震耳欲聋造句优美句子【精选68句】

震耳欲聋造句优美句子

1、阅读方法:本书内容新颖,视角独特,阅读时体会其中的知识性和趣味性,变乏味为轻松愉悦,化晦涩为妙趣横生,边读边感受“保护环境,人人有责”的理念。

2、沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”

3、改成比喻句：______________________________________________________(震耳欲聋造句优美句子)。

4、把自己与环境融为一体，调动所有的记忆，行文有历史的纵深感：曾经的抓过蝌蚪的地方，浇灌过的树木等的自然融入，使文章不再流于简单的为行文而行文，极具真实感。

5、疏(shū)　附(fù)　捣(dǎo)　谐(xié)

6、这一单元中描述恐龙的演变过程运用的是排比的修辞手法,经常会以填空、仿写、补充句子等形式考查。

7、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分)

8、   一景一描(练习写景的，抓住景物特点。)

9、时间：________________________________

10、圆溜溜 笑眯眯、笑嘻嘻、笑呵呵、静悄悄、绿油油、油亮亮、胖乎乎、乐陶陶、雾蒙蒙、雾沉沉、黑糊糊、红扑扑、红彤彤、黄澄澄、喜滋滋、雨蒙蒙、白花花

11、突然，鼾声停了，嗯？这不是奶奶的习惯啊，平时必须打呼噜打好久才停呢？今天怎么就打了两下呢？突然“呼噜”一声，把我吓坏了，那声音简直震耳欲聋，原来奶奶是储存气力来一个“惊天骇浪”。震耳欲聋成语造句在那个安静至极的地方呆了这么长时间以后，马达的声音真有点震耳欲聋。

12、壶:下边偏旁是“业”,注意不要写成“亚”。

13、(2)深刻感悟思想。这本写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;写美——大美,将美写到极致;写爱——至爱,将爱写得充满生机与情谊。

14、等闲识得东风面，万紫千红总是春。　　　　　　　　　　　

15、  熟读27篇课文，特别是21篇精读课文，理解内容，懂得课文所说明的道理，体会与理解文章所表达的思想感情与表达方法方面的特点。

16、  了解和掌握一些词语的近义词、反义词，品味课文中关键词语在表情达意方面的作用。

17、改为描述性的语句：“吃饭乃人生第一大事。当我在下课铃响0．1秒之后，手捧我那刚买的新碗狂奔向目的地时，地上的一颗小石子不知是怪我踩疼了它的肉体，还是故意与我过不去，偏偏要不识时务地跑到我的脚下来，害得我在没有一点思想准备时，与大地母亲接起吻来，直到嘴肿得老大，更可气的是，我那刚买的新碗不幸英年早逝。” (选自陕西中考满分文《生活是一种幸福》) 

18、大雨如注　滂沱大雨　银装素裹　皓月千里　晨光熹微　　　　云雾迷蒙　风清月朗　春风化雨　暴风骤雨　风驰电掣

19、这段话出自               ，作者是           。

20、(      )     (      )    (       )  (        )

21、海内存知己，天涯若比邻。　　　　　　　　　　　　　

22、小作者文笔细腻，想象力丰富，笔下的世界极富童趣。在他的想象力，太阳娃娃被拟人化，一个极具爱心的太阳娃娃用它的“吹气神功”吹出一件件礼物，而且可以想变什么就吹什么：甜甜圈、生日蛋糕、小白兔、奶油、胡萝卜、蜡烛、丝带、糖果、气球……一个生日仪式所应具有的所有，他都给变了出来。全文充满欢娱与快乐，跟着小作者的文字，我们似乎也身临其境，被深深感染。

23、《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。 

24、由于这一猛撞,“玛丽号”自己也受了伤,终于停了下来。

25、那天，同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，呼声此起彼伏震耳欲聋。

26、在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。

27、《短诗三首》《绿》中出现了很多优美词句,大家可以从中感受语言的魅力,并背诵《短诗三首》。

28、月光如水  玉兔东升  月明星稀  明月高悬

29、五彩的书页　移动的暗绿　静静地交叉　整齐地飘动

30、类似的词语:夜以继日　废寝忘食　闻鸡起舞　凿壁偷光　昼耕夜诵

31、    雾锁山头山锁雾   天连水尾水连天  (2分)

32、  突然听有人喊“时间到”，旁边的红皮鞭炮噼里啪啦地响了起来，震耳欲聋，地上的礼炮也砰砰作响，直冲云霄。鞭炮声一结束，只见一堆零食从天而降，像是下了一场零食雨，原来楼顶的人已经开始扔食物下来了。

33、但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然   虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本(打算 计算)买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。

34、    12月30日(第19周周一)复习第八单元及校对试卷 “专项训练、”(4课时)

35、  一张咖啡色的书桌，一盏浅蓝色的台灯，一个男孩正津津有味地读着一本书。他面带笑容，深深陶醉在书中。这个男孩就是我，每个晚上，我都会享受阅读的美好时光。

36、凶猛的霸王龙 轻灵的鸽子 五彩斑斓的孔雀 

37、类似的词语:大惊小怪　东奔西走　冷嘲热讽　南腔北调　南辕北辙

38、笨拙　迅速　打击　被动　示例:展开　穿过　飞进　沾满　飞向　示例:柔嫩　厚厚　猛烈　庞大　崭新　新奇

39、震耳欲聋的欢呼声回荡在简陋的家中，仿佛一声春雷。

40、已经在六岁她导致了她的父母头疼因为她最初震耳欲聋砰的放下在她的第一架钢琴。

41、④量词:一条还乡河　一个男子汉　一客小笼包　一套醉拳　一包山楂片　一只小手　一条活鱼　一班火车　一双芦花鞋　一笔收入　一只布口袋　一行人　一股稻草香　一大把钱　一股寒冷　一丝污迹　一蓬蓬雪屑

42、大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。

43、震耳欲聋是一个汉语成语，读音为zhèněryùlóng，耳朵都快震聋了，形容声音很大。出自沙汀《呼嚎》。

44、    人来人往的小街    吵架的两个小伙子(每空1分)

45、　臀(tún)　蜿(wān)　蜒(yán)

46、震耳欲聋的欢呼声回荡在简陋的家中，仿佛一声春雷。

47、这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。

48、金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、火红、粉红、橘红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝。

49、走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

50、三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。(  )

51、自暴自弃  自力更生  自投罗网  自相矛盾

52、 改为描述性的语句：睡梦中,一声“叮零零……”的铃声打破了周围的静谧,我从香甜的梦中惊醒,望向窗户,漆黑寂静的夜空中星宝宝正围着月亮妈妈安静地睡着,我的上下眼皮不自觉地又粘在了一起。“还得背书”突然一惊,我像弹簧一样弹坐了起来。对面,微弱的灯光,一盏接一盏,越来越多…

53、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。　　　　　　　　　　　

54、通篇想象丰富，立意准确，行文富有灵性，语句酣畅，充满对生活的热爱。

55、卒(zú)　剖(pōu)　屡(lǚ)　混(hùn)　械(xiè)

56、日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。

57、发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。

58、⑧修饰词:暖和的地方　忠厚的鸭子　贪睡的人　雪白的大鸟　高傲的动物　可口的滋味　丰富多腔地叫唤　狠狠地咬　咕咕地叫　傲然地站着　从容不迫地走　敏捷地跑　努力地吃　

59、本单元的口语交际是自我介绍,我们要掌握自我介绍的方法。习作是写我的“自画像”,通过具体的事例来表现自己的性格特点,注意运用一些恰当的修辞及描写方法,使自己的习作更加生动。

60、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分)

61、《猫》考查对课文的理解能力,常以填空、选择的形式对猫的特点进行考查。

62、(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

63、迪思扣舞厅的音乐实在是震耳欲聋，我们不得不跑出来。

64、过五关斩六将  家丑不可外扬  九牛二虎之力

65、阅读方法:这本书是一部散文诗集,适合我们朗读感悟,边读边体会,结合自己真实的感受来理解诗句的含义,更好地提升自己的情感态度。

66、突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

67、松脂　怒吼　渗透　推测　笨重　迟钝　隐形　蔬菜　毫米