孔子名言激励孩子【精选60句】

孔子名言激励孩子

1、　　解释：懂得学业的人不如喜爱学业的人，喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。

2、裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。　

3、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。

4、解释：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。(孔子名言激励孩子)。

5、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

6、　　质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

7、　　士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

8、 子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”

9、解释：见到好的人、好的事，生怕来不及向他学习，做迟了。看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立刻离开，避得远远的。

10、知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。

11、益者三友，损者三友：友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣；友便辟(性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。——孔子《论语》

12、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

13、后生可畏，焉知来者之不如今也？五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。《论语》--年轻人是可怕的，因为怎么能知道他的将来不如我们现在呢？但如果一个人到了五十岁还默默无闻，他也就没有什么可怕的了。

14、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

15、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!

16、子曰：“诗三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’。”

17、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

18、 子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”

19、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

20、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

21、可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。

22、富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。

23、后生可畏，焉知来者不之不如今也？五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。

24、君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。

25、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

26、三人行，必有我师焉：择其善者而行之，其不善者而改之。

27、智者乐水、仁者乐山；智者动、仁者静；智者乐、仁者寿。

28、解释：小事上不能忍耐，就会坏了大事。这里的小事包括小忿怒和小仁小惠两个意思，即妇人之仁不能忍于爱；匹夫之勇，不能忍于忿，皆能乱大谋。

29、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

30、季文子三思而后行。子闻之，曰：“再，斯可矣。”

31、子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)

32、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

33、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。

34、解释：他的聪明可以学得来，他的装傻别人赶不上。

35、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。《论语》--孔子没有如下四种毛病：主观臆断，绝对肯定，固执已见，自以为是。

36、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。

37、与其进也，不与其退也。唯何甚。人洁己以进，与其洁也，不保其往也。——孔子《论语》

38、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。

39、　　解释：生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“

40、为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。——孔子《论语》

41、少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。

42、如果你想光明磊落，说话要光明磊落，行动要光明磊落，你就是绅士。

43、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。

44、吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

45、解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，文学，即知名学。研究如何提高知名度，行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。

46、“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”——孔子《论语》

47、位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。

48、父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。

49、解释：鸟快要死的时候，鸣叫的声音是悲哀的；人快要死的时候，说出来的话也是善良的。

50、子曰："学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎。"

51、巧言令色，足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。——孔子《论语》

52、子为政焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。

53、子曰：“吾与回言终日，不违，如愚。退儿省其私，亦足以发，回也不愚。”

54、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

55、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。《论语》--聪明好学，不以向地位低下的人请教为耻，所以称他为“文”。

56、　　解释：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗?人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗?

57、解释：(对于老师的学问与道德)，我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。

58、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)

59、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语》--见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐，见到不贤的人便应在内心反省，看自己有没有同样的缺点。