保尔柯察金的名言赏析【精选77句】

保尔柯察金的名言赏析

1、赏析：这句话是对生命的意义的一种阐述，表达了对永恒人生观的思索。这种表现手法非常好，十分生动鲜活，用鲜艳的花朵来比喻“为人类的解放而奋斗终生！”

2、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。对于我，做一个战士是最大的幸福……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。(保尔柯察金的名言赏析)。

3、人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；那么在临终之际，他能够自豪地说：我的整个生命和精力都奉献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这段名言曾经唤起几代人去实现自己的理想，去锤炼钢铁的意志，它是我们寻求人生价值的丰碑，是我们成长和追寻的路标。

4、(人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。)

5、人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。

6、(在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。)

7、幸福是多方面的。我也是很幸福的。创作产生了无比惊人的快乐，而且我感觉出自己的手也在为我们大家共同建造的美丽楼房——砌着砖块，这样，我个人的悲痛便被排除了。

8、生：我选择的是“友谊”，因为我觉得在班级里拥有很多好朋友，觉得很开心。我是通过关心同学，帮助同学而获得“友谊”的。

9、作为学生，网课是我们每天必不可少的，但许多人并不把网课当回事，线上课和线下课状态完全不同，甚至有的人已经开始上课了还躺在床上。造成这种情况的主要原因也就是在学校一直有老师盯着，而上网课时，在一旁的也只有电子设备，有的人就会松懈下来。在线学习更需要上课前做好充分的预习工作，因为网课老师都讲得很快，不会因为有谁没听懂而停下来，更不会给你重复讲一遍，“跟不上”“听不懂”是常有的事，因此，预习很重要。在上课期间，要避免自己走神，把注意力放在认真听老师说的话和PPT上，及时做笔记，有不太懂的地方就要多看看视频回放，这样才能把课上的有效果。不仅是网课要听得认真，课后作业也要及时认真的完成。这都好比是开学前的预习，为的就是能在开学后对所要学习的课程能更加快速的掌握。

10、　　虽然对摘录的内容不做统一的要求，但是应该通过交流给予必要的指导。要处理好个性化的自主性和学段目标的达成性的关系。既不能规定内容妨碍自主性发挥，个性化张扬，又不能漫无目的，随意摘录，失了学段训练目标。因此，我认为要引导学生做好“我的摘录笔记”，要做好以下几点：

11、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。

12、(要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。)

13、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

14、要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。

15、Whenapersonishealthyandfullofvigor,strengthisrelativelysimpleandeasytodo,likeyouliketheonlyliferingtightly,strongisagloriousachievement!

16、同志们，勇敢向前进，在斗争中百炼成钢，为开辟自由的道路，挺起胸膛走向战场!

17、 引出清明节，谈感悟：与生命相对立的是死亡，大家会想起我们国家哪个传统节日呢？在清明时节，关于生命，你会有怎样的感概呢？

18、因此，我改变了以前的做法，在每天的中午读书时间，争取和同学们一起参与读书读报活动。单周读书汇报时间，同桌交换参观阅读，认真修改，教师亲自进行检查签阅。对于优秀的摘录笔记及时加以表扬，并且让全班同学传阅、学习。对于存在这样那样不足的摘录笔记，面对面提出改进意见。这样有利于让摘记的好的学生积极发扬优点，也使摘记的不够好的同学及时弥补不足，改进摘记方法。真正使学生明确了正确的摘录笔记的方向，更能提高孩子们的积累的积极性，也使一些稍微差点的孩子，能够在别人的摘录笔记中受到启迪。

19、也许有人会说，现在都什么年代了，保尔已经过时了，中国早已进入到改革的时期，与保尔相比，我们更了解比尔•盖茨，更欣赏他，甚至更崇拜他。还有人认为，保尔的意志品质固然非常值得学习。但他终究不过是颗无怨无悔的“螺丝钉”，现代社会更崇尚个人的自身价值的实现和人性的充分张扬，每个人都可能是一部神话。这或许从另一个侧面反映了当代青年的某些价值倾向。

20、(1)认知发展阶段制约教学的内容和方法。各门具体的学科教学都应研究如何针对不同发展阶段的学生提出适当的发展任务

21、     居家学习，东海学生不仅有小组合作，更有打破学科的整合与探究。师生们不断交流切磋，开发新课程。语文诗词的创作和音乐的编曲演唱弹奏擦出了火花，综合的口罩制作与美术的画面设计同法治学科的战“疫”宣讲挽起了手，科学的实验创作与数学的计算同信息技术美术设计形成了大合唱，让家长也一起参与，既分享创造带来的成就感，又增进了师生家庭情感的融合。这样的STEAM课程，岂不是居家学习打开的精彩方式！

22、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。对于我，做一个战士是最大的幸福.……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。

23、为人类的解放而斗争(意思相近即可)　解析：《钢铁是怎样炼成的》中保尔有一段名言点出了生命的意义：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”回答时，对这段名言进行提炼概括即可。

24、开学延迟以来，我总保持着一颗奋进的心，不动摇平日里的学习态度，听微课，开发思维，认真完成学校老师布置的学习任务，同时适当增加一些体育运动，做到校内校外一致，为自己负责，做一个自律自强的人。

25、航天人李洪波的演讲令人心潮澎湃热血沸腾，中国航天到今天，长征系列运载火箭就已经完成了三百来次卫星发射，而前一百次发射用了大概37年时间，而后两百次发射，就是最近一二十年的成绩，几十年来，中国由航天弱国到航天大国到航天强国，这其中的变化是艰难曲折的，更是自强不息砥砺前行的。

26、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！保尔柯察金

27、我只相信一条、灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。

28、各小组在组长的组织下讨论交流，并提炼出尼克.胡哲能够战胜挫折的关键原因，将相关词语写在彩色心形卡片上，并分享交流。

29、一年又一年地回忆着，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。

30、人的一生，应当这样度过；每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。

31、(1)选文通过什么方式来描写保尔的这次精神危机？从中可以看出保尔经历了怎样的心路历程？

32、一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！这样，他在临死的时候就能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。保尔柯察金

33、(只有像我这样发疯地爱生活爱斗争爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。)

34、(人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人要是一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值不要在你的生活里留下痛苦的回忆。)

35、Toalthefate,whowillmourn.estolifecannotstand,butalsotobegoodatlife,tomakeeveryefforttomakelifebeneficialtothepeople.Wastingmanpowerisequaltocrime.

36、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

37、理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。

38、　　笔记是课本知识合理的浓缩、补充和延伸，在记好“我的摘录笔记”的同时，我们还应经常利用笔记进行复习，温故而知新，以充分发挥“我的摘录笔记”应有的作用和功能。有付出，定会有收获，功夫不负有心人。我摘记，我利用；自己搭梯，为了自己上楼；自己铺路，为了自己发展。愿“我的摘录笔记”伴随我们的同学们不断进步、不断提高，创造自己光辉灿烂的明天。 

39、人的巨大的力量就在这里觉得自己是在友好的集体里面。保尔柯察金

40、保尔的体质越来越坏。党组织不得不卸掉他身上的全部重担，让他长期疗养。他的视力越来越差。在海滨疗养时，保尔认识了达雅——一个工人家庭的小女儿。在达雅家中，保尔鼓动了达雅对老顽固父亲的造反，并引导她加入了苏维埃。达雅和保尔结婚了。

41、知道为什么而死，问题就不同了。明白这一点的人，也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面，你甚至会从容就义的。英雄的行为就是这样产生的。

42、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

43、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。保尔柯察金

44、一次，因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱。

45、(损人利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个我被损坏了，那他就无法生存了。)

46、综上，唐老师的做法符合新时期教师职业道德的相关要求，是值得大家学习的。

47、取得家长的支持。首先利用家长会，让家长了解摘录笔记的重要性，让家长及时监督孩子完成每一课的笔记，每一天的笔记。 争取每天至少完成一页笔记任务，天长日久，聚沙成塔，积少成多，同学们的语文知识积累会越来越多，摘录笔记记得越来越好。

48、经济弱者可以殷实，眼界低者可以开阔，见识浅者可以厚重，能力不足者可以强大，关键在眼中有光，积极前行。不自悲，不自弃，不气馁，充满希望，砥砺前行。

49、首先，“以人为本”的学生观要求把学生看成发展人。学生的身心发展是有规律的，有巨大的发展潜能，教师教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素。材料中李老师虽然面对的是特殊学生，具有生理缺陷，但是李老师并没有放弃他们，通过开设形体课程，帮助媛媛发展兴趣等，最终让孩子们都变得自信，看到学生巨大的发展潜能。

50、(人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。)

51、第进行观察。在观察过程中做精确而详尽的记录。

52、生2：有一次，明明是其他同学招惹我，总是用手指着我骂，我很生气，不小心用书本打到了一个不相关的女生额头上，老师不问清楚缘由，一开始就批评我的鲁莽，不爱护女生，我很是委屈，自己跑到教学楼四楼的楼梯间自己哭了。

53、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

54、(我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。)

55、保尔没有死于伤寒，他又从死亡线上换气回来了，又顽强地战斗在革命岗位上。

56、冬妮娅散步时在池塘边看见了正在钓鱼的保尔，看见小苏哈里科和维克托朝他们走来。保尔遭到小苏哈里科的挑衅，保尔回击把他打倒在水里，冬妮娅为保尔的胜利欢呼。后来，保尔和冬妮娅成了好朋友，他们高兴地一起散步。保尔把他最大的秘密——从德国中尉那里偷了一支手枪的事，告诉了她。

57、   最酷青春，当尚英武之风，当如霍去病辛弃疾，当如林书豪。体育运动不仅有助于消除亚健康，更能让开阔胸怀、触发灵感、豪气干云。冲浪蹦极、登山越岭，不仅是运动项目，更能孕育广阔的视野，孕育敢于冒险、敢于超越的精神。今天借“体育强国：少年何以强”论坛向社会呼吁：教育应还青春以赳赳雄风，还体育以时间、空间和自由自主！

58、对本次活动的成功举办表示感谢，并表示这次演讲比赛是今年青年民警读书活动的重要内容，也是民警加强自身建设的有效形式。今后，在适当时间，我所还将举办类似的活动，不断活跃所内氛围，多为同志们提供锻炼、展示的机会。

59、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。保尔柯察金

60、 钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。

61、(人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人要是一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值不要在你的生活里留下痛苦的回忆。)

62、(利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个我被损坏了，那他就无法生存了。)

63、材料分析题(本大题共2小题，每小题20分，共40

64、保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮娅参加工友同志的聚会，遭到工友的讥讽和嘲笑。保尔意识到冬妮娅和自己不是一个阶级。

65、这一时期，苏联文学的主题是歌颂社会主义改造和建设，歌颂党和领袖，塑造苏维埃新人的光辉形象，苏联文学的任务就是根据共产主义意识形态创造出一个绝对信仰共产主义的人物并把他描绘得真实可信。

66、我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的、有意义的，这就是为社会主义而奋斗。

67、(在人生的任何场合都要站在第一线的行列里。)

68、其次，教师职业道德要求教师做到教书育人。做到遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中，唐老师面对小樱情绪失控将同学作业本推散一地，没有直接指责，而是耐心询问事情原委，指导双方共同反思，并引导班级成员相互接纳，建立良好的班级人际关系，贯彻了教书育人的要求。

69、与保尔关系破裂，筑路时再见保尔，与保尔的追求已大相径庭。

70、海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。港湾的海岸呈不规则的弓形，一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很远的地方。

71、(任何一个傻瓜在任何时候都能结束自己！这是最怯弱也是最容易的出路。那些保尔柯察金的名言警句)

72、学生准备：搜集名人经历的挫折故事；做好积极体验、认真倾听的准备。

73、用自己的实际行动投身中国特色社会主义伟大实践，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章！

74、(要是一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值。)

75、师总结：在刚刚的活动里，我看到了同学们两种生命宝贵之处。一种是你拥有的、你追求的这个生命光彩让你的生命显得宝贵；另一种则是当你在追寻这个生命光彩的过程，让你的生命更鲜明、更生动，这也让你的生命如此宝贵。

76、为使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？