小学二年级诚实守信的名言【精选78句】

小学二年级诚实守信的名言

1、　　　　此次活动，受到了广大家长的关注，家长朋友们热情度很高。据统计，到投票截止时，有48615人进行了投票，其中得票最多是一四班杨舒茵家庭，得票数是7981票。这次票选，应该是一次正能量的体现，让更多的人知道到自己身边的诚信实例，让更多的人知道了临河里小学、知道了北京市通州区正在如火如荼地进行着诚信教育。

2、3) 马先驯而后求良，人先信而后求能——《准南子》

3、二(2)班的同学们齐读社会主义核心价值观、诚信名言。除此之外，同学们还讲述诚信小故事、玩诚信小游戏、演诚信小品和做一些诚信大挑战等活动，让学生感悟诚信，体验诚信，引导学生在日常生活中践行诚信，做诚实守信的好学生。(小学二年级诚实守信的名言)。

4、诚信经营，古今公理。取信于民，商贸繁荣。质量为上，老幼不欺。信守合同，买卖公平。价格公道，层次透明。以次充好，百姓不依。君子爱财，取之有理。见利忘义，天诛地灭。心善为诚，人言为信。货真价实，买卖满意。现代管理，科学经营。降低成本，以人为本。商品介绍，实事求是。言过其实，自毁声誉。用户至上，笑脸相迎。强买强卖，全民唾弃。挖潜创新，经营上升。质量向上，品牌生辉。诚信经营，发展之本。以心换心，终得民心。

5、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林

6、唯天下至诚，方能经纶天下之大经，立天下之大本。《中庸》

7、鸟语动听，是因为没有虚假杂音；花香迷人，是由于从不涂脂抹粉。

8、在商言商，诚信为王;道德是纲，法规至上;人品商品，都当榜样;人品无恙，人气难挡;商品优良，货销其畅;商海荡漾，欺诈当防;为人所想，理当发扬;信誉至上，生意兴旺。

9、赏析：这句话出自《礼记·表记第三十二》。恭：恭敬。俭：节俭。情：性情。恭敬接近礼，节俭接近仁，诚信接近人本来的性情。本句阐明了恭，俭，信在礼义中至高无上的地位。(小学二年级诚实守信的名言)。

10、诚信对每一个人来说都十分重要，它是中华传统美德，别的一切美德都是在它的基础上建立的，我们一定要诚信，不诚信对我们的害处很大。古今中外有许多事例都可以证明。   

11、用·良德扪心自问，诚·实为首事方成，信·誉才有希望存。铸·安全品质精神，造·和谐社会之城。强·大源自守信人，国·人托付责任沉。经·济腾飞要心诚，济·世造福靠我们。

12、难听的实话胜过动听的谎言。———苏尤里·郁达列夫

13、五(1)班以“做诚信的阳光少年”为主题开展活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行。同学们收集有关诚信的格言谚语，做成诚信书签，同学们还签诚信倡议书，围绕诚信自编儿歌，收集诚信小故事，听相声《拍卖诚信》、观看小品《招聘》等。

14、——(英)毛姆 一言既出，驷马难追。 ——中国谚语 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

15、黑板报上关于“诚信”的名言警句时刻提醒孩子们要做一名诚实守信的人。

16、2) 进学不诚则学杂，处事不诚则事败，自谋不诚则欺心而弃己，与人不诚则丧德而增怨。——程颢程颐《二程集·论学篇》

17、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞

18、14) 不精不诚，不能动人。——《庄子·鱼父》

19、中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明。程门立雪、三顾茅庐，是待人以诚；尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信；岳母刺字、苏武牧羊，是对国家的忠诚……9月28日的红领巾广播，小主播们和全校同学分享了郭沫若的《芭蕉花》和宋濂冒着鹅毛大雪如约拜师的故事，让同学们从古今名人的身上学习诚信的品质。

20、四(1)班开展了“众志成‘诚’‘信’福花开”的主题队会，从出旗、唱队歌、小队亮相到比拼格言、讲诚信故事，同学们都激情昂扬。最后由中队长带领全体队员作出约定：我们要遵守规则，勇于担当，言行一致，言于律己。用心守护诚信章，做诚实守信好少年！

21、每个班级围绕“诚信”这个主题，图文并茂向地大家讲述一个个生动感人的诚信故事或名人名言。通过这些活动，让学生从小树立“做一个诚实的人”的观念，养成诚实守信的好习惯。从自己做起，从现在做起，从身边的小事做起，在家里做一个诚实的好孩子，在学校做一个诚实的好学生，在社会做一个诚实的好公民，让诚信深深扎根在学生的心里。本次活动使全体学生不仅收获了知识，同时也使他们的各项技能得到了提升和锻炼。

22、　　景点一：三层诚信大厅有名人名言、图片故事、诚信成语，诚信的汉字艺术是开放式的教育模式。

23、诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好！

24、良好的考风，诚信做人，应当从现在做起，从每一位兰碧学子做起，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让舞弊远离考场，让诚信常驻心中！

25、诚信经营，高效创新;务实负责，服务教育;效率成就品牌，诚信铸就未来;求同存异，共谋多赢健康和谐，服务社会;

26、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅言必信，行必果。——孔子如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚

27、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。———莎士比亚

28、讲诚信.重经营;讲发展.重实效;讲诚信.重经营;讲民意.重人本;讲奉献.重清廉。

29、4) 人而无信，不知其可也。 ——《论语·为政》可：可以立身处世。

30、12) 养真(陶渊明)君子诚之为贵。——礼记

31、植树节，栽下友谊树：真挚作土壤，诚信常灌注，思念作肥料，智慧常照耀，短信作装饰，电话常呵护，祝福作点缀，问候常守候。愿我们的友谊树青翠常驻。

32、　　相信，随着活动的进一步开展，我校学生定能树立奋发有为、诚实守信和崇德向善的观念；我校的家长朋友们定能自觉向诚，自觉守信，良好的诚信家庭氛围逐渐形成；我校定能形成“人人讲诚信、班班讲诚信、校园讲诚信”的诚信氛围。希望，临河里小学诚信教育的星星之火能够使诚信通州建设之光更加璀璨，为全国文明城区创建贡献力量。

33、10) 善不由外来兮，名不可以虚作。——屈原，战国诗人

34、诚信是我们美好人生的起点。让我们从身边的小事做起，让我们行动起来，做一名诚信的学生，为文明校园的创建出一份力！让我们勇铸诚信的丰碑，让诚信之花开遍校园！

35、赏析：这句话出自《左传·昭公八年》。征：同“证”，证据。君子间的讲话，注重诚信，而且有证据。

36、驻马店市第二十一小学付欣校长表示，学校教师将在以后的教学中充分挖掘教材的思想性，结合学科教学内容，将“诚信教育”有机渗透到教育教学活动之中，全方位培养学生诚实守信的品质。(胡小民，通讯员：张斌)

37、赏析：这句话出自《论语·学而》。做事情应当谨慎而将诚信，节约而能爱人，既使用民力，又不伤民力。

38、依法守信，文明经营;以人为本，服务社会。健康和谐，你我同行;公平竞争，共谋双赢。

39、我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，认识诚信的重要性。做到言行一致，真诚待人，遵守诺言，做错事情要改正，说错了话要承认，承诺的事情要做到。不撒谎、说实话、做实事，争做诚信好少年。

40、不要说谎，不要害怕真理。--(俄)列夫。托尔斯泰

41、本次“诚信”主题活动既为孩子们提供了“以诚相待”的契机，也要求学生以诚信的态度去对待每一场考试，考出真实水平，弘扬诚信正义。兰碧学子也正在用他们的实际行动诠释着“诚信”。

42、12) 以实待人，非唯益人，益己尤大。——杨简，宋朝学者

43、诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚实守信名言名句人之贵朴的.诚笃。蒲松龄

44、 我是五年级2班安育函，做为一名诚信小达人我心中始终铭记着这些诚信格言：

45、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。———本·富兰克林

46、您能用一句话概括您认为员工应该具备的基本素质吗?今天阿里巴巴的员工我们要求诚信，学习能力，乐观精神，和拥抱变化的态度!

47、沐浴书香　快乐成长——七色光第一小学二年级查字典比赛

48、诚信是一种自我约束的品质，不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。   

49、人们的心灵因诚信而变得淳厚朴实、纯洁无瑕，人们的也因诚信而走向一个又一个胜利。   

50、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋

51、忠孝如月，洁净明亮，高贵人生;诚信如诗，愈久弥芳，成就人生;仁爱如兰，淡雅清香，溢誉人生;美德如泉，清澈沁人，歌颂人生!

52、诚信，分开来说：诚，真实，诚恳；信，信任，证据。所以说，诚信，是诚实无欺，信守诺言，言行相符，表里如一。

53、我知道我做得还不够，我要以“八荣八耻”为标尺，要进一步关注社会，融入社区，在适应社会中实现知行的统做一个文明感恩诚信的好团员。我坚信：帮助别人是自己的幸福。

54、诚信是无形资产；诚信是无字招牌；诚信是无言口碑；诚信是无声广告。

55、第二十一小学充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报等手段，大力宣传诚信教育的基本内容，积极营造诚信教育的良好氛围，并以丰富多彩的活动为载体：二年级举行“诚信”主题故事会；三年级学生搜集有关诚信的名言警句制作“诚信卡”；五年级学生在班内开展诚信演讲比赛；六年级每班组织开展了以“诚信”主题辩论会。

56、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

57、    在这些名人名言的鞭策下，诚信将伴我终身！

58、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。--《孟子》

59、诚信是每个人心中的美德，是一种品质，诚信是福。

60、3) 成书在理不在势，服人以诚不以言。——宋·苏轼

61、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。--赫尔巴特

62、保护蛋宝宝——七色光第一小学德育综合实践活动

63、赏析：这句话语出《左传·桓公十二年》。如果不坚守诚信，即便签了契约，也是没有益处的。

64、14) 以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。——畅泉，晋朝隐士

65、11) 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——庄周，战国哲学家

66、   让你、让我、让他一起学习身边的榜样，

67、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。

68、人生志向宏，精神求富翁;德智体能优，共享财物丰。崇尚真美善，抵制假丑凶;守法讲诚信，文明树新风。

69、各班以“诚信”为切入点，让学生踊跃发言，寻找自身在诚信方面的缺失，并通过讨论，反思自己的行为，使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信的重要性。经过这一系列活动学生在心中对诚信的概念会越来越清晰越来越明确，对诚信做人的意义会越来越深刻。这对于孩子们树立正确的人生观、价值观有积极的作用。

70、生活是由点点滴滴的小事构成，诚实守信也要从身边的点滴做起。对孩子进行诚信的教育，则要教导孩子们：无论是在学校、家里，还是与朋友的相处中，我们都要诚实守信。生活中，无论是大事还是小事，我们都要认真去做。

71、各班班主任积极开展以“诚信”为主题的班会活动，说关于诚信的成语、名言警句，讲关于诚信的真实故事、童话故事、身边的故事，小组讨论出现不诚信事件怎么处理，最后共同制定诚信守则等。孩子们积极参与、热烈讨论，在郑重的诚信宣誓后班会结束。

72、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚，做人一定要诚实守信，诚信是做人之本。  

73、诚信天地宽，百善孝为先。社会好风尚，人人讲奉献。互助促和谐，真情写新篇。华夏颂经典，美德千载传。时代树正气，神州阳光灿!诚实守信的名言(励志篇)长路以绵延不断的情怀把自己献给远方，花草以青嫩的绿意和娇嫣的笑容回报自然的恩赐，诚信以卓然挺立的风姿和独树一帜的道德高度赢得众人的信任和爱戴，赢得财富和口碑。

74、   也让你、让我、让他争做身边人的榜样吧！

75、驻马店市第二十一小学以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，弘扬中华传统美德，秉承驻马店市“开放、诚信、创新、自强”的城市精神，并结合第二十一小学的阳光教育理念，6月9日驻马店市第二十一小学组织全校学生开展了以“诚信润童年，快乐共成长”为主题的诚信教育活动。

76、赏析：这句话唐·陈子昂《座右铭》。兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要笃信诚信

77、德行的实现是由行为，不是由文字。--夸美纽斯