成绩报告单家长评语怎么写【精选123句】

成绩报告单家长评语怎么写

1、确实，小小评价单，学问真不少。这一次，小编给大家找来了非常专业的研究，一起看看北师大赵德成教授的专业建议吧。

2、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!

3、到新的环境能迅速适应；本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改进。希望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。小学成绩单家长评语篇在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。

4、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待!

5、看似简单的一张表格却大有“文章”。学校对所有表格的所有选项逐一做了分析。分析下来，丢分最多的3项是——(成绩报告单家长评语怎么写)。

6、1)媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己

7、成绩出来了，结果却有些“惨淡”，成绩优秀的家长仅占6%，不合格占8%！不少家长拿到成绩单后感叹——没想过自己在孩子的眼中这么“不称职”。

8、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。刻苦学习当持之以恒，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?

9、蒋校长提到，接下来学校还将开展系类“亲子修行”课程，为孩子和父母的沟通搭建更好的平台。

10、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。(成绩报告单家长评语怎么写)。

11、比起上学期，孩子进步了。这样的成绩基本满足了我作为家长的"虚荣心"。孩子未曾辜负老师的悉心培养、关注;未曾辜负自己一颗积极进取、不服输的坚毅之心!

12、9)**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

13、首先，感谢老师在平时照顾我的孩子，虽然这次考试成绩不理想，但是这些与家中教育以及孩子自身努力是分不开的。希望平时老师能够多多鼓励我家的孩子。

14、魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。

15、以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢。

16、6)本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培，希望孩子不要骄傲，继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即，希望我的孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的xx生涯画上一个圆满的句号。

17、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

18、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。

19、第重视综合评语写作，增加评语的亲和力与发展性。评语是教师与学生及家长重要的沟通方式，学生和家长都十分看重评价报告单中的教师评语，因此教师要在评语写作中多花些时间与精力。

20、庄梓灵同学孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面主动性有待加强，四年级的成绩不太理想，希望庄梓灵在新的学期里，在老师和家长的教导下秉承严谨，乐学的作风，上课认真听讲，课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！

21、希望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子一定能取得更好的成绩。

22、蒋校长说，学校倡导“九美家长”，内容就是成绩报告单的9项内容，“开学初，学校就把内容发给了全体家长，这次打分就相当于一次考试吧。”

23、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

24、谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

25、“爸爸妈妈，你们给我买了很多的书，我想跟你们一起看。还有爸爸，平时少抽烟。”

26、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

27、   老师还记得你跑着来跟我分享你要代表学校参加区里的棋王争霸赛时的喜悦，你眼睛里绽放着光芒。保持这份光亮，它可以照亮你前进的路。期待看到你更多的光彩。

28、威麟，爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

29、课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的”星星“!

30、   一直以来，杭州市创意城小学的班主任老师们都用心写好每一份成绩报告单的评语。班主任们会用不同的方式肯定、鼓励孩子，指出孩子的问题，给予孩子方法，和孩子共同进步。

31、许多班主任老师每年要写两次评语，实在是“腻”了，有的干脆上网“抄袭”了之。大部分小学班主任都是从一年级带到毕业为止，一带三年或六年，因而每学期给学生写的操行评语往往模式相同、语气相同、内容也基本相同。

32、因为工作不在家，所以还有一些方面孩子有些任性，希望老师更严格管教，因为严师出高徒啊。孩子在花钱方面还是有些不太会理财，

33、儿子马上就要初中毕业了,在这三年的时光里，我的眼中看到儿子在一步步进步，能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，性格开朗、热爱生活。

34、   晰然，你与《哈利·波特》中的主人公赫敏有许多相似之处。她勤奋好学，每天阅读。你也是这样，每天坚持阅读、做题。付出总有收获，好几次数学、英语比赛，你都获得了好成绩。你跟赫敏一样会思考问题，凡事考虑细致、周到，每次做数学题，你不打草稿不做题。这真是一个好习惯。你像赫敏一样，为朋友着想。赫敏在波特违反校规时，总会耐心地提醒他们。你在朋友遇到错误时，告诉他们，应该怎么做，身边的朋友，因为你的存在，变得更加优秀。

35、此外，这份评价报告单针对的是小学生，而如果是初中生或高中生，学校和教师有时候有必要在保护学生隐私的前提下提供学生相对评价的信息。假如认为给学生排队不好，不能提供学生在班级和年级的排名信息，教师可考虑提供年级平均分、最高分、最低分、各分数段学生的分布等参考信息。 

36、闻子恒，首先，老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真地思考老师的问题，积极地参与同学们的讨论，老师真心地为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。学期初，你对作业总是皱着眉头，迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业，按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。但每次的作业错别字还是太多了，所以导致你的作文中也经常是错字连篇，希望你以后多下苦功夫，好好练，请记住坚持就是胜利!

37、利用茶话会这样自然轻松的聊天平台，听孩子讲讲当时他是怎么会考虑填这个答案，或者为什么没能把这道题做出来，进而探讨怎样做到平时作业像考试，做作业时，养成读题时拿着笔把关键词圈划出来的习惯，以避免审题不清失分；计算时牢固树立“正确重于速度”的意识，以减少粗心失分；做阅读题时，重点放在怎样抓住采分点词汇的运用上；做实验题时，重点放在使用科学术语解释生活实际问题等等。

38、要充分发挥评价的诊断性，教师在报告单中应提供更多的关键信息——当然，增加报告单的信息量并不意味着报告单可以无限加长，一个冗长的报告单，反而可能使重要信息淹没其中，也不能发挥诊断价值。教师可以选择学生、家长等多种利益相关者共同关心的某个领域，比如表2是对语文学习的重点分析，可以作为报告单的一个部分。在报告单中有这样的表中表，家长就可以更深入地分析学生的学习，并提供更有针对性的后续指导与支持。

39、小宝这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里，在老师们的教育和爱护中，小宝的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了，知道与我们分享并关心我们

40、首先，基础性发展评定过于笼统。我们知道，表中的“基础性发展指标”对应教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》中的“基础性发展目标”，包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等多个方面。但家长对“基础性发展”指的是什么可能不甚了解。这么多的内容笼而统之地给一个等级评定，似乎有些不妥。

41、Amy经过一学期在学校的学习，我发现她有很大的变化。她以前是个很没自信的孩子，但是经过老师和同学们的鼓励，上课的时候经常举手发言，并且问题回答得很好，在受到老师和同学多次认可后，自信心也慢慢地恢复了；她的胆子比较小，非常幸运遇到了很有爱心的老师和同学，看到她性格变得开朗且结交了许多新朋友，我也感到很欣慰；她以前从不做家务，在学校和老师的正确引导下，她开始主动帮忙做力所能及的家务，看到她把自己的房间收拾得整齐干净，我特别开心。

42、作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。

43、自己应多问几个为什么?为什么孩子会存在这些不足呢?怎样克服这些不足呢?自己对孩子的影响有多大呢?并找出自己的不足及改进的措施，并应将这些为什么和改进措施在家长意见里反映出来。

44、首先非常感谢老师对孩子的教导，在学习上给TA的帮助。孩子有哪些优点和进步的地方继续鼓励。孩子有什么缺点有待改进。

45、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

46、琪琪：可爱的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。

47、透过孩子的成绩单，家长可以读到很多分数背后的东西：如学习是否勤奋刻苦，方法是否得当有效，考试心理是否过关，对某一门课是否感兴趣等。通过成绩单，“看清楚”孩子今后努力的方向，“想明白”可操作的方法后，接下来的功夫就是要落在“做到位”上了。制定针对性强、接地气的计划表，贴在家里醒目的地方；静下心来、坚持保证质量地完成好每天的任务。这样，孩子收获了学习进步，态度、毅力、情感、思维品质也在同步提升。

48、   你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。上课时，你能认真听课，也能积极举手回答问题。课后，你也能高质量地完成作业，同学有困难时，也会耐心给他们解答。那一次的英语演讲比赛给老师们和同学们都留下了深刻的印象，不仅仅因为你出色的表现，更因为你对待事情的那股认真的劲头。“美丽的女孩子是一朵花，有智慧的美丽女孩是一朵会说话的花。”智慧从何而来？不是从外在修饰得来，而是从知识的“不老泉”中喷涌而来。愿你能沐浴着知识的“不老泉水”，做一朵会说话的花！

49、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，最后祝福老师们新年愉快，事业有成。

50、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!

51、退步：要及时分析退步的原因，调整学习方法，期待你更好的表现

52、上周末，小媛妈妈自信满满地打开了成绩报告单，结果却让她大吃一惊。本以为女儿会给自己打全优，没想到成绩报告单上却出现了三个“一般”。

53、本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培，希望孩子不要骄傲，继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即，希望我的孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的xx生涯画上一个圆满的句号。

54、最后，孩子在学校的表现是一方面，在家中的表现也是一方面。对于我来说，孩子的健康茁壮成长与幸福快乐是我最看重的，这次虽然成绩不理想，但是也不希望老师在班级里公开批评检讨，谢谢老师。

55、(关注)高考成绩公布前夕，这几类孩子家长要特别注意！

56、xxx这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对xxx要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

57、这次考得很不好，希望孩子继续努力，另外在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

58、当然，以上10条只是抛砖引玉的方式，相信各位家长朋友们有比这些更好的方式表达。(来源网络)

59、   (第4例)     这次XX考试考的中等，我不是很满意，望老师多多关照TA，帮助他弄懂他在课堂上不会的问题。他大多数错的地方都因为粗心，我会配合老师改掉他的这个毛病，考试结束了，我已对孩子做了总结，希望他在下一次考试中取的更好的成绩，来报答老师的教育之恩。

60、他在学习之余经常帮我们做家务，自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭、在平时学习中他能按时完成老师布置的作业，按时复习。素质报告册上的家长意见本学期总体表现不错，感谢老师对他的关心和教导，使他在学习上有所进步。希望在今后的学习中，能够坚持做到认真仔细，戒骄戒躁，希望在以后的学习中更上一个台阶！

61、记者整理发现，在写给爸妈的评语里，孩子们对妈妈的严厉和爸爸的忙碌抱怨最多。

62、评价报告单早已有之，只是在不同时期，或不同地区人们对它的称呼不一样。很多年前的家长通知书、现在的“素质教育报告单”“综合素质发展评价报告单”及“学生成长素质评价表”，还有“成长记录表”“我和成功有个约会”等都是评价报告单的表现形式。无论采用何种称呼，其本质和目的都是一样的，就是用书面方式报告学生一段时期以来的综合表现，让学生及家长了解有关情况，以更好地规划今后的学习与发展。

63、作为家长，十分感谢老师的辛勤付出，孩子在学习上还有一些问题，希望老师再费心照顾!我会配合老师加强对自己孩子的监督。希望他再接再厉取得好更好的成绩。谢谢老师的用心培养。

64、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

65、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

66、    2月5日，杭州市创意城小学501班的班主任汤建霞老师收到了一份“特殊”的礼物，班里璋璋同学的姥爷在看了成绩报告单上老师的评语后，将评语誊抄了下来，并写下了对评语的评语。

67、多说一些鼓励孩子的话。成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等，成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了：这次没考好希望找出原因好好学习，下次考出的成绩有所提高等都…我也是新老师见笑了.希望你喜欢!

68、如果考的好，那就写：谢谢老师的教育，让孩子取得了较为满意的成绩。并且，我相信在这样优秀老师的教育和培养下，孩子一定可以继续进步。如果考的不好，就写：谢谢老师的辛苦教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步!再加一点客套话就行了。

69、   605班班主任苏燕老师，用诗一样的语言写下了一篇又一篇评语。

70、为什么要发这样的“成绩报告单”？蒋晓表示，孩子的成长离不开爸爸妈妈的陪伴和教育，良好的亲子关系是教育好的前提。都说“父母是孩子的一面镜子”，父母是个积极上进的人，孩子也会被带动着积极向上。

71、通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。学生成绩单家长评语模板6希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末在此取得较好的成绩。

72、钟夏荷：小夏荷，你是个聪明伶俐的孩子，看着你的“小样”，似感不爱说话，其实你也有很调皮的一面，对吧?老师希望你课堂上胆大些，踊跃发言，你肯定能做到的，对么?加油吧!

73、   (第1例)    如果孩子考的好：XX这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她(他)继续努力，争取更大的进步。

74、   你人如其名，像一株有思想的芦苇，沉稳可靠又认真坚毅。你每天努力学习，力求超越自己，达到更高的境界。你的微笑，你的恬静，如同山间潺潺的流水给人带来清新的感觉。你的认真，你的执着，为你开创出一条通往成功的道路。看着你慢慢成长，老师心中也充满了喜悦。愿你在新的一年中更加努力，取得更加骄人的成绩。

75、针对语感不强的问题，制定合理的计划，早上坚持大声朗读15分钟英语对话、10分钟语文美文。从失分点上找到增分点，今后作业、考试中“不贰过”，这是用好成绩单的价值所在。

76、在我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，自信、勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。经常帮助他人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。

77、新的一年开始了，希望你也能从零开始，端正学习态度，努力学习，同时加强阅读能力的训练，相信你能取得更好的成绩。

78、第平时在家中照顾孩子时，有什么需要注意的，怎样的家庭氛围才能够让孩子培养成自主学习的好习惯。

79、杨正浩：你是力气最大的男孩，你热爱劳动，每次大扫除你总是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。只要你肯努力，也会成为大家眼中闪亮的“星星”，加油!

80、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!

81、首先还是要礼貌性的对老师表示感谢。后面写的可以是让老师加强对孩子的教育。但是同时还是注意下言语的得体。在写的时候也顾及下孩子的自尊心。不要一味指出孩子毛病让老师加强监管。有时候的也可以赞许下孩子。让老师也注意到孩子的一些优点。

82、其中，得分最低的则是“家庭是否和睦”一项，半成以上的孩子给爸爸妈妈打分时，选了“一般”或是“不好”选项。

83、(微管理)期末考试“变脸”，这样的方式让学生爱上考试

84、采用这样的素质教育报告单，到期末，班主任教师会给每个学生登录各学科成绩及出勤统计数据，然后撰写综合评语，发给学生及家长。与较早时期的家长通知书相比，这份评价报告单响应有关文件精神，将原有的百分制分数改为等级评定，淡化了分数、评比和选拔，在一定程度上减轻了学生的学习负担。

85、学生成绩报告册家长评语怎么写呢?相信这个问题一直困扰着众多家长。以下是我搜集整理的学生成绩报告册家长评语怎么写，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

86、xx初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

87、对此，小涵的妈妈分析，小涵的爸爸在家里不善于表达，保持“绝对权威”的状态，孩子有什么事情绝对是第一时间找妈妈。让小涵妈妈印象深刻的是，孩子在一二年级的时候，常常会问：“爸爸是不是不爱我？”

88、在本学期虽说年龄见长，个子见长，学识见长，思想见长，同时脾气也见长;虽说自理能力强，能做好，处理好自己的事情，但思想上有一种不爱劳动的观念，变懒惰了;自我为中心的思想强烈，以后要多加引导，使其成为一名优秀的、全面发展的好学生。

89、   沈老师细心观察每一个孩子，用心赞美每一个孩子。从开学那天牵起学生的手，沈老师就呵护关爱着班里的每一个孩子。她为孩子写的成绩报告单也是她对学生爱的表达。

90、感谢老师的教育，孩子能取得今天的成绩，与老师的栽培有很大的关系，作为家长，很多方面我做的还不够，我会好好配合老师，严格要求孩子，让孩子成为一个有用的人

91、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师，请保留此标记孩子的动向!

92、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。

93、    不过对于家长来说，写家长评语真是件头疼的事，评语既要写的个性生动，又要客观全面，还得顾及孩子的自尊心，着实让家长们伤脑筋，下面就告诉你：家长评语怎么写？同时还整理了一些经典的家长评语范文，仅供家长们参考：

94、孩子的话，让小媛妈妈心里“咯噔”一下，“感觉自己被孩子抓了个现形。”小媛妈妈回忆，这是3年前的事情了，小媛那会儿还很小，自己和丈夫的确吵过一次，没想到孩子还记得。

95、我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者！

96、聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽!

97、这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

98、   你是个懂事的孩子，与同学相处有礼有节，对老师也特别尊敬。在学习上，你的书写很漂亮，作业都是一丝不苟的。打扫卫生时，你没有声音，就默默地把教室扫得一尘不染。老师希望你能胆子再大些，上课多发言，加油吧！

99、你热爱班集体，学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，还经常提前完成作业，这是你的一个进步，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

100、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

101、在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好，谢谢各位老师。

102、孩子这次考试都是满分，我们是高兴，但孩子下次考低分，我们也不会生气的。

103、秦羲和家长：姣姣明显长大了，懂事了，能够总结学习方法，记录知识要点，喜欢体育运动了，这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程，为了自己的未来，姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

104、您的评语是怎么写的呢？学期结束之际，认真地为孩子们写一份评语吧，这不仅是对自己工作的回顾，也是鼓励孩子、家教沟通的良机，把握哟~

105、关于学校为什么要做这张“爸爸妈妈成绩报告单”，蒋晓校长分享了一则学生家长的故事：

106、——家长考的一般家长评语-家长评语2能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

107、本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。

108、孩子的成长离不开家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的，家长要以身作则，给自己的孩子树立好榜样!

109、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。

110、xxx是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的`观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。

111、教师辛劳了!我的孩子十分喜好您，这让我很欣喜，盼望教师接纳他更多的鼓舞，谢谢!

112、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

113、学习素描，你很有兴趣、很有天赋。为什么不坚持学下去呢?相信聪明、能干的你持之以恒，认真地学习，一定会取得优秀的成绩。老师拭目以待。

114、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。

115、xxx这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

116、**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

117、“当我犯错时，不讽刺挖苦，不随意打骂，能和我讲道理，让我真正地看清自己的问题，帮助我改正。”还是有1%的爸爸做得“不好”，1%的妈妈也是“不好”。

118、期末考试都结束了吧？又到了给学生写评语的时候。小编周末收到了一位老师写给学生的评语，铿锵有力的字迹间满满都是对孩子们的鼓励与肯定。如今手写评语的老师已经不多见啦，为这位老师的“坚守”点赞！

119、较上学期学习方面有所进步，希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子，改掉不好的习惯，努力发挥自己所长，相信自己一定会赶上那些学习好的同学！

120、3)孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

121、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做得很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

122、家长要表现出发自内心的喜悦，马上用具体化的语言予以肯定，让孩子感受到经过自己的努力，保持了良好的成绩或取得了一定的进步，能得到家长的认可。享受到了成就感，这份成绩单就成了他今后学习的动力。