如但丁的名言、欧阳修的《伶官传序》中的名句等等，使得文章文采斐然。

11、美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来,很多美好的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉.美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏.

12、作家艾青曾经说过;"生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，美是需要我们去发现的，只有你拥有一双会发现美的眼睛，你才会收获美，拥有美。

13、　　“从粪筐到餐车——吴冠中诞辰一百周年展”去年11月底在香港艺术馆开幕后，反响热烈，众多参观者慕名而来。可惜受新冠肺炎疫情影响，今年1月底香港艺术馆被迫闭馆，吴冠中作品展也暂时远离了人们的视线。3月11日，香港艺术馆局部恢复开放，吴冠中作品展再度成为观展热点。图为观众参观吴冠中描绘香港夜景的作品《都市之夜》。(图片来源：中新社资料图)

14、众所周知，美是有力量的，没有美育的教育也是不完整的教育。几千年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育”。乔布斯也曾直言，苹果与其他计算机公司最大的区别，在于追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。

15、3有的树是棕榈，它蒲扇一样宽大的手掌形树叶是经冬也难凋敝的，倒影在车窗玻璃上呈现出剪影般难以言说的曲线与面块两相愉悦的美感；

16、孔子云“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育。"乔布斯也曾直言，苹果与其他计算机公司最大的区别，在于追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。可是，现实生活中，也有一些同学不理解美育，不懂得审美。有的说：“我们学习这样忙，哪有时间欣赏美？”有的说：“考上大学主要靠智育，审美能力的有无是无关紧要的啊！”也有的说：“人无德不立，只要品德好，就能拥有一切。”此外，我们身边还有一些其他不重视美育的现象。

17、摄影记者不但善于发现美，更是用摄影作品来铭记历史的人，摄影记者，不需有多高尚，摄影装备也不需很专业，只要他的作品能使人眼前一亮，能够得到人们的赞扬，就是好作品，但当今想要成为一名摄影师的，还有多少人呢?现如今，随着科技的发展，人们手机自带照相机但这并不是用来捕捉美的事物，更多的是用来自拍纪念随之人与人之间的距离，远了，人们不善于表达，误会更是拉远人们之间距离的矛头，人与人之间，陌陌的初衷更存在着大量的距离只是这种美，经常被我们忽视了，如果我们慢一点去寻找，定会发现其中美就在我们的身边，小在你的一句轻声问候。

18、有时我也对自己和别人抱怨，抱怨每天浪费在路上的时间太长了，抱怨这天太热，抱怨学业繁忙，其实这并没有意义，我会对自己说：啊，今天的天真蓝，云真白，星星真亮，路边小公园里那朵含苞的玉兰花竟然也开了。

19、　　本文题的材料是个引子，也是个喻体，首先是用花园和花的比喻来做引子，从而得出一点感悟，最后由花写人，我们该怎样做？以花喻人，每个人都有自己的长处，每个生命都有不同的形态，存在即有自己的价值，不必自卑;每个人都有属于自己的一片天空，应该相信自己;每个人都有一个适合自己的位置，去实现自己的价值观，正如李白所言：“天生我材必有用”;如果你是一粒向上的种子，只要找准适合自己开放的季节，你会开放得无比绚丽。

20、BeClearAboutYourGoals

21、亲爱的同学们，只要我们善于发现，细心观察，就会知道最美的人就在身边。也许是公交车上最美的谎言，说是自己下一站就到了，其实离终点站还很远很远，却把位子让给了最需要的人；也许是下雨天那把美丽的大雨伞；也许是冬日里的一条温暖的大围巾；也许是一个甜美的微笑，也许是一声温馨的问候，也许是……

22、Forsomeindividualsthatkindofsuccesscomesnaturally,saidGlennFreedman,anaccountingandfinancerecruiterwiththeWaltham,Mass.-basedstaffingfirmTheWinter,WymanCompanies."Overtime,peoplewithtalenttendtobesuccessfulregardlessofcircumstance,"hesaid."Linhasthatconviction."

23、　　泰国的公益片总是别出心裁，这一次，镜头聚焦在动物与环境身上。我第一眼看到，就想起了你。

24、   只是，在物质供应日益丰沛、精神问题愈显突出的现代社会，审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代的作用。对个人来说，它关系到感受生活的能力。我们每个人身处相同的世界，但是对于美的理解不同，打量世界的视角不同，感受到的幸福程度也就不同。难怪有人说，“从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力”。

25、罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。我们经历了美的教育，我们就更能体会到生活中的种种美好。春天的花，夏天的雨，秋天的月亮，冬天的雪，自然万物，无一不美。东晋的谢安一日在雪际举行家庭聚会，便问子侄：“白雪纷纷何所似？”，谢安哥哥的儿子胡儿说：“撒盐空中差可拟”，而哥哥的女儿回答：“未若柳絮因风起”。这个女子就是后来著名的女诗人谢道韫。

26、在30日给中央美术学院8位老教授的回信中，新时代领路人强调，做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。

27、  (去年底，浙江省文化和旅游厅公布了美丽乡村美育村(社区)的首批试点名单，全省共94个村(社区)入选。)一段时间以来，这些入选的美育村受到关注，一幅幅美丽画卷正在铺展。(背景开篇引出主题)

28、世界文明摄影记者唐师曾说：“摄影师别太像摄影师”，就像唐诗所说说的一样，人们总是在生活习惯的把自己固定在一个社会地位上但这不一定，就是表明你身份的一个名字，又或许他会在限制你，影响你更真实的生活谁又曾规定过当花盆的盆子不能用来当厨房用具呢?人们经常习惯性的把自己限制住在一个小区域内，不敢勇于去打破它反而本来从事的工作变成了自己仅有的唯一的标签，如果一个人看起来就像个摄影师，那么足可以说明他没有真正的懂得摄影的摄影的内涵，更谈不上他是一名是一名摄影师。

29、   写文章也是如此,要想写出一篇内容充实，意境深远的好文章，就需要一定的素材作支撑。如果平时不注重素材的收集、积累，亦或是积累点素材陈旧贫乏，那么写出的文章就会落入俗套，不能给人以新颖独特的感觉。积累素材也是我们输入的一个过程。有输入，有积累，才会有东西可以输出。

30、　　我想，同是长在枝头，我应该也是如此美丽，明天也许就有客人来造访。每天我都沉浸在美好的幻想之中，可是，雨打破了我的幻想。

31、加强美育培养是国家之福。中华传统文化中，高山流水是伯牙子期的阳春白雪的音律之美;《兰亭集序》是王羲之的精妙绝伦的书法之美;秦腔梆子是黄土地人民的下里巴人的独特之美。美是一种享受，一种修行，虽说美的种类有千千万万，然美绝不能堕于低俗、下流，美决然不能成为恶俗文化的代名词。“污”文化的流行，折射出的恰恰就是现如今美育培养的缺位，这些低俗的审美观大行其道时，影响的不仅仅是个人的品德修养，更会在向国外展示形象的时候，拉低国人的素质，抹黑大国形象。冯骥才的感叹：“中华民族的审美，现在是低谷，充满了乱象。”因此，对于美育的培养和灌溉，必须引起我们的重视，唯有加强美育培养，才能使国家形象高大伟岸。

32、作文得分:53分/60分作文字数:846字/800字及以上(作文实际字数/教师设置字数)作文总评:   得分点：本文论述井井有条，论证层次分明。句式较灵活，文句较有表现力。论据新颖，有说服力。   提分点：横看成岭侧成峰，看待同一件事，立场不同，角度不同，结论也不一样。尽量避免大众视角，即使材料众所周知，也可写出新意。作文正文:

33、(点评：引用名句式开头，开门见山，提出论点。)

34、                  0 以美育人时代所需

35、在30日给中央美术学院8位老教授的回信中，习近平总书记强调，做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。

36、Firstly,Jeremyhasbeenveryclearabouthisgoals.Hekeptthatfocusandhandledchallengesandrejectionsknowingthatthisiswhereheismeanttobe.Also,Linhasthatconviction.  

37、 从这个意义上讲，美育的突围显得刻不容缓。我真诚的希望同学们能够摒弃学习的功利心，让智与美共同助力自己的成长；我真诚的祈愿家长与学校能够摒弃教育的功利心，保护好我们的想象力与创造力，引导好学生的感知能力与审美情趣，探索科学的美育思路与方法，彻底从只重知识传授、技能训练，轻视人格养成与心灵教化的功利式教育中解放出来。(点评：论证角度四：希望和建议)

38、   这或许是因为，社会上并没有形成对审美能力的饥渴感。在人生每一个有趣的方面，都有美感的存在。美术馆内，许多人驻足于一幅名画前，凝神欣赏；音乐厅内，观众为一首乐曲微笑、颔首、动心；街头驻足，白发苍苍的老人，衣着得体、妆容精致地在你身边神采奕奕地走过，这些都是美的窗口。可是，肯定也有不少人认为，美既不能充饥，也不能养家糊口，不懂审美也没什么大不了。

39、　　当晨曦来临，街道上就传来了刷、刷、刷的声音，那是清洁工人在挥动着扫把清扫街道。特别是冬天的早晨，当我们还在睡梦中时，他们已从暖和的被窝中走出，清扫街上的灰尘了。雪天，为了行人的安全，他们在铲除积雪。雪把他们紧紧包住，他们也没有时间抖落一下。即使是寒冬，汗水也会把他们的衣服浸湿。清洁工人是我们身边的美。

40、加强美育培养是国家之福。中华传统文化中，高山流水是伯牙子期的阳春白雪的音律之美;《兰亭集序》是王羲之的精妙绝伦的书法之美;秦腔梆子是黄土地人民的下里巴人的独特之美。美是一种享受，一种修行，虽说美的种类有千千万万，然美绝不能堕于低俗、下流，美决然不能成为恶俗文化的代名词。“污”文化的流行，折射出的恰恰就是现如今美育培养的缺位，这些低俗的审美观大行其道时，影响的不仅仅是个人的品德修养，更会在向国外展示形象的时候，拉低国人的素质，抹黑大国形象。冯骥才的感叹：“中华民族的审美，现在是低谷，充满了乱象。”因此，对于美育的培养和灌溉，必须引起我们的重视，唯有加强美育培养，才能使国家形象高大伟岸。

41、其实，美无处不在，只要我们擦亮自己善于发现美的眼睛，就会发现美随处可见，美就在我们的身边，美正与我们同行！发现美的眼睛作文9清晨的第缕阳光，温暖而优雅的洒向这座美丽的城市时，那葱郁的树叶变得更加朝气蓬勃，焕发光彩；那第滴晶莹剔透的露珠，顺着青绿色的叶脉，静静地，无声无息的滴落在清香的泥土上，仅仅只留下那划过得丝晶莹的色彩；直上云霄的高楼大厦，外裹着亮闪闪的玻璃，微微闪着淡淡的光亮；条条笔直的柏油路纵横交叉……啊，早晨的点点滴滴是多么让人陶醉，或许，每天，我们都生活在这美丽的怀抱里，甚至，我们看着它们点，点的变化着，却又发现了，又好似没有……

42、第五档(35-41)大体围绕主题来写，但没有针对现状来写，没有写出体验和认识，内容仅以罗列事例为主，文体模糊、不伦不类，语言风格不统但仍然在题目的范畴中。

43、捡到东西归还原主，并非自己收藏；有人需要帮助了，伸出自己充满爱心的双手；在城市辉煌的背后，碌碌无为地工作着像这样拾金不昧，助人为乐，无私奉献的精神无不体现在我们普陀人的点点滴滴。

44、　　(1)写一封信劝导表妹。(读初二的表妹最近很苦恼，她总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好，但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝导她。)

45、　　美，道德之美，普通人也可以做榜样。最美教师——邓丽，在一所海拔1800多米的农村小学授课，她让这里的孩子拥有了第一节音乐课、第一节美术课和第一节英语课，让他们获得了勇气与自信、快乐与知识，用她的善良之美关心呵护着孩子们。

46、美育是一种刚需，它能让我们发现生活中的美，从而更加热爱生活。(分论点一)

47、　　请以“放下”为题，写一篇不少于600字的文章。

48、　　                              2020年7月5日

49、　　会不会真有天使？我想是。爱的情感，是世界上最神奇的魔法，像哈利波特的魔杖，蕴藏着无限奇妙。

50、这是一则命题作文，不可自行命题。另外命题“美育是一种刚需”也指明了文章的总论点。

51、　　我和爸爸妈妈一同观看了这次的“开学第一课”，让我印象最深的就是美。我要学会发现身边的美，好人好事就是美；我认为见到老师问声好就是美；帮助同学就是美；随手捡起地上的纸屑就是美；节约每一度电、每一滴水、每一张纸就是美；鸟儿安详地在树上鸣叫你不去惊扰它就是美；路边的草坪你不去踩就是美；为了让自己的成长更有趣你多读书读好书努力学习就是美，等等。我们身边的美很多，今后我要用一双发现美的眼睛去了解身边的人、事、物。让美不断传递下去。小朋友你也很美。

52、   几千年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用；蔡元培先生也曾大声疾呼“美育是最重要、最基础的人生观教育”；华为在追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。可见，不只是今天，美育早已为人重视，古已有之。健全的人格怎能不懂感受美、欣赏美？而我们的社会需要的就是能够创造美的人才。

53、　　文章结构严谨，匠心独运，语言犀利深刻，严密且富有哲理。既显示了理性的睿智，又演绎了感性的力道。

54、　　最美司机——吴斌，在高速路上行驶，突然有一重物重重地砸在他的肚子上，他忍着剧痛，在40多秒中做了一个惊人的举动，将车稳稳地停在应急车道，车上20多名乘客没有一人受伤，而他却走了，倒在了他方向盘上。他用人性之美感动了无数的人，从各地赶来为他送行。

55、   写文犹如做饭。要做出一顿美味佳肴，首先要有好的食材。中国有句俗话：“巧妇难为无米之炊”。如果把写作比成煮饭的话，那么文章中所用的材料就好比煮饭用的米一样。再能干的媳妇，如果没有米,也做不出饭来。 

56、　　一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因为开得早，如梅;或因为开得久，如月季;或因为开得迟，如菊。　——(王鼎钧《一朵花》)

57、成功的美育，能让孩子们感受到什么是“江南可采莲，莲叶何田田”，什么是中国画的“远山如黛、近水含烟”，什么是诗词书画背后的人生际遇、家国情怀。也正是在这种可感可知的审美中，引导孩子领略古今中外的艺术瑰宝，让美进入日常生活，进而在审美中感受我们的历史与文化。

58、文章分论点万变不离其宗，基本上是从材料中来。

59、法国雕塑艺术家罗丹《罗丹艺术论》：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

60、　　其实美就在我们身边，只是我们没有发现它，那就让我们一起去发现美吧！善待美，让美永远留在我们身边。

61、成长之路，繁花似锦，美的体验与培育，浇灌着我们的精神百花园。我们见过青莲居士笔下“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁“的绝美峭景；我们品过“悄悄，是别离的笙箫”的忧思氤氲；我们听过“但愿人长久，千里共婵娟”的悠远绵长……美育正是经由生动形象来传达，以融合善和真理、力量的美感形象开蒙启智、滋润心灵，从而培养道德，涵养精神。(论证角度二：美玉的作用)

62、　　只是，当冷静下来，细细思考，便会生出这样理智的想法：这样一言不和就诉诸武力的冲动，是不是另一种不文明？

63、　　我也想开出花来！我不想只做一片绿叶！我偷偷地在心底种下了这个心愿。于是我每天与这些花儿争夺玉露琼浆。渐渐地，渐渐地，我的皮肤越来越亮了，身体越来越壮了。

64、(点评：黄金标题1+对象加角度，题目整饬，有气势)

65、后期我们会陆续推出各年级各个学科知识点总结。

66、　　比如这位热爱翼装飞行的女大学生，用她自己的话说，“我为自己而活，我不后悔我的选择，我会坚持我选择的路。”她有自己的主见、追求，而不是那种什么都听父母的“乖乖女”;并且，她选择的并不是什么邪门歪道，她热爱她的热爱，还取得了一些不错的成绩。所以，从这个层面来看，与那些糊涂度日的人相比，她是值得我们学习的榜样。