陶行知的名言千教万教【精选28句】

陶行知的名言千教万教

1、陶行知：我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不一样都姓何：何事何故何人何时何地何去何如，好象弟弟与哥哥。还有一?个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。(陶行知的名言千教万教)。

2、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。﹣一陶行知

3、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

4、纪伯伦：我们可以给孩子爱，却不可以给他们思想

5、我们做教师的人必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之

6、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

7、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。

8、世界上最伟大的音乐是战斗的音乐，最伟大的文学是战斗的诗歌。

9、※真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。

10、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

11、民之所好好这，民之所恶恶之。管众人之事者，拜众人为老师。

12、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

13、滴自我的汗，吃自我的饭，自我的事自我干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。

14、的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教

15、陶行知：要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。

16、▲陶行知十分关怀儿童的成长，经常募集基金，购买节日礼物赠送贫苦儿童。

17、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。

18、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

19、你旳教鞭下有瓦特，你旳冷眼里有牛顿，你旳讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年旳小学生。

20、为什么小孩能够教父母和老师呢？因为小孩有宝贵的童心，有未被污染的人格，有不受拘束的想象力，有“思想的青春”，这些都能够为成人的生活注入活力，“使你永远不落伍”。

21、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。

22、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。解放他的头脑，使他能想；解放他的双手，使他能干；解放他的眼睛，使他能看；解放他的嘴巴，使他能说；解放他的时间，使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问；解放他的空间，不把他的功课排满，不逼迫他赶考，不和家长联合起来在功课上夹攻，要给他一些空闲的时间消化所学，并且学一点他自己渴望要学的学问，干一点自己高兴干的事情。

23、用处。没有道德的人，学问和本领越大，就能为非作恶越大。

24、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

25、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。

26、教育是培育成才的手段和途径，因此我们的教育事业是很重要的，我们在吸收前人的教育经验和教训上结合时代的发展，我们的教育才能办的更好。下面是我搜集整理的陶行知教育励志名言，欢迎阅读。更多资讯请继续关注励志名言栏目!

27、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉！——陶行知