1至3年级中秋节古诗【精选31句】

1至3年级中秋节古诗

1、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。____李商隐《嫦娥》

2、柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！

3、 中秋月最美，最柔，最亮，她诗情画意，柔情似水。中秋节亦是团圆节，人们举头望月，遥寄相思，盼望团圆。在诗会中，同学们朗诵了最美中秋词——苏轼的《水调歌头明月几时有》。伴随着悠扬的乐曲，同学们齐诵：明月几时有？把酒问青天……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。同学们分别以独诵，两人合诵，多人齐诵等方式朗诵了《静夜思》《月下独酌》《望月怀远》等诗词。“举头望明月，低头思故乡。”“海上生明月，天涯共此时。”“举杯邀明月，对影成三人。”等脍炙人口的名句让同学们意犹未尽。

4、诗歌借天上的神话故事传人间的离别之苦,表达诗人对美好生活的向往之情。

5、(欢乐)的节日    (阴冷)的天气    (灿烂)的阳光

6、忆对中秋丹桂丛。——辛弃疾《一剪梅·中秋元月》

7、用钢笔或毛笔书写一幅描写中秋佳节的书法作品，内容可以是古代诗词，也可以是现代散文等。(图片+书法作品)

8、译文：不想吃饭身体日渐消瘦，穿着平破烂的衣服，秋天的寒意不知不觉中到来，不知不觉中慢慢的回忆童年。那时候怎么知道人生的艰难，早上的露气飘进茅屋，在沙滩边能听到溪水的声音。每每到了晚上月亮(山中)就出来了，到了黎明也从没有看过一眼。

9、杜牧(公元803—约852年)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。

10、为祖国歌唱！学唱歌曲《我和我的祖国》《歌唱祖国》等，用一个个音符，传递一个个小家对祖国妈妈的爱和祝福。(小视频)

11、但愿人长久，千里共婵娟。____苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

12、释义：我抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，低下头的时候，思念远方的家乡。

13、干货┃部编版小学语文一至六年级下册：1-2单元(建议收藏)

14、一轮飞镜谁磨？照彻乾坤，印透山河。——张养浩《折桂令·中秋》

15、    第一次在学校里和大家一起过中秋，我非常兴奋，观看了同学们辛辛苦苦排练完成的节目，十分精彩。表演的同学们十分敬业，从下午两点钟开始排练，一直到我们来观看节目，十分辛苦。还有的同学下午三点来到学校，为我们亲手做月饼。感谢同学们的付出，中秋节快乐！

16、海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》

17、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

18、答：写的是重阳节，外出的人登高望远思念家人，在远方想象家里的亲人也在这一天登高望远，插上茱萸，在想念自己。我们这儿叫老人节，给家里的爷爷奶奶姥姥姥爷们过节，人们会逛庙会，为老人祈福。

19、雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

20、江南清明时节细雨纷纷飘洒，不能够回家扫墓的人落魄断魂，孤零零在异乡路上奔波，心里已经不是滋味。借问当地之人何处买酒浇愁？骑在牛背上的小牧童笑而不答，用手指向远处的杏花山村。

21、译文：中秋节的夜晚，万籁俱寂，圆圆的月亮显得格外的皎洁。银白色的月光泻落在庭院中，仿佛在地面上铺了一层雪白的霜雪。浓密的树荫中，栖息着的乌鸦已静静地进入了梦乡。

22、《清明》的作者是唐代杜牧，诗中描写的是清明节，表达了作者郁闷的思想感情。

23、这份背诵内容是根据最新统(部)编版1-3年级语文下册教材整理，孩子在下学期就要接触学习，在这里小语老师提前分享给大家，寒假提前背起来！

24、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

25、相传,嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后,飞到月宫。但琼楼玉宇,高处不胜寒,所谓“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,正是她倍感孤寂之心情的写照。后来,嫦娥向丈夫倾诉懊悔说:“明天乃月圆之候,你用面粉作丸,团团如圆月形状,放在屋子的西北方向,然后再连续呼唤我的名字。三更时分,我就可以回家来了。”翌日,照妻子的吩咐去做,届时嫦娥果由月中飞来,夫妻重圆。中秋节做月饼供嫦娥的风俗,也是由此形成。

26、 《迢迢牵牛星》与《十五夜望月》两首诗都在流露“思”字，联系诗人写作背景，小组合作探究两首诗表达的思想感情有什么不同？还有哪些诗句中也表达了思念之情？在本周“读书交流会”畅谈自己的观点。

27、我和从弟在南斋高卧的时候，掀开窗帘玩赏那初升的玉兔。

28、 诗会前期，我们做了充分的准备工作，上网查阅资料了解中秋的来历，习俗；搜集整理关于中秋的诗词、诗歌；了解诗歌的写作背景；背诵诗歌，配上音乐，练习朗诵。

29、答：写的是重阳节，外出的人登高望远思念家人，在远方想象家里的亲人也在这一天登高望远，插上茱萸，在想念自己。我们这儿叫老人节，给家里的爷爷奶奶姥姥姥爷们过节，人们会逛庙会，为老人祈福。

30、诗的后两句：后两句描写的是一个浑身已经被雨水打湿的中年男人站在路边，满脸疲惫，向着远方的路面眺望，恰巧有一个小牧童骑着牛走过来，这个人急忙上前打躬作揖请教哪儿有店家可以休息喝酒的?这个牧童却微微一笑并不说话，只是抬手指向远处杏花盛开的山村。