读书感悟400字【精选65句】

读书感悟400字

1、《三字经》是古代人们智慧的结晶，它流传至今，仍给人们带来巨大的成就!我喜欢《三字经》!

2、第二部分 读书这么难，我们为什么还要读书呢？(读书感悟400字)。

3、读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。

4、★《灰姑娘》读书心得感悟800字初一参考作文

5、在第三阶段，你经历了第二阶段的绝望和痛苦后，并没有放弃读书，还在继续努力，或者说还在和绝望痛苦作斗争，突然有一天，别人和你谈论起某件事，你发现自己也知道，然后在心里感叹“哇塞，我居然懂这玩意儿。”这个就叫“开悟之夜”

6、阅读书目：以课标推荐为主、自主选择为辅，开展经典阅读活动。

7、深入开展“经典古诗词诵读”活动，按照方案要求，按时完成诵读内容。

8、从前，有一个姑娘，他妈妈早早的就离开了她，他妈妈告诉她，无论别人怎样刁难你，你都要学会宽恕，这样上帝就会保佑你，我也会保佑你的，说完，母亲“走”了。

9、以上都是我的切身感受，也是我觉得受益匪浅的地方，上次交流时因为时间关系有很多地方没有谈到，这次好好做了一次整理，啰嗦了这么多，大家可能读完很累了，向大家表示抱歉，请批评指正，谢谢大家。

10、(大家可以了解一下“PUA”，就更能体会独立的思考能力是多么重要，限于篇幅，不展开了)

11、理解掌握菱形、矩形、正方形的定义、性质、判定；

12、有一次，国王说要举行舞会，两个异母姐姐听了高兴极了。这时，灰姑娘也想去，她去求继母，继母不答应。于是，她对榛树喊，求小鸽子来帮她。最后灰姑娘终于当上了新娘。

13、环节四：各组推荐出任务完成最细致、讲解最清晰的同学，在年级读书展示活动中进行演讲展示。

14、什么叫格局，就是对待事物的高度、深度、广度。相同的一件事，格局不一样，看法就不一样，对其的态度就不一样，得到的结果自然也不一样。一个说烂了的故事，三个建筑工，第一个说我在养家糊口，第二个说我在建造大厦，第三个说我为子孙留下宜居之城，然后第一个忙忙碌碌，第二个兢兢业业，第三个热情洋溢，最后第一个成为泥瓦匠，第二个成为建筑师，第三个成为市长。这就是格局影响思想，思想影响行为，行为影响结果。(想想，咱们电商人，是做卖货郎，还是做谋利者，抑或是做创造价值的领头羊)格局怎么提升，有人说金钱影响格局，钱多了，格局就大了，其实说反了，格局影响金钱，格局大了，钱自然就多了。有人说格局都是委屈撑大的，很有道理，受不了委屈，就容不下人和事，容不下人和事，格局注定不会大，可人不是天生就能受委屈，就会受委屈，能够受委屈的人一定是想象足够丰富，有着美好的憧憬，一定是见识足够宽广，不会钻牛角尖，一定是有独立的思考和眼光，不在乎一时之得失，也不会因一时之变化而盲目。上面我就说了，这些读书都能给你。

15、　　我吓到了！草稿本？好久没有摸过了吧！上次就因为我没有打草稿做错了题，还发誓要改。现在看来，又是一句空话。想改，却没有实际行动。

16、读完这本书，更让我知道了做人要充满爱心，懂得每时每刻都为他人着想。比如：你高兴时别人正在伤心，你要去安慰她。被人不小心弄坏了你的东西，你要去理解他。这些金铃都做的非常好，我决心也要做的和她一样棒。

17、当然还有对邯郸商业发展背后农业与商业本质关系的剖析，赵武灵王锐意改革、错误决断、沙丘之乱的历史必然规律的剖析，让人在被荡气回肠的历史故事吸引的同时，不禁严肃看待任何一个时代想要改革成功的必备因素，正如编者所说，“这些也应当是我们今天值得汲取的一笔宝贵精神财富。”

18、成功是一种心态》读书心得成功是一种心态。面对同样的问题，心态不同往往会产生两种迥然不同的后果。 心态既能让人获得成功、拥有健康，也能使人跌入低谷，陷入迷惘。面对挫折，积极心态可以产生“柳暗花明又一村”的美好风景；而消极心态则可能让人陷入“喝凉水都塞牙”的境地。也许有人会反驳说：“事实果真如此吗？我遇到困难和挫折时，也读过不少积极心态的书，可是仍解决不了问题。”也许还会有人说：“积极思想无法改变现实，如果你不承认这一点，那你就像鸵鸟一样，只顾把头埋在沙堆里，不肯面对现实罢了。”如果你也对积极心态持否定态度，那说明一点，你并不完全了解积极心态力量的本质。一个积极心态的人常能心存光明远景，即使身陷困境，也能以愉悦和创造性的态度走出困境，迎向光明。换句话说，在追求某种目标时，即使举步维艰，仍有所指望。事实也证明，当你往美好的一面看时，你便有可能成功。一个消极心态的人，纵然嘴中天天念叨着成功，但其心态低沉，他就不能成功。因为他不愿付诸行动，也不知怎么行动，他没有目标。因为消极的心态深藏在他的潜意识里．这直接他的成功。虽然他想去克服。但又下不了决心去克服，于是他的生命里就永远不由自主呈现这种状态。这本书给我的促动很大，让我们要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态永远战胜一切困难。人生是真实永恒的，有各种问题存在，以积极的心态去思考，去行动，你就不会再被任何难题所控制、阻挠。你就会变成一个更美好、更大度、更成功的人！ 《简爱》，我不得不承认它的杰出与迷人——很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里，让我感慨了很多。这本小说，我想它最大的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合。首先，她在描绘风景时，是以一个画家的审美角度去鉴赏，以一个画家情趣去把握光和影的和谐。中国的小说很少见到这样细腻的风景描写的词汇。当然也应该感谢这本书的译者周令本先生深厚的国文功底，使译本文采熠熠，令原著生辉。其次，夏落蒂.波郎特在语言学上的造诣也很深厚，精通三种以上语言。读这本书时，我感觉自己可以通过它感受到整个欧洲的文化氛围。再次，夏落蒂.波郎特对感情戏的处理也可以称高明。她的主人公很少一见钟情，都是比较现实的，但是她赋予的爱情总是在默无声息深入到读者的心田里。如此巧妙的感情，让我既意外又惊喜。 《双城记》是狄更斯最重要的代表作之一。这部历史小说的创作动机在于借古讽今，以法国大革命的历史经验为借鉴，给英国统治阶级敲响警钟；同时，通过对革命恐怖的极端描写，也对心怀愤懑、希图以暴力对抗暴政的人民群众提出警告，幻想为社会矛盾日益加深的英国现状寻找一条出路。从这个目的出发，小说深刻地揭露了法国大革命前深深激化了的社会矛盾，强烈地抨击贵族阶级的荒淫残暴，并深切地同情下层人民的苦难。作品尖锐地指出，人民群众的忍耐是有限度的，在贵族阶级的残暴统治下，人民群众迫于生计，必然奋起反抗。这种反抗是正义的。小说还描绘了起义人民攻击巴士底狱等壮观场景，表现了人民群众的伟大力量。然而，作者站在资产阶级人道主义的立场上，即反对残酷压迫人民的暴政，也反对革命人民反抗暴政的暴力。在狄更斯笔下，整个革命被描写成一场毁灭一切的巨大灾难，它无情地惩罚罪恶的贵族阶级，也盲目地杀害无辜的人们。这部小说塑造了三类人物。一类是以厄弗里蒙地侯爵兄弟为代表的封建贵族，他们“唯一不可动摇的哲学就是压迫人”，是作者痛加鞭挞的对象。另一类是得伐石夫妇等革命群众。必须指出的是，他们的形象是被扭曲的。第三类是理想化人物，是作者心目中以人道主义解决社会矛盾、以博爱战胜仇恨的榜样，包括梅尼特父女、代尔纳、劳雷和卡尔登等。《哈姆雷特》 莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如 剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇 而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑. 

19、12个月时间私域从6万到120万的一些想法---白维

20、　　我们每天放学回家都会关心我们，照顾我们，天冷了会给我们加衣服，天热了会让我们吃冰欺凌，吹空调解热。我们生病的时候会带我们去看医生。我知道了三毛的遭遇，我才知道我有多么幸福，从现在开始我要好好学习，长大以后我要好好报答我的爸爸妈妈。

21、在当前提倡“大语文”“大阅读”的背景下，整本书阅读的重要性不言而喻。它对学生阅读兴趣的产生，阅读习惯的养成以及阅读的方法的掌握，都有极大的促进作用；它能够帮助学生提升思维的深度，拓宽知识面和视野，承担着整体提升学生的语文核心素养这一目标的重要任务。

22、愿古邯郸再发现之旅，在我们的身上继续开启。

23、阅读本书最大的感触，就是让自己对于邯郸的历史有了一次系统的、全面的常识性科普，不仅让原来仅有的、零星的赵文化、邺城文化、磁州窑文化更丰富，而且把邯郸的历史从远古到现在按照清晰的时间线串联起来，宛若一面镜子，让我清楚地见证了邯郸完整的前世今生。而这传奇的身世历程中，最让自己触动的，就是那一个个性格鲜明、事迹鲜活的历史人物。

24、F：A，你什么时候知道思敬得了ADIS，他上周才体检没问题，就算检测也没过窗口期。B，你确定只有通过男女关系一种途径传播？C，人家又不在一线执法，难道得罪自己的同事？D，谁说的可怜的人一定可恨。E，思敬和李赞最近见过面吗？

25、今天，我读了安徒生里的一个非常感人的故事，那就是《灰姑娘》，接下来就让我给你们讲讲自己的感受吧!

26、而对于整本书阅读教学，一线的教师们往往在实践中存在很多的困惑：整本书阅读应该教什么？怎样教？如何通过教学让学生喜欢上阅读？如何在课堂上有层次的推进整本书阅读……诸如此类的问题虽然已经有了很多专家和学者的研究和解答，但在实际的课堂教学中，仍让我感觉操作起来难度较大，不知如何下手。怎样才能让整本书阅读教学实实在在的在课堂“落地”呢？读完吴欣歆教授的《培养真正的阅读者》一书后，解决了我对整本书阅读的很多困惑与疑难，也帮助我在实践中勇于尝试，开发更多、更有趣味的整本书阅读课程。以下就是我在教学实践中的一点思考：

27、　　我以后要想三毛学习，自己做事，不依赖爸爸妈妈。《三毛流浪记》读后感8　　今天，我读了《三毛流浪记》这本书，觉得很感人。三毛是一个没有父母，没有家，四处流浪的孤儿。他经常吃不饱，穿不暖，可怜极了！看到这本书，使我想起我现在有吃有穿，丰衣足食，却经常浪费食物，还要挑食。每天吃饭时，妈妈给我挑了很多菜，我却东挑西捡的，不好好吃饭。有一天早上，妈妈给我一个面包，我吃了几口，就偷偷地扔进垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧极了！

28、　　一开始，我认为嘎鱼是坏孩子，但渐渐我就发现，非也。青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要带走葵花时，嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等------所有的人物有声无声的表达着美好善良。

29、假如你是诺第留斯号上的一名水手，平时有写航海日记的习惯。请你挑选两份最精彩的航海日记，在演讲会上讲给观众们听。(以水手的口吻，每篇不少于400字)

30、　　鲁智深虽然知道自己的毛病，心里也想改正，但是却没有实际行动。我也总是这样，老是改不掉坏毛病……

31、假期结束前，初中生完成一篇不少于1000字的读书感悟，以电子版上交班主任处，由班主任整理打包发到教务处邮箱，小学生每人完成一篇不少于400字的读书感悟，开学后交语文老师处，择优推荐评比。

32、“邯郸学步”关于学习问题的思考，“一是要不要学，二是怎样学。寿陵人只是没把握好怎样学的问题，而桥头那些邯郸人则首先是不去学，他们刚刚因勇于学习胡人胡服骑射而兴，转脸就笑别人学步，终于因故步自封、纸上谈兵而亡，真正怨不得别人。”“而当时正值中国资本主义生产方式开始萌芽，明朝中晚期一些新思潮的出现和西方的文艺复兴思潮有不少相通之处，但结果却完全不同，其中是否也有这以后的中国进一步闭关锁国、国人失去了勇于‘学步’的动力所致？”“在改革开放的今天，我们是否更应该从这一方面去理解‘邯郸学步’的现实意义？”让人不得不深思创新精神的源头究竟是什么？

33、通过完成这四个身份任务，学生达到了在整体阅读全书的基础上，精读重点片段，并使用提取、梳理、概括、想象、总结等多种方法，对文中有关信息进行处理。在“演讲天团”巡回演讲这一情境下，学生在完成身份任务的同时，实际上是在不自觉地实践着略读、跳读与精读之间不断变化的阅读策略，从而更好的达成整本书阅读目标。

34、名著读书心得400字范文篇五：《三国演义》读书心得

35、　　读完《三毛流浪记》以后，我想对小伙伴们说一句话：“大家千万不要身在福中不知福，要好好地珍惜现在的生活，好好学习，不辜负父母的一片苦心，不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样，勇敢去克服一个个困难，争取取得优异的成绩！”《三毛流浪记》读后感5　　当我们同亲爱的爸爸妈妈围在桌边，吃着可口的饭菜的时侯，我们可曾 想到旧社会里的流浪儿是怎么生活的？一本叫(三毛流浪记)的书今天它提醒了我，并告诉了我,使我永远忘不了。

36、向孔子学习要注意三点，一个是礼貌，一个是好学、好问，第三个是尊敬。咱们要从小养成良好的习惯，不要因为家长惯着咱们就改变主意。还有读书也很重要，无论什么书，只要有知识对我们有益处，就一定去读。

37、阿姨问我：灰姑娘为什么最终能得到幸福?我说因为她很善良，好人有好报呗!

38、爱的教育》 读后感《爱的教育》，我是一口气读完的。虽然我没有流泪，可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍。《爱的教育》吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。 首先《爱的教育》的书名使我思考。在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑问，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱！使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少爱，其实爱的意义已经融入生命，就如父母的爱。恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。 《爱的教育》中，把爱比成很多东西。我想，“爱是什么？”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程…… 所以我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。 

39、于是她无奈着“天尽头，何处有香丘”，悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。喜欢红楼梦，也感叹红楼梦。读书心得作文400字篇3“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书有感作文500字。”这是人人都知道的道理。读一本好书，就像交了一位好朋友，下面大家就听听我的读书心得吧。

40、　　《呐喊》所包含的，还有很多很多诸如此类的小说，他们都引人深思。鲁迅就是怀著哀其不幸，怒气不争的心情写下了这些文章，描写出一段段社会风貌，塑造出一个个人物，展现出一种性格。名著读后感作文 篇2　　如果一棵树枝叶繁茂，那么我们一定会惊羡它的生命蓬勃;如果把维立叶城比作一棵树的话，那么它的“繁盛”足以让我们窒息：生活在树冠的贵族，明明内心彼此仇视，尔虞我诈，相互倾轧，可一个个看上去却衣冠楚楚，温文尔雅，光彩照人。他们即使给对方一个微笑，也总不肯舍弃嘴角上挂着的那一丝轻蔑。虚伪，无所不用其能，恣意的占据着枝叶间的缝隙，切断了阳光，只在树根周围投下浓浓的阴影，而这阴影正好罩住了一个人——于连。

41、根据自己阅读的收获和感悟，将其中一本书的内容和自己的阅读内容的理解，整理阅读思考“路线图”或创制一幅“思维导图”，开学后上交参与评比。

42、共读活动：在班级与家庭中，自主开展师生共读、亲子共读、同学共读等活动。

43、暑假里，我看了一本课外书《灰姑娘》，它给了我很大的启发。

44、书虽是一种死的物件，但如果你把它当做自己的朋友，它就是一个活的物体。书可以帮助我们，可以丰富我们，可以提升我们，那么你是否读书了呢?“读书好，好读书，读好书。”亲爱的同学们，你是否领悟到这其中的奥妙?读书是我生活的一部分，书像一艘帆船，让我遨游在知识的海洋，它又像启明星，指引着我前进的道路。同学们，大家要多读书啊!读书心得作文400字篇3书是全人类进步的阶梯，书是全人类的营养品，书是全人类的精神寄托。

45、养成一个好习惯。结合学生的实际情况确定假期的习惯养成目标，制订执行计划，看谁在假期里能够天天坚持，养成好习惯。

46、有一次，皇宫举办了一场舞会，灰姑娘也参加了，她穿上了妈妈留个她的水金鞋，和用金丝昨晨那个的衣服，最后王子去了灰姑娘，他们从此幸福的生活在一起。

47、　　这使我想起我们现在有吃有穿，丰衣足食，记得小时候有一天我想穿那件昨天刚买的新衣服，妈妈说：“还是穿别的吧!”我不听，硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学，我想去外面的一家饭馆吃饭，妈妈说：“家里有饭，不出去吃了”。我不听，非要出去吃，还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法，只能带我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。

48、明确平行四边形、菱形、矩形、正方形之间的关系；

49、下面，我就自己在实际教学过程中的课例——《海底两万里》：一个“演讲天团”的海底之旅，具体来说一说创设任务情境、巧设学生活动是如何有助于整本书阅读课程开发的。

50、这个故事，让我感受到：不论处于何种环境，都不要放弃对美好生活的向往，要相信幸福一定会到来，要努力为实现自己的梦想而奋斗。

51、据调查，我们人类中最聪明的人是犹太人，而他们是最喜欢读书的民族，他们14岁以上的人中，平均每月就读一本书，占世界首位。可见，读书的确是一种良好的习惯，不仅让我们的.生活丰富，还可以使人变得聪明，不是吗?书读得多，知道的多，当然就聪明了。

52、比如《和时间赛跑》这篇文章告诉了我们时间不等人这个道理，还告诉我们以深刻的启示；虽然“光阴似箭，日月如梭，“虽然，所有时间里的事物过去就永远不会回来了，但是，假若你一直和时间赛跑，你就习以成功。

53、如果大家还是觉得读书真的很难，我有三点小感悟和大家分享：第不要觉得自己读了书记不住，你从小到大吃了这么多顿饭，你不可能都记得，但可以确定它们都对你长到现在做出了贡献。第不要觉得书太多了读不完，胡适先生有句话“哪管真理无穷，进一寸有进一寸的欢喜”。第不要觉得现在读书来不及了，要知道种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。

54、巩固性作业，在省厅统一下发的《暑假生活指导作业》上完成；预习性作业在各科作业本上完成；实践性作业除每天须上传的照片、视频和开学后须上交的作品外，须在后面的表格中完成相应内容。

55、读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流……

56、在现代社会，似乎没有多少人会提倡如此做法了、也没有多少人能够做到为爱牺牲了。因为这个时代是一个虚假的时代，有很多对夫妇都不是为爱而结婚，而是为钱才走到了一起。所以，我在为生活在当时社会的人感到悲痛之时也会为他们感到庆幸，因为他们的爱情世界是真实的。

57、莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类提高的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎样说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但能够让我们开阔眼界，增长知识，提高写作本事，并且能够陶冶我们的情操。

58、海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!

59、这本书中主要讲了:苏菲收了两封信，信中分别写了两句话，“你是谁”“世界从哪里来”就这样，苏菲收到的陌生来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界，引导她的思维走进了人类更深、更本质的思考。

60、记得去年暑假，我做完作业，就捧起最喜爱的一本书——《水浒传》津津有味地看了起来。这时，邻居的阿姨来找妈妈去办事，妈妈刚好正在厨房煮饭，她放下手中的活，来到书房，叮嘱我说：“高压锅里正煮稀饭，妈妈跟阿姨出去办一件事很快就回来，等会儿饭熟了把电磁炉的电源关上。”我不耐烦地“嗯”了一声又继续专心致志地看起了书。没过多久，厨房里传来了一阵阵刺耳的声音，我根本不放在心上，把妈妈吩咐的话抛到九霄云外了，早就被书中一个个精彩而又曲折的故事情节迷住了。过了好久，我闻到了一股刺鼻的烧焦味，突然醒悟过来，放下书像箭一样冲出书房，来到厨房一看，我傻眼了，高压锅里的水由于压力过大溅得四处都是，我惊慌失措地关上电源。我担心被妈妈挨批，心想：“还是先把厨房收拾干净，或许还能隐瞒过妈妈。”我拿起抹布，小心翼翼地把厨房里的汤汤水水擦得一干二净。

61、要带着问题看书。这是针对具体工作而言的，当遇到了什么难题，需要求助于书本时，首先要把面对的问题理清楚，然后带着这些问题去看书，这个时候不一定要求把全书看懂看透，但一定要在书中找到解决自己问题的答案，或者至少要获得一些解决这个问题的想法和灵感。

62、前几天，我看了一本书——《苏菲的世界》，书中有一句话——“宇宙就好想魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒服的躺着，对魔术师的秘密毫无兴趣。”这句话让我明白了:我们比哲人们缺少的只是一颗好奇心，一颗智慧的头脑。

63、有一次，阿姨送我一本《大象巴巴》，足以让我陶醉。这本书主要讲述了在一个猎人的枪下，作文巴巴失去了母亲，只身逃到城市。他穿上了人类的衣服，进入了上流社会，还娶了自己的表妹莎莉丝(在大象的社会中这是被许可的)，而且它还被加冕为大象国王，进行了一系列的冒险，并带领着大象臣民们幸福而快乐地生活。

64、做好总结表彰。9月份，学校举行暑假生活总结表彰，对各班级和各位教师的读写活动进行总结。根据各班级上传的图片、视频，以及学生上交的读书笔记、习字作品、每日练笔、思维导图、暑假作业、征文等，将评选出一批“书香班级”“书香家庭”“阅读达人”“读写名士”“书法之星”“创意明星”“实践达人”等，进行隆重表彰。