关于教养的名人名言【精选54句】

关于教养的名人名言

1、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基

2、良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足，没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界，要能做到这种境地，而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙，是一种很大的技巧。——洛克

3、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

4、对我们的习惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候，不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。——泰戈尔

5、10我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

6、　　0道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申

7、良好教养的顶点即表现在热心助人上。——佚名

8、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生

9、对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最真正的品质。——理查德·斯蒂尔

10、　　善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲

11、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

12、清旷的襟怀和高远的想像力未必定须由对目而形成，把仰望的双眼移到地面，同样可以收到修养上的效益，而且更见切实。(中国作家)叶圣陶

13、自重、自觉、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。————丁尼生

14、优良的品性是真正的财富，而衬显这品性的是良好的教养。——洛克

15、10虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森

16、陈丹青曾经说过这样一个小故事，让我印象颇深——他有一次正在上厕所，一个仪表堂堂的青年研究生认出他，立刻跑过来搭讪要求合影；陈丹青出了厕所，青年研究生早已准备好了照相机，就在厕所门口把陈丹青像人质一样一把夹住，不由分说就拍照。

17、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。(俄国思想家)车尔尼雪夫斯基

18、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。

19、　　芝兰生于深林，不以无人而不芳;君子修其道德，不为穷困而改节。 ( (《重订增广》)

20、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。

21、人生不靠运气，而是看下棋的技术如何。——佚名

22、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。

23、节俭，是品德中的大德，奢侈，是品德中的大恶。

24、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

25、勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。——列夫·托尔斯泰

26、1有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光

27、　　礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

28、青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!雷锋

29、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。————歌德

30、涵养为首，致知次之，力行又次之。——宋朱熹

31、衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。比彻

32、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

33、注重过程管理，提高教育质量。引导深度学习，促进质量提升。育人是根本，教学是中心，质量是生命。

34、礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。——洛克

35、当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

36、　　勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。——列夫·托尔斯泰

37、知道者必不自矜，知义者必不好得，知德者必不沽名。(中国古代学者)张九成

38、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

39、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

40、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

41、无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切，不管人家对你评价多么高，你总要有勇气地对自己说：“我是个毫无所知的人”。——巴甫洛夫

42、我们常说“仓廪足而知礼仪”，但根据许多现象反馈，教养和阶层与金钱并无太大关系。“它更是一种体谅，体谅别人的不容易，体谅别人的处境和习惯。不因为自己让别人觉得不舒服，这就是教养的简单道理。”社会活动家卢俊卿早已总结出拥有教养的关键并非财富，而是体谅。

43、有规定余世维必须要这样做吗？没有。但他做出来了，无形中就成为了维护这个社会良好秩序的其中一员。我一直觉得，这样的人比别人多了一份优雅与高贵。

44、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特

45、机会不但会造出小偷，也会造出伟人。——佚名

46、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

47、　　太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。 ( (《左传》) 释：最上面的是树立道德，其次是建立功绩，再其次是著书立说，这些都是很长时间不会消失的，因此可以称作是不朽的。

48、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠

49、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

50、对他来说，礼貌待人不仅习以为常，轻松自然，而且能让他心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓。——德米特里·利哈乔夫的《论教养》

51、　　我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

52、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。(英国诗人)丁尼生

53、礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。——洛克